Внеклассная работа на тему: «Весёлая математика»

Автор: Сафиулина Наталья Александровна

Организация: ГОУ «Донецкая СШИ №28»

Населенный пункт: г. Донецк

Действующие лица:

Ведущий, Математика, Плюс, Минус, геометрические фигуры, дед «Цифроед»

 

Ведущий:

Чтоб вести корабли

Чтобы в небо взлетать

Нужно твёрдо, как следует

Математику знать

Чтоб успешно работать

Чтобы деньги считать

Продавать, покупать

Нужно прежде всего математику знать!

 

(Стук в двери)

Ведущий:

Кто это стучит?

Математика: Это я – наука Математика!

Вы про меня говорили

Очень много и хвалили

Вы умеете, ребята,

Хорошо считать?

И мои задачи быстро решать.

 

Раз, два, три, четыре, пять

Начинаем мы играть

Всех нам надо сосчитать

 

1. Говорят, на заре
   Собирались на горе
   Голубь, гусь и галка
   Вот и вся считалка
   Сколько птиц?
    
2. Наша Маша рано встала
   Кукол всех пересчитала
   2 матрешки на окошке
   2 Танюшки на подушке
   А Петрушка в колпачке
   На дубовом сундучке
    
3. Две большие галки
   Шли зимой с рыбалки
   В сумке каждая из них
   Пять сельдей несла из них
   Сельди засолили, сосчитать забыли
   Сколько сельдей, галки принесли с рыбалки?
   
   Ведущий:

Математика, а кого это ты привела к нам в гости?

Математика:

Познакомьтесь – это фигуры очень симпатичные. Это фигуры геометрические.

Фигуры задают вопросы:

 

Треугольник:

Три у меня стороны

Крепко соединены они

А меж ними угла 3

Кто я? Отгадаешь ты?

 

Квадрат:

Четыре у меня стороны

Все одинаковы они

Углы у меня прямые

И их всего 4

 

Круг:

Фигура я геометрическая

Такая круглая, симпатичная

 

Математика:

А теперь, ребята, давайте отдохнём.

Дети выполняют движения по тексту:

Раз, два, три, четыре, пять!

Все мы делаем зарядку,

Надо нам присесть и встать.

Руки вытянуть пошире,

Раз, два, три, четыре, пять!

Наклониться – три, четыре,

И на месте поскакать.

На носок, потом на пятку.

Все мы делаем зарядку.

 

Ведущий:

Давайте, ребята, учиться считать

Прибавлять, вычитать

Запомните все, что без счета

Не сдвинется с места любая работа

 

А что это за знаки ?

 

Плюс:

Я – Плюс! Соединю 2 числа
Чтоб в сумме сила их росла!

Минус:

Я – Минус! Отнимания знак

Отнять что – нибудь

В этом я мастак!

 

Правильно поставьте нас:

 

6…4 = 10

8…3 = 5

6…4 = 2

5…2 = 7

 

(Стук в двери)

 

Ведущий:

А кто к нам еще пришел ?

 

Дед Цифроед:

Я дед – Цифроед – ем

Я цифры на обед

 

Ведущий:

Посмотрите ребята, какие цифры съел дед – Цифроед? Давайте их вернем.

1…3…6 7…9 10

10…8…6 5 4 …1

 

 

Из каких цифр состоит лицо цифроеда?

 

 

Математика:

Нам очень интересно с вами,

Но домой уже пора

Мы еще встретимся с вами

До свиданья детвора!

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx.. 797,3 КБ

Опубликовано: 16.02.2022