Картотека развивающих игры с пуговицами: «Веселые пуговки»

Автор: Никифорова Лилия Александровна

Организация: ГБОУ школа № 7

Населенный пункт: г.Санкт–Петербург

Известно, что познание окружающего мира начинается в восприятия предметов и явлений, а положительные эмоции составляют основу психического здоровья и благополучия детей.

Играя с пуговицами разного цвета, разной формы и величины, ребенок испытывает удовольствие, а движения пальцев рук непосредственно влияют на развитие двигательных (моторных) центров речи. Таким образом, во время занятий и игр с пуговицами развивается не только рука, но и речь. Ребенок становится более наблюдательным и работоспособным. Повышается концентрация внимания, развивается логическое и образное мышление. Упражняясь с пуговицами, ребенок развивает координацию движений, добиваясь точного выполнения; усидчивость. Произвольность психических процессов, совершенствование визуального и кинестетического каналов восприятия обеспечиваются тем, что упражнения выполняются в режиме: «Услышал, увидел, сделал». Нельзя недооценивать и релаксационное воздействие на организм манипуляций с пуговицами, желание ребенка бесконечно трогать и перебирать их. Поэтому следует поддерживать и развивать интерес ребенка к играм с пуговицами.

Игры с пуговицами не вызывают аллергии, пуговицами нельзя порезаться или уколоться, они легко моются, обрабатываются, как и все пластмассовые игрушки.

Цель.

Развитие у детей дошкольного возраста творческого воображения, фантазии, мелкой моторики через использование нетрадиционных материалов, методов и приемов.

Задачи.

Развивающая:

• Способствовать развитию мелкой моторики, воображения и творческих возможностей детей.
• Развивать целенаправленную деятельность и стремление к созидательной активности. Развивать способность использовать нестандартные решения в работе с уже известными материалами.

Обучающая:

• Способствовать накоплению сенсорного опыта.
• Формировать умение экспериментировать с пуговицами, находя новые пути воплощения замысла.
• Пополнение словарного запаса детей, уточнение знаний детей о форме, размере, цвете, упражнять в количественном и качественном счете.

Воспитывающая:

• Воспитывать положительное отношение к сотрудничеству с взрослым, к собственной деятельности и ее результату.
• Формировать коммуникативные навыки посредством работы в микрогруппах, парами в процессе реализации мероприятий проекта.
• Игры с пуговицами помогают развивать:
• - мелкую моторику и тактильное восприятие;
• -точность, внимание
• -математические способности (величина, форма, счет)
• -художественный вкус и творческое начало.

 

1. Сложить в одну ёмкость большие пуговицы, в другую - все маленькие; сложить в ёмкости по цветам; сложить в одну ёмкость пуговки с четырьмя дырочками, в другую – с двумя.
   
2. Собрать бусы, нанизав пуговицы на нитку по схеме: а) 2 большие пуговицы, 1 маленькая б) 1 большая пуговица, 1 маленькая в) 1 большая пуговица красного цвета, 2 маленьких пуговиц синего цвета г) красная-синяя-зеленая; красная-синяя-зелёная; д) одна красная-две желтые, одна красная-две желтые и т.п. Вариации можно менять по своему усмотрению.
   
3. Сложить пуговицы в копилку (в прорезь).
    
4. Сложить рисунок из пуговиц по образцу взрослого.
   
   
5. Сложить из пуговиц геометрические фигуры/цифры.
   
6. Мозаика из пуговиц. Ребенок должен в свободные кружочки положить пуговицы по цветам.
   
7. Игра «Найди по адресу». В домике живут пуговицы.
   а) Какая пуговица живет в 1 подъезде, на 2 этаже?
   б) Какая пуговица живет во 2 подъезде, на 4 этаже?
   в) Какая пуговица живет в 4 подъезде, на 2 этаже?
    
8. Игра «Рассели пуговицы» (игра наоборот).
   
   Засели: а) красную большую пуговицу в 1 подъезд на 3 этаж
   б) оранжевую маленькую – в 4 подъезд на 2 этаж.
9. Игра «Логический квадрат». Положи в пустые клеточки нужные пуговицы.
   
10. Игра «Добавь пуговицы в ряды». Каких пуговиц не хватает в каждом ряду? Сделай так, чтобы пуговиц стало поровну в каждом ряду.
    
11. Игра «Найди лишнюю пуговицу»: а) по цвету б) по размеру в) по форме г) по количеству отверстий.
    

 

 

 

1. file0.docx (908,2 КБ)

Опубликовано: 03.08.2024