Внеурочная деятельность как средство социального развития учащихся с нарушением интеллекта

Автор: Бетюнская Екатерина Егоровна

Организация: МОКУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №34

Населенный пункт: Республика Саха (Якутия), г. Якутск

Программа разработана для организации свободного времени учащихся с умственной отсталостью и реализуется в рамках внеурочной деятельности; носит коррекционно-развивающий характер.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 04.12.2021
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера