Программа профильной каникулярной смены «Твори добро»

Автор: Яковлева Юлия Анатольевна

Организация: МБОУ Школа № 2

Населенный пункт: г.Обь

Автор: Смирнова Ксения Владимировна

Организация: МБОУ Школа №2

Населенный пункт: г.Обь

Краткосрочная программа профильной каникулярной смены для детей состоящих на различных видах профилактического учета на 2024-2025 учебный год

 

Пояснительная записка

Ежегодно для учащихся проводится краткосрочная каникулярная профильная смена, которая функционирует на базе школы. В ней отдыхают учащиеся, состоящие на различных видах учета и группы повышенного внимания по результатам СПТ. Центром воспитательной работы смены является ребенок и его стремление к реализации. Пребывание здесь для каждого ребенка – время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организованной системе планирования профильной смены. Каникулы – самое любимое время для детей школьного возраста. У ребят значительно увеличивается часть свободного времени, которое можно и нужно использовать для развития творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей.

Данная программа предусматривает организацию отдыха детей в условиях школы.

Цели и задачи

Цель программы – создание системы мероприятий, обеспечивающих полноценный отдых и творческое развитие детей, направленных на сохранение и укрепление физического, эмоционального и психологического здоровья ребенка, развитие личности, развитие художественного вкуса и творческих способностей детей в каникулярный период через включение каждого в разнообразную общественно-значимую и личностно-ориентированную деятельность.

Задачи программы:

• Обеспечить комплекс условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья обучающихся
• Создать условия для самореализации детей в различных видах деятельности
• Формирование у ребят навыков коммуникативных компетенций
• Проведение работы по привитию положительной мотивации к ЗОЖ и по профилактике детской безнадзорности в каникулярное время
• Развитие и укрепление взаимосвязей школы, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования детей, культуры в организации каникулярного отдыха, занятости детей и подростков

 

Срок реализации программы и участники смены

По продолжительности программа является краткосрочной, реализуется в течение одного учебного года на осенних (5 дней) и весенних (5 дней) каникулах.

Основной состав профильной смены – это обучающиеся, состоящие на различных видах профилактического учета.

Материально-технические условия:

• спортивный зал, спортивная площадка;
• кабинет учебный;
• кабинет кулинарии;
• школьный тир;
• актовый зал;
• игры настольные;
• хозяйственный инвентарь;
• канцелярские принадлежности, краски, карандаши и специальная бумага;
• компьютер с выходом в интернет, принтер, мультимедийный проектор.

 

Основное содержание программы

 

1. Личностное развитие: здоровый образ жизни (спортивно-оздоровительная работа)

Цель: сохранение и укрепление здоровья детей

Спортивно-оздоровительная работа включает в себя использование современных методов оздоровления и средств массовой физической культуры, соблюдение режима дня, и т.д.

Мероприятия: спортивные игры, эстафеты мастер-классы.

2. Личностное развитие: творческое развитие

Цель: организация содержательной досуговой деятельности детей, развитие эстетического вкуса и коммуникативной культуры.

Формы работы:

Тематические мастер-классы. Получение новых знаний при совместной деятельности приводит к обогащению мировоззрения ребенка, что, в свою очередь, сказывается на изменении личностного поведения каждого члена коллектива.

3. Военно-патриотическое направление

Цель: формирование гармоничной личности, обладающей качествами гражданина – патриота своей Родины.

Знакомство с историей Отечества, региона, города; пропаганда и привитие любви и уважения к своей стране, государственным символам России и силовых структур; знакомство с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях. Воспитание уважения к истории России, ее памятным событиям, к ее армии и флоту; обучение грамотным действиям в случае возникновения опасной или чрезвычайной ситуации с целью сохранения жизни и здоровья

Формы работы:

Просмотр патриотических фильмов. Знакомство детей с военно-патриотическим направлением ВПН в РФ «Юнармия». Мастер-классы по сборке-разборке автомата и стрельбе в тире.

4. Профилактические мероприятия и мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций и охране жизни детей.

Инструктажи для детей: «Техника безопасности при поездке в общественном транспорте», «Правила поведения в общественных местах».

Инструктаж по основам безопасности жизнедеятельности: «Правила поведения и безопасности человека на воде», «Инструктаж по ПДД, ППБ»

5. Гражданская активность (волонтерство)

Духовно-нравственное и экологическое воспитание школьников; знакомство со способами оказания помощи больным и пожилым людям, людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; охрана окружающей среды.

6. Информационно-медийное направление

Анализ и понимание своих информационных потребностей; формирование умения осуществлять поиск источников информации; знакомство со способами хранения и передачи информации. Обучение безопасному общению в социальных сетях

 

Этапы реализации программы

1. Подготовительный этап – за две недели до открытия профильной смены начинается подготовка. Деятельностью этого этапа является:

- проведение совещания при директоре и зам. директоре по УВР по подготовке школы к профильной смене;

- издание приказа по школе о проведении профильной смены;

- подготовка методического материала для работников лагеря;

- составление необходимой документации для деятельности;

2. Организационный этап смены (первый день) – процесс знакомства ребенка с новым окружением, с предстоящей деятельностью;

3. Основной этап смены – реализация основной идеи смены, вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно-творческих дел.

4. Заключительный этап смены (последний день) – время подведения итогов и самоанализа ребенка.

 

Информационная карта программы

 

Полное название программы	Краткосрочная программа профильной каникулярной смены для детей состоящих на различных видах профилактического учета и группы повышенного внимания по результатам СПТ «Твори добро» Направление – социально-педагогическое
Цель программы	Создание системы мероприятий, обеспечивающих полноценный отдых и развитие детей, направленных на сохранение и укрепление физического, эмоционального и психологического здоровья ребенка, развитие личности, через включение каждого в разнообразную общественно-значимую и личностно-ориентированную деятельность.
Основные задачи программы	Обеспечить комплекс условий, способствующих сохранению и укреплению физического, эмоционального и психологического здоровья. Формирование у ребят навыков коммуникативных компетенций. Проведение работы по привитию ЗОЖ и по профилактике детской безнадзорности в каникулярное время. Развитие и укрепление взаимосвязей школы, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования детей, культуры в организации каникулярного отдыха, занятости детей и подростков.
Принципы программы	Принцип гуманизма – отношение к каждому ребенку как самоценности. Принцип духовности – формирование у детей и подростков гуманистических духовных ориентаций, потребностей к присвоению общечеловеческих ценностей. Принцип вариативности – многообразие форм работы, отдыха и развлечений, различные варианты технологии и содержания воспитания. Принцип нравственного отношения друг к другу, к окружающему миру. Принцип творческого отношения к делу.
	Принцип добровольности участия в делах. Принцип учета возрастных особенностей детей. Принцип доступности выбранных форм работы.
Кадровые условия:	Заместитель директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, педагог дополнительного образования
Условия реализации	Смена организуется на базе МБОУ школа № 2. Выполнение программы смены обеспечиваются материально-техническими средствами (спортивный зал, спортивный инвентарь, технические средства, школьный тир, актовый зал, учебный кабинет, кабинет кулинарии).
Краткое содержание программы	Программа состоит из блока мероприятий. Это викторины, тематические праздники (День народного единства, Международный день театра, День защиты земли, Всемирный день здоровья), спортивные соревнования и игры, мастер-классы, тренинги. С целью профилактики травматизма и правонарушений проводятся ролевые игры и беседы. Программа дает возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривает развитие у детей кулинарных и творческих способностей, нестандартного мышления, формирование коммуникативных навыков, эмпатии.
Ожидаемый результат	сохранение и укрепление здоровья детей; -формирование у ребят навыков общения и толерантности; -формирование коммуникативных умений, основы правильного поведения, общения, культуры, досуга; привитие навыков здорового образа жизни; развитие творческих способностей; воспитание патриота своей Родины.
Составитель	Яковлева Ю.А. – социальный педагог, Смирнова К.В. – педагог-психолог
Сроки реализации	Осенние и весенние каникулы 2024/25 учебного года
Целевая аудитория	Учащиеся, состоящие на различных видах профилактического учета, и группа повышенного внимания по результатам СПТ
Социальное партнерство и межведомственное взаимодействие	ОМВД России по городу Оби; МБУ ДО ГЦДО «Лидер»; МКУ ЦБС; МКУ Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Вера»

 

Направления и виды деятельности:

 

РЕЖИМ ДНЯ

10:00 – 10:15 СБОР ДЕТЕЙ, ЗАРЯДКА	Сбор детей, физкультурная пятиминутка
10:15 – 13:00 РАБОТА ПО ПРОГРАММЕ	Обязательно чередование спокойного и активного видов деятельности.
13:00-13:30 СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ	Обязательное подведение итогов дня, рефлексия, саморефлексия
13.30 УХОД ДОМОЙ

 

 

План-сетка профильной каникулярной смены

(осенние каникулы)

Дата/время	Мероприятия	Ответственные
понедельник 10:00-10:15 10:15-11:00     11:00-11:15 11:15-12:30	Открытие смены Встреча с инспектором ПДН «Беседа о правовой ответственности» Кофе-брейк Тренинг на формирование коммуникативных компетенций	Социальный педагог Яковлева Ю.А. Социальный педагог Яковлева Ю.А.     Педагог-психолог Смирнова К.В.
вторник 10:00-11:30 11:30-12:30	Мастер класс по кулинарии «Кухня народов мира» Библиотека (правовой час)	Учитель технологии Симонова Е.Ш. Социальный педагог Яковлева Ю.А.
среда 10:00-11:00 10:00-11:00   11:00-11:15 11:15-12:00	КВИЗ по ЗОЖ «Малые семейные олимпийские игры» (спортивные состязания) Кофе-брейк Арт-терапевтическое занятие «Волшебный песок»	Педагог-психолог Смирнова К.В. Учитель физ.культуры Михеев И.А.     Педагог-психолог Смирнова К.В.
четверг 10:00-11:00 11:00-12:30	Тренинг от МКУ Центр «Вера» Час волонтерства (социально-значимая деятельность, оказание помощи)	Социальный педагог Яковлева Ю.А.   Социальный педагог Яковлева Ю.А.
пятница 10:00-11:00   11:00-12:00   12:00-12:30	Тир (стрельбы, сборка-разборка автомата) Мастер-класс «кукла оберег»   Закрытие смены (чаепитие, рефлексия, саморефлексия)	Педагог доп.образования Хитров В.В.   Педагог доп.образования Вертохвостова А.Е. Социальный педагог Яковлева Ю.А.

 

План-сетка профильной каникулярной смены

(весенние каникулы)

Дата/время	Мероприятия	Ответственные
понедельник 10:00-10:15 10:15-11:00   11:00-11:15 11:15-12:30	Открытие смены Мастер-класс по сценическому искусству Кофе-брейк Тренинг «Место под солнцем»	Социальный педагог Яковлева Ю.А. Педагог-организатор Корнева А.П.   Педагог-психолог Смирнова К.В.
вторник 10:00-11:30 11:30-12:30	Кулинарный поединок Экскурсия в Новосибирскую духовную семинарию	Учитель технологии Симонова Е.Ш. Социальный педагог Яковлева Ю.А.
среда 10:00-11:00   10:00-11:00   11:00-11:15 11:15-12:00	Авиамоделирование (6-8 класс) Полидроны-конструирование (2-4 классы) Кофе-брейк Интеллектуальная игра по правовой грамотности	Педагог доп.образования Авдейчик П.П. Педагог доп.образования Ворошилина А.Н.   Социальный педагог Яковлева Ю.А.
четверг 10:00-11:00   11:00-12:30	Тренинг от МКУ Центр «Вера» Час волонтерства (социально-значимая деятельность, оказание помощи)	Социальный педагог Яковлева Ю.А.
пятница 10:00-11:00   11:00-12:00 12:00-12:30	Тир (стрельбы, сборка-разборка автомата) Квест «В мире вредных привычек» Закрытие смены (чаепитие, рефлексия, саморефлексия)	Педагог доп.образования Хитров В.В. Педагог доп.образования Вертохвостова А.Е. Социальный педагог Яковлева Ю.А

 

 

Ожидаемые результаты

1. Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности.

2. Педагогические показатели: повышение мотивации е обучению, снижение численности обучающихся «группы риска», их успеваемость, дисциплина, включенность во внеклассные занятия, улучшение показателей развития, снижение педагогической запущенности, повышение уровня всех компонентов УУД

3. Улучшение коммуникативной способности и приобретение навыков работы в коллективе.

4. Социально-психологические показатели: улучшение психоэмоционального состояния, положительное изменение образа «Я», сглаживание отклонений в поведении, социальная адаптация, как результат успешной социальной личности.

 

Оценка результативности:

• участие обучающихся «группы риска» и обучающихся, состоящих на различных видах профилактического учета в мероприятиях различного уровня
• оценка уровня сформированности у обучающихся установок на здоровый образ жизни (по методике С. Дерябо, В. Ясвина)
• численное снижение количества обучающихся, состоящих на различных видах учета

 

Литература и электронные ресурсы

 

1. https://рдш.рф/competition/2686#educational-resources
2. http://дниединыхдействий.рф/
3. https://будьвдвижении.рф/
4. https://yunarmy.ru/
5. https://dobro.ru/
6. http://эколята.рф/
7. Трек «Орленок – Эколог» https://drive.google.com/drive/folders/1GL1j1S8HAKkCaavBsYyhH-OGfvifKNIw
8. Трек «Орленок -Лидер» https://drive.google.com/drive/folders/1ERskT2r7-wRRAVTS98CsqWyhNg8jFcTx
9. Трек «Орленок – Мастер» https://drive.google.com/drive/folders/1nvJmlQlif1giyQKlMGXLKTnuE5hQDSiq
10. Трек «Орленок -Доброволец» https://drive.google.com/drive/folders/1fCWfLRQCHbGT-FADexpZar6xdAyYM-x4
11. Трек «Орленок – Хранитель» https://drive.google.com/drive/folders/1L3FAj99cdp00rFg0BW_0SnYsS9_Ue-C-
12. Трек «Орленок – Спортсмен» https://drive.google.com/drive/folders/1yjAqdZGK- AVWnOnyxa6GdomwH4U9DxUc
13. Трек «Орленок – ЭРУДИТ» https://drive.google.com/drive/folders/1DjSFA35LFj7ATAAeRfQnFumb4r8pAc6w

 

Опубликовано: 28.05.2025