Внеклассное мероприятие «Не шути с огнем»

Автор: Служавая Лидия Алексеевна

Организация: ГБОУ ЛНР «Суходольская С(К)ШИ»

Населенный пункт: ЛНР, г.Суходольск

Цель: Закреплять и систематизировать знания детей о правилах пожарной безопасности. Прививать навыки осторожного обращения с огнем. Формировать у детей навыки пожарной безопасности в различных жизненных ситуациях.

Оборудование: большие мячи, скамейки, обручи, маленькие мячики, кегли, туннель, кубы, картинки пожарной машины, корзины, гимнастические палки.

Ход мероприятия.

(звучит песня о пожарных)

Ведущий. - Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами собрались, чтобы еще раз вспомнить о правилах пожарной безопасности, узнать больше о профессии пожарного, примем участие в соревновании юных пожарников. Ребята, отгадайте, пожалуйста, загадку.

Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает. Огонь.

Ведущий. Огонь! Миллионы лет назад люди научились добывать его. Огонь - друг играл важную роль – согревал в холод, помогал добывать и готовить пищу, защищал от диких зверей. Первобытный человек сначала научился сохранять огонь, потом добывать его и управлять им. Без огня люди просто бы не выжили.

Однако огонь часто становился страшным врагом, разрушал буквально все на своем пути, наносил огромный ущерб, уничтожал людей. Это происходило тогда, когда огонь вырывался из-под контроля и повиновения человека и превращался в пожар.

Так от чего бывают пожары, нам нужно сейчас выяснить, для этого посмотрим мультфильм.

Просмотр мультфильма « Правила поведения детей при пожаре»(5мин)

Основными причинами возникновения пожара являются

-детские шалости;

- курение;

- оставление без присмотра электронагревательных приборов;

- сушка белья над газовыми плитами;

- перегрузка электросети;

- поджигание сухой травы и многое другое.

Как же правильно действовать при пожаре ?

Первым делом

- позвони по номеру 101 и сообщи о пожаре, называя свой адрес;

- мелкое возгорание можно потушить подручными средствами( водой, песком, мокрой тканью);

- прятаться во время пожара нельзя;

- сообщить соседям, позвать взрослых на помощь;

- срочно покинуть помещение;

- двигайся вдоль стены, закрыв нос и рот от дыма мокрой тряпкой.

Вот об этих правилах действия во время пожара вы никогда не должны забывать.

Выход Буратино

Ведущий: Здравствуй, Буратино! Как ты здесь оказался? Что случилось?
Буратино: Здравствуйте! Я пришел к вам за помощью. Я сегодня получил от Мальвины письмо с загадкой. И я никак не смог ее отгадать. Ребята, может вы сможете мне помочь?

( Буратино передает письмо ведущему)
Ведущий: У нас дети много чего знают, может и с твоей загадкой справятся. Слушайте внимательно, сейчас зачитаю вам загадку.

Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит …

Дети: Пожарный

Ведущий: Правильно, ребята.

Буратино: А что это за профессия – пожарный?

Ведущий: Пожарные это очень смелые и умные, быстрые и находчивые люди. Они борются с огнем. На пути пожарного встречается много препятствий, прежде чем он доберется до пострадавшего, иногда в огне оказываются не только люди, но и их преданные животные. Пожарный - это герой, он каждую минуту рискует своей жизнью, спасая других из огня.

-Вот сейчас мы посмотрим видеоролик о том, как готовятся эти смелые люди к тушению пожара.

Просмотр видеоролика « О пожарных для детей»(5 мин)

Ведущий: Буратино , а это что у тебя?

Буратино: Это моя подружка Спичечка!

Ведущий: Спичечка, значит? И в какие игры она научила тебя играть?
Буратино: Как спичкой костры разводить, как петарды взрывать, бумажки спичкой поджигать.
Ведущий: Ребята, разве можно со спичками играть?( Ответы детей.)

Ведущий: Все это, Незнайка, очень опасно. И с подружкой этой не дружи, она плохому только тебя научит.

Буратино: А почему нельзя? Ведь это так здорово, когда кругом все горит.
Ведущий: Ничего это не здорово, а очень опасно. А почему? Об этом узнаешь, когда ребята

прочтут тебе стихи о твоей Спичечке.
1-й ребенок:

Спички не тронь!

В спичках огонь!

2-й ребенок

Не играй, дружок, со спичкой!

Помни ты, она мала,

3-й ребенок

Но от спички-невелички

Может дом сгореть дотла!

4-й ребенок:

Не берите в руки спички!

Чтобы лес, звериный дом,

Не пылал нигде огнем.

5-й ребенок

Чтоб не плакали букашки,

Не теряли гнезда пташки,

А лишь пели песни птички.

Все

Не берите в руки спички!

Ведущий: Ну, что, Незнайка, понял, почему нельзя играть спичкой?
Буратино: Я это запомню. И больше так делать не буду.
Ведущий : Оставайся с нами, нас ждут интересные задания. Ты многое узнаешь и многому научишься.
Буратино: Я с радостью!

Ведущий: Итак, мы начинаем наши соревнования юных пожарников, где ребята покажут свои силы и знания. Посмотрим, кто из ребят окажется самым храбрым, выносливым и сильным!

А оценивать ваши умения будет наше жюри в составе директора и завуча.

Командам юных пожарников подготовиться!( встают)

Звучит музыка. (Выход команд)

Ведущий. Команда « Огонек».

Капитан. Наш девиз.

Все. « Дым увидел - не зевай и пожарных вызывай!»

Ведущий. Команда «Искорка»

Капитан. Наш девиз

Все. « Крепко помните друзья, что с огнем шутить нельзя»

Ведущий:

В жаркий бой с огнем коварным
Не пойдешь без тренировки.
Тот, кто хочет быть пожарным,
Должен сильным стать и ловким.

Итак, мы начинаем нашу игровую программу « Не шути с огнем»

Эстафеты

1.Разминка (задания даются командам по очереди)

- Упал на пол уголёк, деревянный пол зажёг, Не смотри, не жди, не стой, а залей его…(водой)

- Раскалился если вдруг электрический утюг, что должны вы делать детки? Вынуть вилку из…(розетки)

- Если младшие сестрички зажигают дома спички, что должны вы предпринять? Сразу спички…(отобрать)

- Если вдруг пожар возник, ты обязан в тот же миг в часть пожарным позвонить, о пожаре …(сообщить)

2.Эстафета «Что нужно при пожаре»
Участники каждой команды выстраиваются друг за другом в одну шеренгу. По команде ведущего бегут к столу, на котором лежат предметы или изображения, связанные с профессией пожарного (каска, противогаз, огнетушитель и др.) и предметы, не имеющие отношения к этой профессии. Игрок должен быстро выбрать нужный предмет и возвратиться к команде. Затем те же действия выполняет следующий ребенок и т.д. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

3. Эстафета «Дружная команда»

Дети встают в шеренгу. Первый участник добегает до стула между кеглями берёт руль и одевает пожарную каску или фуражку, возвращается назад, берёт за руку второго «пожарного» и они вдвоём обегают стул, берут за руку третьего участника и так далее, пока вся команда не соберётся вместе.

4.Эстафета « Туннель».

Дети по очереди проползают по туннелю и возвращаются назад.

5.Эстафета « Спаси пострадавшего»

Ведущий.

Дети, случилась беда в зоопарке, срочно нужна помощь.
Даже звери все в огне,
Жарко птицам на воде,
Дым, огонь, угар, пожар,
Беги скорее на пожар –
Спеши на помощь - стар и мал!
Задача игроков – перенести игрушку из обруча в корзину.

В обруче на финише лежат игрушки, дети по очереди проползают под стульями к обручу, забирают игрушку и назад оббегают стулья и кладут в корзины.( Обручи обшиты вокруг красной и желтой бумагой «огоньки»)

6.Эстафета « Потуши огонь!»

У каждого из ребят в руке маленький шарик (вода). Задача - добежать до финиша, бросить шарик в ведро ( на ведре макет огня)

7. Задание. «Собери картинку» ( пожарная машина)

-Посмотрите, у вас на столе на подносе лежат кусочки мозаики. Попробуйте соединить ее. Если вы будете внимательными, то у вас получится картинка пожарной машин.

 

 

8. «Загадки» для зрителей

Любите вы отгадывать загадки? Слушайте внимательно. Загадывать буду по очереди, какая команда отгадает, та получает фишку.

1.Чтобы не было огня,

Не играйте вы в меня.

Я огня сестричка,

Маленькая… (спичка)

2.Если дым валит клубами,

пламя бьется языками,

и огонь везде, и жар –

это бедствие – … (пожар)

3.Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит.

Он от злости ест дрова

Целый час, а может, два.

Ты его рукой не тронь:

Искусает всю ладонь. (Огонь)

 

4.Это тесный, тесный дом:

Сто сестричек жмутся в нём.

И любая из сестёр

Может вспыхнуть как костёр!

Не шути с сестричками,

Тоненькими …. (Спичками)

5.Спешит машина красная,

Не выключая фар,

На службу на опасную,

Спешит тушить пожар! (Пожарная машина)

6.При пожаре не сидим,

Набираем … (101)

 

 

9. Эстафета с мячом парами.

Дети становятся напротив друг друга и, прижимая мяч, парами переносят его, оббегая кегли.

10.Эстафета « Препятствия»

Проползти под стульями и пробежать между кеглями

11.Конкурс «Быстро отвечай»
1. Возник пожар. (звони 01)
2. Комната задымлена. (ползи к выходу)
3. На тебе горит одежда. (падаю, кручусь)
4. Горит электропроводка. (отключи электричество и туши пожар)
5. Горит прошлогодняя трава. (затуши огонь землей)
6. Едкий дым в помещении.( дыши через мокрый платок)
7. Загорелся разлитый на земле бензин. ( затуши песком)
8. Задымился телевизор. ( выключи из розетки, потом туши).

 

12.Эстафета « Пройди через обруч с мячом»

Дети пробегают через обручи, прокатывая мяч впереди, назад возвращаются с мячом в руках.

 

13.Эстафета « Обручи»

Передвигаются в двух обручах , переставляя их гимнастической палкой.

 

14. Эстафета с мячом и палками.

Дети должны в паре перенести мяч на палках до финиша и назад, передавая друг другу.

Ведущий. Молодцы, вот теперь я вижу, что вы знаете, что с огнём шутить опасно.

Дорогие ребята, наши соревнования подошли к концу. Выслушаем наше жюри.

А теперь мы с Буратино приступаем к награждению юных пожарников.

( награждение медалями и призами)

Просмотр мультфильма « Развлечеба. Про правила пожарной безопасности» (7 мин)

Ведущий:

Ребята, помните о том,

Что нельзя шутить с огнем

Кто с огнем неосторожен

У того пожар возможен!

Спасибо за внимание!

 

 

Использованная литература.

С. А. Горячев, Конылов В. А, В. В. Попов, В. П. Прохоров, В. В. Рубцов, В. В. Теребнев. Основы пожарной безопасности. - М.: ВИПТШ МВД СССР, 1990. -242 с.

Кононова И.В. Сценарии по пожарной безопасности для дошкольников.- Айрис-Пресс,2008.-128 с.

Пикулева Н. Пожарная безопасность.// Дошкольное воспитание. – 2007 - №4.

Пожарная безопасность. 2004. №4 .

В. И. Титков. Четвертая стихия. Из истории борьбы с огнем. — М.: Объединенная редакция МВД России, 1998. — 192 с.

Терминологический словарь по пожарной безопасности. М.: ФГУ ВНИИМО МЧС России, 2003.- 226 с.

 

Опубликовано: 21.10.2025