Методическая разработка казачьего праздника в средней группе «Посвящение в казачата»

Автор: Самсонова Елена Ивановна

Организация: МБДОУ д/с «Золотой ключик»

Населенный пункт: Ростовская область, р.п.Усть-Донецкий

Место проведения: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Золотой ключик»

Взрослые персонажи:

Ведущая казачка 1, ведущая казачка 2, Дед Щукарь, Конь Орлик.

Необходимые атрибуты: балаболка-бубенцы для коня, посылка с игрушкой петуха, папахой, нагайкой, плетень, шашки, копья, кони на палочках, 6 платочков для девочек, печь, 2 казана, муляжи рыб, удочка, муляжи помидоров, картофеля, лука, моркови.

Дата проведения: октябрь 2022года

Цель: Создание условий для воспитания духовно-нравственной личности дошкольников через приобщение к русской национальной культуре

( казачеству).
Задачи:

- формировать знания детей о казачестве;

-познакомить детей с новым диалектом -балаболка, нагайка;

-закрепить знание диалектического слова курень, кочет, папаха, узвар, казан, щерба;

-развивать музыкально - ритмические навыки детей через песни, танцы, игры;

-воспитывать любовь, заботливое отношение и уважение к малой родине - донскому краю, его традициям и обычаям;

-проводить работу с родителями, привлекая их к духовно-нравственному воспитанию в семье.

Ход мероприятия.

Казачий танец «1,2, казачок». Дети под казачью музыку идут парами за ведущими-казачками по кругу, по окончании выстраиваются на полукруг, становятся боком, руки на пояс, правую ногу выставляют вперед.

Ведущие-казачки вместе: Здорово дневали, казачата!

Дети: Слава Богу!

Ведущая-казачка1: Собирайтесь гости дорогие,

Казачата молодые,

Весь люд честной

В наш дом большой!

Ведущая-казачка2:

Народ собирается-

Праздник первых штанов начинается!

1ребенок

Край родной, наш край казачий,

Места нет на свете краше!

2ребенок:

Дарит солнце яркий свет,

Лучше края в мире нет!

3ребенок:

Наша Родина – Россия

И донской казачий край!

4ребенок:

Наша Родина – Россия,

И в степи ковыльный край!

5ребенок:

Величава и красива

В любое время наша Россия!

6ребенок:

Но осенью особенно хороша,

Так и поет русская душа!

7ребенок:

Ты красива в осеннем наряде, Россия!

Ты прекрасна во все времена!

8ребенок:

Я люблю твои реки и горы,

И горжусь тобой, Родина, я!

9ребенок:

Под солнышком вырастая,

Мы дружно, весело живем,

Россия, милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днем!

10ребенок:

Родина любимая, что мать родимая.

11ребенок:

Человек без Родины, что соловей без песни.

12ребенок:

Жить - Родине служить.

13 ребенок:

Мой край живописный

Район Усть-Донецкий

Святая, родная земля,

Дубравы и пашни, колоски золотые,

Я очень люблю тебя!

14ребенок:

Усть- Донецкий наш родной,

Как для нас ты много значишь!

15ребенок:

Прими же ты от нас поклон,

Земной поклон тебе, казачий! (дети кланяются)

Ведущая –казачка 1:

На Дону говорят: где песня ведется,

Там всем казакам в счастье живется!

Ведущая –казачка 2: А еще на Дону говорят:

«Солнце землю согревает, песня сердце утешает!»

Песня «У Дон - батюшки реки»

1 куплет

У Дон - батюшки реки

Собрались донские казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

2 куплет

Наши казачата весело поют

Наши казачата весело поют

Ой, да, да. Ой, да, да

Весело поют

Ой, да, да. Ой, да, да

Весело поют

3куплет

Песню про любимый родимый край,

Про высокий в поле урожай,

Ой, да, да. Ой, да, да

Про родимый край,

Ой, да, да. Ой, да, да

Про родимый край

4куплет

У Дон - батюшки реки

Собрались донские казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

Дети садятся под музыку на лавочки.

Звучит фонограмма ржание коня. Входит под музыку дед Щукарь с конем Бураном. Дед Щукарь: Здорово дневали, казачата!

Дети: Слава Богу!

Дед Щукарь: Я старый казак Дед Щукарь. Это мой конь Буран. Почтальон мне передал ваше письмо-приглашение на праздник первых штанов, попросил меня помочь ему доставить посылку для вас. Да только я вам эту ее просто так не отдам. Для начала я вас проверю:

-как ваш детский сад называется?

- А группа как называется? Это вы знаете, молодцы. Вот держите вашу посылку.

Казачка-хозяйка: Мы очень рады , дорогой дед Щукарь, что ты прибыл к нам на праздник первых штанов, благодарим тебя за посылку, проверь удаль молодецкую у наших казачат.

Дед Щукарь: С удовольствием, только вот Бурана на луг отведу пастись.

(Ищет что-то в сумке) Казаки, когда отпускают пастись на луг своих коней, вешают им на шею бубенцы. А знаете, как казаки называли бубенцы на шее у коня? Ожидаемый от детей ответ: молчание.

Эти бубенцы называли казаки БАЛАБОЛКА. Так вот я, кажется, потерял балаболку твою, Буран.

Казачка-хозяйка1: А у меня в моем курене есть лишняя балаболка. Мы коню твоему Бурану подарим его за то, что посылку нам привез.

Казачка-хозяйка1 выносит из куреня балаболку и надевает на коня.

Дед Щукарь под музыку выводит коня в одни двери, а сам возвращается к казачатам.

Дед Щукарь: А ну-ка, казачата, выходите, штаны первые свои казачьи подтяните, да удаль свою покажите.

Мальчики-казачата под музыку строятся в одну шеренгу.

Дед Щукарь: Казачата, а ну-ка, слушай мою команду: направо, направо, направо, направо! Молодцы, молодые казачата бойцы! С такой подготовкой можно в армию идти служить.

Выходит по казачью музыку на середине девочка-казачка и мальчик-казачок:

Девочка-казачка :

А у нас казачий хор хорош,

Казачатам невтерпеж!

Мальчик-казачок:

Казачьи песни слушать, что мед ложкой кушать.

Ведущая-казачка: Наши казачата тебе, уважаемый Дед Щукарь, подарят песню, которая называется «Провожают казаков».

А ну-ка, милые наши красавицы казачки, выходите, казачатам песню спеть помогите!

Девочки-казачки под музыку выходят и становятся по косой линии за плетнем, мальчики напротив по косой линии.

Мальчик-казачок делает 2 шага вперед:

Мы - малые казачата,

Мудрых прадедов внучата.

С острой шашкой и конем

Мы в бою не подведем.

Мальчик-казачок делает 2 шага вперед:

Казаком я смелым буду,

Шашку на ремне носить,

Мать родную не забуду,

Буду Родине служить.

Мальчик-казачок делает 2 шага вперед:

Казак – опора всей России.

Он воевал всегда красиво.

Гордится им святая Русь,

Гордятся все, и я горжусь.

Песня «Провожают казаков»

1куплет

Провожают казаков в армию служить,

Охранять свои границы и не тужить!

Припев: Дон, дон, дон, любимый, дон наш батюшка,

Мы Россию Родину защитим всегда(2 раза)

2куплет

Скачут кони, пыль клубится, с под копыт земля летит,

Едут, едут казаки в армию служить!

Припев: Дон, дон, дон, любимый, дон наш батюшка,

Мы Россию Родину защитим всегда(2 раза)

3куплет (поют девочки)

У плетня стоят казачки, машут вслед руками,

Казакам здоровья, счастья всем они желали!

Припев: Дон, дон, дон любимый, дон наш батюшка,

Мы Россию Родину защитим всегда(2 раза)

4куплет (поют мальчики)

Не грустите вы казачки, мы вас не забудем,

Мы сейчас клянемся вам, письма писать будем!

Припев: Дон, дон, дон любимый, дон наш батюшка,

Мы Россию Родину защитим всегда(2 раза)

Хозяйка-казачка1: Хотят казачата свои молодые косточки размять, казачий танец для гостей показать.

Танец « Батька-атаман»

(6 пар с конями, шашками, девочки-казачки с платочками)

Казачата под музыку идут на места.

Дед Щукарь: Ай, да молодцы! Растрогали вы меня, как душевно спели, благодарствую. А что же в посылке, хозяюшки?

Хозяйка-казачка1(рассматривает): На посылке еще подпись: Отгадаете загадку, вмиг увидите отгадку.

-Как называют казаки петуха? (Ожидаемый ответ: кочет)

Хозяйка-казачка достает из посылки петуха.

-А как называлась шапка атамана? ( Ожидаемый ответ: папаха)

Хозяйка-казачка достает из посылки папаху.

Дед Щукарь: А атаман кто такой? (ожидаемый ответ: старшина у казаков, самый главный начальник)

А вы знаете, что папаха всегда лежала на самом видном месте в курене. Я предлагаю среди вас атамана выбрать.

Дед Щукарь, притрагиваясь к плечу казачат по очереди, приговаривает:

На Дону казачата гуляли– атамана выбирали. Раз, два, три, атаманом будешь ты.

Дед Щукарь: Люб вам этот атаман?

Казаки: Не люб! (или Люб!)

Ведущая казачка1: В посылке еще одна вещь осталась, хотите узнать, что там?

-А как называлась плетка с рукояткой, которая нужна казаку для управления конем. (Ожидаемый ответ: нагайка)

Ведущая казачка 2:

Ну-ка, казачата– шалуны, выбегайте во дворы,

Становитесь в круг играть, с нагайкой танцевать.

Все казачата под музыку становятся в круг.

Казачья музыкальная игра «Нагайка».

Казачата передают нагайку из рук в руки и поют под фонограмму песни «Шашку бери»:

Ты, ляти, ляти, нагайка, ты ляти, ляти вперед,

У кого нагайка встанеть, тот на круг идет вперед!

Как только музыка закончилась, казачок(ка) выходит в центр круга и танцует под казачью музыку с нагайкой.

Дети под музыку садятся на лавочки.

Дед Щукарь под казачью музыку выходит с удочкой и ведром с рыбками, танцует.

Дед Щукарь: Вот вам донской рыбы принес, в Дону наловил.

Ведущая казачка1. Ай, да молодец какой ты, Щукарь, спасибо тебе, дай Бог тебе здоровья. А знаешь, какую уху наши казачата умеют варить.А как казаки называли уху?(ожидаемый ответ: щерба) Покажем деду Щукарю, казачата? Рыбу сейчас по тазикам разделим.

А что еще нужно для того, чтобы сварить донскую казачью щербу?

(Ожидаемый ответ: морковь, картофель, лук, помидорчики).

Ведущая казачка2: Напротив 2 казана чугунных поставим на печку и посмотрим, чья команда казачат быстрее и вкуснее сварит щербу.

Эстафета «Кто быстрее сварит щербу»

2 команды, переносят в казан по 1 предмету.

Ведущая казачка:

Мы сегодня пели, танцевали.

Праздник первых штанов отмечали.
Праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости желаем!

Ведущая казачка 1:

Мы сегодня пели, танцевали.

Праздник первых штанов отмечали.
Праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости желаем!

Ведущая казачка 2:

Мы и пели для вас,

И плясали для вас!

Если любо вам веселье,

Приходите другой раз! Гостей потчевать время настало!

Обе ведущие-казачки под казачью музыку с двух сторон , пританцовывая выносят на подносах с рушниками сладкий пирог и узвар в одноразовых стаканчиках.

Ведущая казачка 1:

Гостей и казачат дорогих мы величаем

Пышным круглым караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником!

И сладкий полезный узвар казачий выносим,

От души отведать просим!

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Казачество. Энциклопедия. М., 2003.
2. Слава тебе, Господи, что мы – казаки! Б.А.Алмазов, 1993.
3. Куракеева М.Ф. Семейная обрядность казаков. Черкесск, 1996.
4. Земцов В.Н., Ляпин В.А. Униформа казачьих войск в 18 – начале 19 в. Казачество на государственной службе. Екатеринбург, 1993.
5.Хрестоматия для дошкольников Н.П.Ильчук

6. Т.С. Есаян, Н.В. Корчаловская «Реализация воспитания в дошкольном образовательном учреждении - перспективное направление модернизации образования» 2010 год

7. Н.М. Сертакова «Патриотическое воспитание детей 4-7 лет на основе проектно-исследовательской деятельности» 2015 год
8.Г.П. Новикова «Эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста» Москва, АРКГИ, 2002.

9.«Музыкальное развитие детей на основе народной культуры старшая группа» О.В. Шубина, И.Г. Чайка Издательство «Учитель» Волгоград, 2018г.

 

1. file0.docx.. 31,6 КБ

Опубликовано: 05.10.2022