Система проверочных работ по чтению
Автор: Иванова Надежда Николаевна
Организация: МАОУ «Общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ»
Населенный пункт: г.Череповец
- Зачем люди читают книги?
- Узнают о том, что было и что будет
- Чтобы помнить тех, кто книгу подарил
- Требуют в школе и дома
- Могут ли люди смеяться или плакать, когда читают книги?
- Да
- Нет
- Не знаю
- Знаешь ли ты этих героев книг? Кто это? Найди ответ в правом столбике.
Чебурашка |
милиционер |
Хотабыч |
доктор |
Мойдодыр |
неизвестный зверь |
Незнайка |
коротышка |
Айболит |
волшебник |
Дядя Стёпа |
умывальник |
- Где можно прочитать интересную книгу? Допиши.
- В школьной библиотеке
- В Интернете
- В…
- Из какого произведения этот герой? Какой хозяин книги тебе представился?
Нарисуй книгу у аккуратного ученика.
Проверочная работа по теме «Школьная страна»
- В каких произведениях ты читал о школьной жизни детей?
- «Сочинение» Л. Каминский
- «Отличница» Е. Серова
- «В стране невыученных уроков» Л. Гераскина
- «Незнайка» Н. Носов
- Вспомни стихотворение «Первое сентября» М. Бородицкой. Найди слова, которые убежали из строчек. Соедини карандашом.
Обёрнуты … |
закладки |
Готовы … |
тетрадки |
Бумагою гладкой |
аккуратно |
Сияют .. |
книги |
В них будем отныне |
пятна |
Писать … |
|
Прощайте навеки |
|
Помарки и … |
|
- Догадайся, что это за герои произведения? Запиши.
… Я заметил каких-то странных человечков. На них были балахоны из покрытой кляксами мятой бумаги…
Это __________________________
- Вспомни, чьи это оценки? За что девочка могла их получить? Запиши.
Имя … |
оценки |
|||
За дружбу |
1 |
1 |
1 |
1 |
… |
1 |
1 |
1 |
1 |
За скромность |
1 |
1 |
1 |
1 |
За честный общественный труд |
1 |
1 |
1 |
1 |
- Какой вам показалась Лена из рассказа «Сочинение» Л. Каменской? Выберите поговорку, которая подходит к произведению.
- Врал бы, да меру знал бы.
- Друга узнаешь в беде, а обжору в еде.
- Родина любимая — мать родимая.
Проверочная работа по теме «Осень»
- Прочитай. Что это?
С какого числа в октябре ударят морозы, с такого числа в апреле следующего года начнется теплая погода.
- Заклички
- Приметы
- Рассказ
- Прочитай закличку. Допиши. Человек обращается с просьбой к …
Дождик, дождик!
Лейся пуще!
Пусть растёт
Пшеница гуще!
Лейся, лейся,
Как река!
Будет белая мука!
- Вспомни сказку «Лисичка» С. Козлова. Выбери картинку, которая подходит к тексту. Раскрась.
- Какие краски взяла Осень для раскрашивания леса в сказке «Четыре художника» Г. Скребицкого ? Выбери, соедини стрелкой.
Берёзы и клёны |
тёмно-зелёные |
Осины |
лимонные |
Липы |
как спелые яблоки |
Ели и сосны |
золотые |
- Вспомни сказку «Швейня» Н. Сладкова. Что обозначает данное слово?
- Животное
- Ателье для пошива шуб
Проверочная работа по теме «Истоки мудрости»
- В чём польза сказок?
- Развлекают
- Учат отличать добро от зла
- Веселят
- Кто придумал русские народные сказки?
- Бабушки и дедушки
- Люди
- Русский народ
- Кто написал сказку «Лисица и тетерев»?
- Автор Л.Толстой
- Русский народ
- Дети
- Угадай сказки по рисункам. Какие это сказки? Покажи стрелочками.
- К какой басне подходит пословица «Другим не поможешь – сам пропадёшь» ?
- Два плуга
- Ворон и сорока
- Голубка и муравей
- В какой басне говорится о том, что нужно работать дружно, сообща? Напиши название. Раскрась.
Проверочная работа по теме «Наша Родина»
- Как мы называем место, где родились?
- страна
- Отчизна
- Родина
- Почему нашу Родину называют «Русь»?
- русые девушка и парень
- тёмное место
- Определи, кому что нужно на нашей земле. Покажи стрелками.
Рыбе |
воздух |
Птице |
вода |
Зверю |
родина |
Человеку |
Лес, степь, горы |
- Определи последовательность событий в сказке «Никита Кожемяка» цифрами.
- Никита вызывает змея на бой
- Царская дочь в плену у змея.
- Царь с царицей уговаривали Никиту идти на бой со змеем.
- Сиротки уговаривали Никиту идти на бой со змеем
- Царица узнаёт, кто сильнее змея.
- Змей уговаривает Никиту поделить землю поровну
- Змей утонул
- Никита соглашается поделить землю поровну
- Память о подвиге Никиты
- Угадай, что изображено на картинке. Подпиши.
________________________________
Проверочная работа по теме «Люби всё живое»
- Продолжи строчку из стихотворения. Кто может любить и осла, и козла, тот…?
- любит всех
- людям вовеки не сделает зла
- любит животных
- Кого спасла Катерина в рассказе «Охота на уток»?
- Уток
- Отца
- Пса
- Как называли ежа в рассказе «Обидчивый ёжик»?
- Ёж Ежович
- Лакомка
- Добрый сосед
- О ком говорится в строчках?
Он целый день лежал пластом,
Он не хотел махать хвостом,
Он даже есть не мог._____________________
- Определи последовательность событий.
- Ребята накормили кота как следует.
- Мы не знали, как поймать кота.
- Однажды кот украл со стола кусок колбасы.
- Кот совершил благородный и неожиданный поступок.
- Наконец кот попался.
- Кот перестал воровать.
- Определи, к каким произведениям подходят пословицы? Покажи стрелкой.
Сломить дерево - секунда, а вырастить –года. |
«Кот ворюга» |
Умей охотиться, умей и о дичи заботиться. |
«Берёза» |
Добро творить – себя веселить. |
«Охота на уток» |
б |
е |
л |
к |
а |
щ |
г |
н |
е |
к |
а |
с |
т |
р |
е |
к |
о |
з |
ы |
у |
о |
п |
м |
о |
ш |
к |
и |
о |
а |
р |
с |
в |
и |
р |
и |
с |
т |
е |
л |
и |
м |
и |
т |
п |
т |
и |
ц |
ы |
ь |
б |
Кто веселился рядышком с дедушкой Деревом? Найди в таблице. Закрась слова цветными карандашами.
Проверочная работа по теме «Зима»
- Прочитай. Чья это работа?
Для луж маленькие крышечки понаделал.
Для болот – побольше крышечки.
Для прудов и озёр – совсем большие крышки …
- столяр
- Морозко
- Миша
- Найди объяснение слов в правом столбике. Покажи стрелочкой.
Прикорнуть |
|
Невдомёк |
|
Душа в пятки ушла |
|
Скалить зубы |
|
- Определи последовательность событий в сказке «Терентий – Тетерев» В. Бианки.
- Летом в лесу Тетереву хорошо было
- Заспорили злые лесные звери, кому Тетерев на обед достанется.
- Зимой негде схорониться
- Думал, думал Тетерев и заснул, свалился в глубокий снег.
- Разбудил шум Тетерева, вылетел он из-под снега и распугал злых зверей.
- Ищут Лисица и Куница Тетерева, а найти не могут.
- Из чего мастерили ребята игрушки на ёлку в рассказе «Чук и Гек»? Найди в таблице. Закрась слова цветными карандашами.
л |
о |
с |
к |
у |
т |
о |
ч |
к |
и |
с |
р |
б |
у |
м |
а |
г |
а |
н |
к |
ч |
ф |
о |
л |
ь |
г |
а |
р |
л |
у |
в |
а |
у |
к |
ц |
п |
в |
о |
с |
к |
ш |
и |
ш |
к |
и |
р |
л |
в |
л |
б |
я |
ч |
с |
ж |
у |
р |
н |
а |
л |
ы |
- Рассмотри картинки. Как принято встречать Новый год в России? Допиши.
Новый год в России начинается со звона ________________________ на Спасской башне в Москве.