Стендовый доклад «Формирование навыков речевого этикета у обучающихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития»

Автор: Верютина Юлия Эдуардовна

Организация: ОБОУ «Школа-интернат № 2 им. Г.А. Карманова»

Населенный пункт: город Курск

Методические рекомендации, представленные в работе, предназначены для учителей-логопедов, работающих с обучающимися младшего школьного возраста, имеющими задержку психического развития. Представленная авторская диагностическая программа направлена на выявление уровня сформированности навыков речевого этикета посредством налаживания речевого взаимодействия на основе проблемно-речевых ситуаций.


Приложения:
  1. file0.pptx (169,4 КБ)
Опубликовано: 11.06.2025