«Видео–путешествие» как одна из форм дистанционного общения с воспитанниками и их семьями

Автор: Козлова Гульнар Кумарбековна

Организация: МАДОУ дет. сад № 1 «Ласточка»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Бор

Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования расширяет права семьи на получение информации об образовательной организации, о программе образования, о возможностях образовательной системы дошкольного образования в целом. В связи с этим появляются дополнительные формы взаимодействия с семьями воспитанников.

Предлагается вашему вниманию «Видео- путешествие в страну Музыки», как одна из форм дистанционного общения с воспитанниками и их семьями. Было предложено родителям разнообразить нахождение своих детей дома, вместе с ними окунуться в мир музыки и провести время с пользой. Проведена огромная подготовительная работа над сценарием, а так же над подборкой видео материалов.

Целью дистанционного материала было создание условий для эффективного и разнообразного по содержанию и форме сотрудничества с семьями воспитанников.

Задачами были: информировать родителей об актуальных вопросах воспитания и развития детей в области музыки и пения, а также вовлечение семей воспитанников в образовательный процесс; обогатить знания, установки и умения, необходимые родителям для развития детей в области музыкального воспитания.

Видео посвящено, Дню Музыки, в котором рассказали о Празднике – 1 октября.

«Видео-путешествие» разделено на блоки: информационный, практический, просветительский. В информационном блоке кратко рассказывается история праздника, высказывание композитора Д.Б. Кабалевского о музыке, музыкально- театральная сценка про мальчика, который хотел подарить маме музыку, но у него не получалось, раскрываются музыкально- теоретические понятия, такие как: что такое ансамбль, солист, дуэт; объясняется, как беречь голос.

Практический блок направлен на развитие вокально - певческих навыков. Это- упражнения для губ, язычка, на активизацию артикуляционного аппарата; Фонопедическая игра – изобрази голосом «Динозаврика» направлена на расширение диапазона и установление связи голосообразующих движений с объемно- пространственными представлениями; пение песни в караоке развивает координацию между слухом и голосом.

В просветительский блок входит мнение искусствоведа и педагога Михаила Казиника, на тему «Зачем учить музыки детей?».

Ссылка на полную версию «Видео- путешествия в страну Музыки». https://drive.google.com/file/d/1sneGiV5Qtjt5TzllxiiZnfuFjHvglBkz/view?usp=sharing

Наши воспитанники и их семьи могли посмотреть видео в закрытой группе детского сада в Контакте и оставить отзыв.

Все задачи были успешно реализованы. Многим семьям наших воспитанников понравилось «Видео- путешествие в страну Музыки». С большим интересом его не только посмотрели, но и активно выполняли практические задания, и даже дружно пели песню «Улыбка».

Поэтому в перспективе планируется продолжить выпускать «Видео- путешествии» на различные актуальные вопросы музыкального воспитания дошкольников.

 

1. file0.docx.. 60,0 КБ

Опубликовано: 18.05.2021