• закрепить у воспитанников знание сказок А.С. Пушкина;
• развивать познавательные способности детей: образное мышление, воображение, память, внимание;
• расширить кругозор детей, воспитывать интерес к творчеству А.С.Пушкина.

 

Оборудование: выставка книг со сказками поэта; рисунки детей к произведениям А.С. Пушкина; конверт с заданиями «Сказочные объявления»; ларец (предметы из сказок);

Ход занятия

1. Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята! У нас сегодня необычный день. Мы отправимся в путешествие по сказкам любимого русского поэта. Послушайте стихотворение и догадайтесь, о ком мы будем говорить.

Всех героев его сказок

Все мы знаем без подсказок:

Царь Салтан и Черномор,

Поп, Балда и Царь Гвидон,

И Людмила, и Руслан.
-Кто эти сказки написал? (А.С. Пушкин)

-Ребята, я хочу пригласить вас отправиться в необычное путешествие: путешествие по сказкам Пушкина. А вы знаете, что такое сказка? Сказка – это вымысел, в котором оживают животные, птицы, есть волшебные предметы, сказочные слова, часто в сказках есть начало – жили –были. А в конце: «И стали они жить –поживать, да добра наживать».

-Путешествие наше будет непростое: мы должны пройти по разным станциям и выполнить различные задания.

1станция «Биографическая»

Великий русский поэт и сказочник А.С.Пушкин родился много лет назад. Еще мальчиком начал сочинять стихи, много читал. Мальчик Саша любил слушать рассказы своей бабушки о старине и сказки няни Арины Родионовны. Прошло уже много-много лет, но люди до сих пор читают и любят его сказки. Они написаны в стихотворной форме. Это значит, что сказки написаны складно, в рифму. Пушкина считают самым лучшим поэтом всех времен. Почти в каждом городе есть памятник, улица или площадь, названная в его честь. Есть город, который назван именем поэта-город Пушкин.

Звучит отрывок из поэмы А.С.Пушкин «Руслан и Людмила»

У Лукоморья дуб зеленый

Златая цепь на дубе том.

И днем, и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом.

-Ребята, и мы с вами попали в страну Лукоморье.

-А что такое Лукоморье?

Лукоморье – изгиб морского берега, залив, бухта.

2станция «Загадочная»

1. Сколько лет прожил у моря

Старичок с старухой злою? (33 года)

1. Верно, верно – молодцы!

А работу для Балды кто нашел? (поп, конюх, плотник)

3. Вот и третий след готов, а вопрос к нему таков:

Как царица, очень злая,

В зеркало свое ворчала? (Свет, мой, зеркальце, скажи…)

4. Молодцы! Следок другой, а вопрос в нем не простой.

Как петух той темной ночью разбудил

Все царство точно? (кричал)

5. Вот и пятый уж следок,

А вопрос к нему таков:

Елисей скакал по свету

За невестою своей,

У кого спросил о ней? (месяц, ветер. Солнце)

6. И последний след готов,

А вопрос к нему таков:

Белка песню исполняла,

А о чем она звучала? (Во саду ли, в огороде…)

 

3станция «Литературный герой»

1. Усадила в уголок, подносили пирожок,

Рюмку полну наливали,

На подносе подавали.

От зеленого вина

Отрекалася она,

Пирожок лишь разломила

Да кусочек откусила. (Семь богатырей царевну)

2. Его за руку взяла

И в шатер свой увекла.

Там за стол его сажала,

Всяким яством угощала. (Шамаханская царица царя Дадона)

3. В руки яблоко взяла,

К алым губкам поднесла,

Потихоньку прокусила

И кусочек проглотила. (Царица-мачеха молодую царевну)

4. Кабы я была царица, -

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир. (Повариха. «Сказка о царе Салтане».)

5.За морем царевна есть,

Что не можно глаз отвесть:

Днем свет божий затмевает,

Ночью землю освещает,

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит. (Царевна-лебедь.)

6.В дорогой собольей душегрейке,

Парчовая на маковке кичка,

Жемчуги огрузили шею,

На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки. (Старуха. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

 

4 станция «Почтовая»

1. Предлагаю свои услуги: работаю за семерых.

Могу:

- запрягать лошадь;

- топить печь;

- закупать продукты на рынке;

- печь яйца, варить кашу;

- нянчить детей.

Мой адрес: («Сказка о попе и о работнике его Балде»)

2. Торговая фирма предлагает импортные товары:

- соболя, черно-бурые лисицы;

- донские жеребцы;

- чистое серебро, злато.

И все по доступным ценам.

Адрес фирмы: («Сказка о царе Салтане…»)

1. Сдаем на лето горницу за умеренную плату. В ней имеются:

- кругом лавки, крытые ковром;

- под святыми стол дубовый;

- печь с лежанкой изразцовой.

Наш адрес: («Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях»)

1. Тем, кто не может проснуться рано утром по звонку будильника, предлагаем приобрести петушка из чистого золота, который выручит вас всегда и везде.

Обращать по адресу: («Сказка о золотом петушке»)

1. Кто желает поменять старое на новое, сарай на дворец, обращайтесь по адресу: («Сказка о рыбаке и рыбке»)

5 станция «Спортивная»

Мы по морю проплывали –

Птицу-лебедь увидали.

А как вышли мы на берег,

Там увидели мы терем,

Черномора, повариху,

Белку, бабу-Бабариху…

Раз, два, три, четыре, пять,

Любим сказки мы читать!

 

6 станция «Волшебный ларец»

яблоко — «Сказка о мёртвой царевне...»;

зеркало — «Сказка о мёртвой царевне...»;

жемчужное ожерелье — «Сказка о рыбаке и рыбке»;

кольцо — «Жених»;

орех — «Сказка о царе Салтане»;

верёвка — «Сказка о попе и о работнике его Балде»;

мешок — «Сказка о золотом петушке».

 

7станция «Фольклорная»

Пословицы

Задание: Назовите пословицы

1.Хороша сказка, да последняя.

2. Сказки- не салазки: не сядешь, да не поедешь.

3. Кашу кушай, а сказку слушай.

Задание: собери половицу

1.Сказка ложь ,да в ней намек, добрым молодцам урок.

-Ребята, а кто знает, какая сказка А.С. Пушкина заканчивается этими словами? «Сказка о золотом петушке»

8 станция «Поэтическая»

Чтение отрывков из сказок

«Сказка о рыбаке и рыбке»

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.

 

«Сказка о попе и его работнике Балде»

Жил-был поп,
Толоконный лоб.
Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару.
Навстречу ему Балда
Идет, сам не зная куда.

 

« Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —
Говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир».
«Кабы я была царица, —
Говорит ее сестрица, —
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
«Кабы я была царица, —
Третья молвила сестрица, —
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря».

 

«Сказка о золотом петушке»

Негде, в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Жил-был славный царь Дадон.
Смолоду был грозен он
И соседям то и дело
Наносил обиды смело,
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел

 

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.
Ждет-пождет с утра до ночи,
Смотрит в поле, инда очи
Разболелись глядючи
С белой зори до ночи;

 

Итог:

Спасибо, ребята, за участие. Вы хорошо знаете содержание сказок. Впереди вас ждет еще много открытий, ведь Пушкин писал еще и повести, и романы.

Мы любим Пушкина творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет!

С мальства его читаем сказки,

В них жар души, природы краски,

Добро цветет в них, злоба чахнет.

В них русский дух, в них Русью пахнет.