Внеклассное мероприятие «В гостях у С.Я. Маршака»
Автор: Силина Наталья Михайловна
Организация: МАОУ Адаптивная школа-интернат «Ступени»
Населенный пункт: Пермский край, г. Пермь
Вед: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами побываем в гостях у С.Я. Маршака.
(В зал вбегает Рассеянный)
Рассеянный: Что за станция такая – Дибуны или Ямская?»
Вед: Это ты Рассеянный с улицы Бассейнной?
Рас: Да, это я!
Вед: Ребята, в каком городе каждый раз оказывался Рассеянный?
Ответы детей
Вед: Правильно, в городе Ленинград. Молодцы!
Рас: Ребята, скажите, а из какого я стихотворения?
Ответы детей
Вед: А кто знает, кто автор этого стихотворения?
Ответы детей
На экране появляется портрет С.Я. Маршака
Вед: Ребята, сейчас я загадаю вам загадку. Постарайтесь ее отгадать.
Он груз пассажира, готовый к отправке,
Не нужен в пути – на хранение сдашь,
Прибудешь на место, без спешки, без давки
Получишь обратно свой ценный….. (багаж)
Ответы детей
Вед: Правильно, это багаж. А сейчас я приглашаю сюда учеников 6Б и 8А классов, которые покажут нам сценку «Багаж», по одноименному стихотворению С.Я. Маршака «Багаж»
Сценка от учеников 6б и 8а «Багаж»
Вед: Очень известное стихотворение С.Я Маршака «Детки в клетке», ребята, а вы помните животных из этого стихотворения? Назовите их.
Ответы детей
Рас: Сейчас я предлагаю вам изобразить некоторых животных из этого стихотворения.
На экране появляются картинки животных, звучит музыка. Дети встают в круг, начинают с Рассеянным и ведущим изображать животных, подражать звукам животных. Белые медведи, обезьяна, пингвины – ходят под музыку, Тигренок, совята – издают звук. Жираф – под музыку «У жирафа пятна пятна…» выполняют действия из песни.
Вед: Какие все молодцы! А теперь я предлагаю послушать стихотворения, которые выучили ребята из 9В класса.
Стихотворения 9В
Вед: (у ведущего мяч в руках) Что я держу в руках? Правильно – это мяч. У С.Я. Маршака есть стихотворение, которое называется «Мяч». Давайте вспомним его.
Читает стихотворение, дети проговаривают вместе с ведущим
Рас: Ребята, предлагаю поиграть с мячом.
Ведущий начинает читать стихотворение, Рассеянный передает мяч ребенку, ребенок передает дальше. И так далее пока читается стихотворение. Дети, у кого мяч выходят в середину круга, выполняют задания Рассеянного (по возможностям). За выполненные задания Рассеянный дарит детям конфеты.
Вед: С.Я. Маршак, писал не только стихи, но и сказки. Все ли вы знаете «Сказку о глупом мышонке».
Ответы детей
Вед: А сейчас мы узнаем, кто самый внимательный слушатель. Скажите мне, чьи это слова, кому они принадлежат?
Забирайся под крыло! Там и тихо и тепло (курица)
На экране появляется картинка Курицы
Повернись на правый бок, дам овса тебе мешок (лошадка)
На экране появляется картинка Лошади
Спи мышонок до утра, дам тебе я комара (лягушка)
На экране появляется картинка Лягушки
После дождичка в саду червяка тебе найду (утка)
На экране появляется картинка Утки
Спи, мышонок. Замолчи! Дам тебе я хлебной корки и огарочек свечи (мышка)
На экране появляется картинка Мышки
Рас: Молодцы, ребята! Всех животных отгадали!
Вед: Вот и закончилось наш праздник, посвященный творчеству детского писателя С.Я. Маршака. Помните, ребята:
- Книги читать – скуки не знать!
- Кто много читает, тот много знает!
На экране появляется фото «Пожелание друзьям»
Рас: А закончить нашу встречу мы бы хотели стихотворением "Пожелание друзьям", которое написал С.Я.Маршак в 1958 году:
Вед: Желаю вам цвести, расти, копить, крепить здоровье.
Рас: Оно для дальнего пути – главнейшее условие.
Вед: Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет.
Рас: Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет.
Вед: Вам от души желаю я, друзья, всего хорошего.
Рас: А всё хорошее, друзья, даётся нам недёшево!
Вед: До свидания, ребята!
Рас: До новых встреч!
Список литературы
1.Книги С.Я. Маршака;
2.Различные картинки из поисковой системы Яндекс.