Задачи:

- Ознакомить детей с историческим прошлым родного края;

- Расширить знания детей о традициях, культуре и быте уральских казаков.

- Развивать ловкость, выносливость, быстроту;

-Развивать познавательный интерес к народному творчеству казаков, к родной природе, к окружающему миру.

- Воспитывать чувство патриотизма к малой Родине через подвижные казачьи игры, танцы, игра на ложках и песни.

Предварительная работа:

- беседа с детьми о казачестве, его культурном наследии, а именно об уральских казаках;.

- просмотр видеофильма об истории казачества;

- разучивание стихов о родном крае;

- разучивание песни о России;

- разучивание казачьих хороводных и танцевальных движений;

- разучивание игры на деревянных ложках;

- знакомство с казачьими играми.

 

Ход развлечения:

Под казачьи песни дети проходят на центральную площадку детского сада.

Звучит фонограмма на выход Казачек- ведущих.

1.Казачка

Здравствуйте, гости дорогие,

Гости званные, да желанные!

Вы пожалуйте сюда,

Занимайте здесь места.

Проходите, не стесняйтесь

Место выбрано для вас,

Чтобы видно и удобно

Вы смотрели все на нас.

 

2.Казачка: Дорогие друзья!

Мы живем в большой и дружной стране – Россия. Наш Уральский край – часть нашей Родины. И сегодня у нас праздник, посвящённый малому уголку нашей Родины – «Казачьи забавы».

 

Еткуль- край казачий, для России как форпост!

Место мужества, удачи, для Державы важный мост.

Быт людей отмечен веком

Поменялся старый мир

Скучно жить без их традиций

Их бы надо возродить!

А сейчас мы приглашаем наших гостей

КАЗАЧИЙ ГУБЕРНАТОРСКИЙ «9 -А» класс с песней «Мы с тобой казаки».

1.Казачка :

Ребята, мы родились на прекрасной земле, которая прославлена подвигами и славой наших предков. Казаки Уральские всегда были удалые и смелые. Всегда были надежной силой Родины. Но казаки не только мужественно защищали родную землю, но и могли повеселиться и померяться силой. А вот название игр-забав, в которые мы будем играть, скрываются в наших загадках. Вы готовы разгадывать?

(Ответ детей)

Казачка : Вот вам первая загадка.

Кто в бою надежный друг,

Знает свое дело?

С казаками на врагов

Наступает смело?

Он как ветер, как огонь

Лучший друг – казачий….

Дети: (конь)

 

Казачка : правильно, это конь. Невозможно представить жизнь казака без коня. Как в праздники, так и в будни всё было связано с этим неизменным спутником казачьей жизни. И недаром говорят: «Казак без коня, что солдат без ружья». Пришла пора показать военную сноровку

Начинаем джигитовку! По коням!

Эстафета «ВЕРНЫЙ КОНЬ»

(Реквизит: 2 бутафорских коня на палке, 2 нагайки

Количество участников: 2 команды

Выходят 2 команды детей . Детям даются бутафорские кони на палке и в руки нагайки. По сигналу первые участники садятся на палку, берут в руки нагайку и скачут до цели, затем сбивают ее и возвращаются обратно, передавая коня и нагайку следующему игроку. Выигрывает, та команда, которая быстрее справится с заданием.)

 

2.Казачка : Ох, и любо дорого на вас удальцы поглядеть! Батькам смена добрая будет! Ставьте своих коней резвых, не подвели они вас. Недаром в народе говорится: «Каков казак, таков и конь»..

А что еще было символом казачества кроме коня.

Попробуйте угадать из моей следующей загадки.

В ножнах спит, а не в постели.

Как огонь горит на деле.

И надежна и остра

Казаку в бою сестра.

(Шашка, сабля)

Казачка : главным оружием у казака была шашка и сабля.

Вот сейчас мы и увидим, какие у нас ловкие и умелые казаки.

Выступает коллектив из города Коркино «Русский Дух» с номером фланкировки.

 

НОМЕР «Фланкировка»

1.Казачка : Ох, и ловкие казаки народ!

Старину мы уважаем, старину мы бережем.

О любимом нашем крае песню звонкую споем.

Выступают ребята старшей группы «Пчелки»

 

ПЕСЕНКА ДЛЯ РОССИИ (сл. и муз. Е Обуховой)

 

2.Казачка : Ну и здорово вы пели – любо-дорого послушать.

Молодцы, казачата! Вижу, что вы сможете защитить свою Родину от врагов. А не сыграть ли нам в игры – забавушки. Озорные да распотешные?

Ответы детей.

 

ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»

 

(Участники в цепочке идут друг за другом и проходят под поднятыми руками водящих.

Игроки не должны останавливаться или замедлять шаг перед воротами. Разрывать цепь во время движения нельзя.

Водящие напевают традиционный стишок:

Золотые ворота
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий разНе пропустим вас! На последнем слове («вас») водящие резко опускают руки вниз и «ловят» тех, кто оказался под аркой. )

1.Казачка : вот какие казачата у нас ловкие и умелые!

А мы продолжаем, слушайте следующую загадку:

Деревянная подружка

Без неё мы как без рук.

На досуге – веселушка,

И накормит всех вокруг.

Кашу носит прямо в рот

И обжечься не даёт?

Дети: (Деревянная ложка)

(показ ложки)

Казачка : Молодцы, конечно ложка!

А сейчас вы посидите, отдохните

Чудо ложкарей поглядите.

 

АНСАМБЛЬ ЛОЖКАРЕЙ «КАЗАЧКА ВОЛЬНАЯ»

2.Казачка

Продолжаем мы веселье, казачьи забавы всем на удивленье. Вот вам следующая загадка.

Стали хлопцы в ряд.

Проходить не велят.

(Плетень)

Казачка : Правильно, плетень. Когда казак уходил в поход, чтобы чужой не зашел на двор, ставил казак плетень. Сейчас мы поставим свой плетень!

ИГРА « ПЛЕТЕНЬ»

(Приветствие: Под спокойную русскую народную мелодию шеренги по очереди идут навстречу друг другу, кланяются и возвращаются на свои места.

Пляска: Звучит веселая плясовая музыка. Участники расцепляют руки, расходятся по площадке и свободно танцуют.

Заплетение плетня: Как только музыка останавливается или ведущий дает сигнал (например, считает «Раз, два, три, плетень!»), игроки должны быстро вернуться на свои места и заново правильно сцепить руки крест-накрест.

Побеждает та шеренга, которая построилась и «заплела плетень» быстрее соперников и без ошибок в переплетении рук. )

 

( Сначала играют дети, затем взрослые)

Затем дети и родители играют в игру « Заря заряница»

 

ИГРА «ЗАРЯ ЗАРЯНИЦА»

(Дети идут по кругу или стоят неподвижно, а «Заря» ходит за их спинами со словами:

«Заря-заряница, красная девица,
По полю ходила, ключи обронила,
Ключи золотые, ленты голубые,
Кольца обвитые — за рекой ушли!»

При словах «Раз, два, три — беги!» (или на последнем слове заклички) «Заря» незаметно кладёт ленту на плечо одному из играющих.

Тот, кому положили ленту, быстро берёт её, и они с «Зарей» бегут в противоположные стороны вокруг круга.

Цель бегущих: Добежать до свободного места в кругу первыми.

Тот, кто не успел занять свободное место, становится новой «Зарей».)

 

1.Казачка : Любо! Удивили казачата нас своей удалью и ловкостью!

Мы сегодня вместе веселились,

Край Уральский прославлять не ленились.

Забавы удались на славу

Веселились, танцевали мы по праву!

Помните, дорогие ребята, что вы наследники славных уральских казаков. Любите свою Родину, уважайте свой народ. Пусть каждый из вас своими добрыми делами и поступками докажет, что казачьему роду нет переводу!

 

ПЕСНЯ « ОЙСЯ, ТЫ ОЙСЯ»

(Гостям раздать распечатанный текст песни, при желании они могут подпевать)

 

2. Казачка: Молодцы! Здорово повеселились!!!

А сейчас, гости дорогие

Будьте как дома, не стесняйтесь,

По ярмарке нашей прогуляйтесь!

Направо пойдешь – весело время проведешь.

Налево пойдешь – все, что ищешь, найдешь.

Прямо пойдешь – тоже не пропадешь.

Всех приглашаем на нашу ЯРМАРКУ!!!!

 

Дети, родители и гости отправляются по торговым рядам ярмарки.