Занятие по художественно-эстетическому развитию (рисование) для детей старшего дошкольного возраста «Зимний лес»

Автор: Рыжикова Татьяна Вячеславовна

Организация: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №100»

Населенный пункт: г. Воронеж

Цель: Формирование у детей навыков рисования зимнего леса гуашью, развитие мелкой моторики

Задачи:

Обучающие:

• учить рисовать зимний лес;
• совершенствовать навыки работы кистью.

Развивающие:

• развивать мелкую моторику при работе с красками, внимание;
• развивать умение располагать изображение по центру листа бумаги;
• развивать чувство формы и цвета, интерес к природе;
• развивать эстетическое чувство (цвета, композиции).

Воспитывающие:

• воспитывать эстетическое отношение к природе, творчески отображать свои представления о красивых природных явлениях разными изобразительно-выразительными средствами;
• воспитывать интерес к изобразительной деятельности;
• воспитывать аккуратность при выполнении работы, умение пользоваться влажной
• салфеткой;
• воспитывать заботливое отношение к живым существам, желание помочь.

Материал: гуашь, кисти, сюжетная картина с изображением зимнего леса, животными, салфетки

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций и фотографий, беседа о зиме, ее красоте

Ход образовательной деятельности

Вступительная часть.

Воспитатель показывает детям картину с изображением зимнего леса. Рассмотрите внимательно картину, а я вам прочту отрывок из стихотворения И. Сурикова «Зима».

 

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

 

И под утро снегом

Поле забелело,

Точно пеленою

Все его одело.

 

Темный лес, что шапкой,

Принакрылся чудной

И заснул под нею

Крепко, непробудно…

 

Стали дни короче,

Солнце светит мало,

Вот пришли морозцы –

И зима настала.

- Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о зимнем лесе и учиться рисовать его.

- Какие деревья ночью?

- Видно их ночью?

- А что мы видим ночью?

Ответы детей

- Да, ребята, ночью в лесу видна луна, она и освещает деревья и животных, гуляющих по лесу.

И сегодня мы с вами нарисуем зимний лес, который освещает луна.

Пальчиковая гимнастика

Воспитатель: Прежде чем начнем рисовать, давайте разомнем наши пальчики

Ну-ка пальцы встали в ряд – десять маленьких ребят (показали все пальцы)

Эти два – всему указки, все подскажут без подсказки, (показали указательные)

Пальцы два середнячка, два здоровых бодрячка (показали средние)

Ну, а эти безымянны – молчуны, всегда упрямы (показали безымянные)

Два мизинца коротышки, (показали мизинцы)

Пальцы главные сред них - два больших и удалых! (показали большие)

 

Основная часть

Дети под руководством воспитателя рисуют

Мы будем использовать краски – гуашь, яркие, сочные, они хорошо смешиваются и ложатся на бумагу. Кисть будем использовать толстую. Начнем с неба, красить будем тремя цветами розовый, синий и фиолетовый. Начнем с розового цвета, проведем в нижней части листа (лист располагаем вертикально) волнистую линию, внизу будет снег, а в верхней части листа будет лес. Вверху будет небо, его мы нарисуем розовыми полосками, добавим синий, немного смешаем краски, добавим водички и закрашиваем все небо равномерно, чтобы розовый вмешался в синий, получается даже фиолетовый и будем добавлять белый, наносить сверху синего и розового. Получается невероятный цвет, который мы сами смешали на бумаге. Получилась у нас ночь, еще будет луна и лес. Теперь изобразим деревья, они растут прямо из снега, рисовать их будем черного цвета, два или три дерева. Оно растет вверх, сначала оно толстое, а потом потоньше и распускается ветками. Во все стороны ветки дорисуем, от них маленькие веточки и на них добавим белой краской много снега. Второе дерево потолще и кривое, от него тоже идут ветки вверх. Третье дерево у нас будет маленькое.

Далее смываем краску с кисточки и будем рисовать белой краской. Сначала нарисуем луну, она будет полной, т.е. круглой и от нее исходит свет, маленькие горизонтальные полосочки вокруг луны. Теперь нарисуем тень от деревьев, как у настоящих художников. Сначала под деревьями белой краской маленькими полосочками, а по ним голубым цветом подчеркнем тень деревьев.

В нашем лесу будет гулять олень. Между деревьями есть свободное место и там мы нарисуем оленя. Начнем с его туловища, оно похоже на овал, возьмем коричневую краску и нарисуем тело. У оленя 4 ноги, внизу от тела нарисуем ножки и маленький кругленький хвостик. Олень стоит, а может гуляет по лесу. Нарисуем шею и голову, у него есть ушки и конечно же рога. Рога рисуем в разные стороны, они большие и ветвистые. От оленя тоже идет тень, нарисуем голубой краской.

Теперь смываем краску с кисточки и берем белый цвет. Заканчиваем нашу работу белым снегом. Он идет и падает на веточки деревьев, на каждую веточку кладем снег. Точечками изображаем как снег падает с неба.

Заключительная часть:

Все вы молодцы! Старались и научились рисовать картину зимнего леса. У вас получилась невероятно красивая картина.

Рефлексия:

- Что мы сегодня рисовали?

- Нравится вам рисунок?

- Какие цвета использовали?

- Какой лес получился?

 

Давайте оформим выставку наших рисунков. Если поставим все ваши работы вместе, то у нас получится огромный зимний лес!

1. file0.docx.. 20,0 КБ

Опубликовано: 01.03.2022