Сценарий развлечения с элементами театрализации для детей разновозрастной (младшая - средняя) группы ЗПР «Собираем урожай»

Автор: Кузнецова Татьяна Михайловна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 88 комбинированного вида»

Населенный пункт: г. Каменск-Уральский

Цель: Формирование элементарных представлений об овощах. Формирование первичных представлений о труде людей по сбору урожая. Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться предметам окружающего мира.

Задачи:

1.Закреплять знания детей: различать и называть овощи.

2. Продолжать развивать умения детей внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы.

3.Закреплять знания цветов и формы овощных культур.

4. Воспитывать желание помочь в трудную минуту.

Оборудование и материалы: куклы Би-ба-бо (дед, бабка, внучка, кошка, собака, мышка), овощи (лук, морковь, помидор, перец, огурец, картофель, свекла, чеснок), корзинки, импровизированная грядка, глазки для каждого овоща, маркер.

 

Ход развлечения:

Звучит музыка «Урожайная».

Инсценировка песни.

 

В: Ребята, а к нам в гости пришли дедушка с бабушкой.

Дед: ребята, нам нужна ваша помощь, нужно собрать овощи в огороде.

Вон вас как много.

Баба: а у нас только внучка, кошка, собака и мышка.

Дед: мы все вместе еле-еле одну репку вытащили.....

В: вот как это было....

Кукольная сказка "Репка"

 

В: ребята, вы согласны помочь?

Дети: да.

В: Молодцы, что не отказали в помощи. Давайте вспомним, какие овощи растут в огороде.

 

Воспитатель показывает картинки, а дед и баба загадывают загадки. Дети отвечают.

  1. В огороде вырастаю.

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В борщ кладут и так едят. — помидоры

 

2. Заставит плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а … — лук

 

3. Яркие фонарики на кустах висят,

Словно здесь проходит праздничный парад.

Зеленые, красные, желтые плоды,

Кто они такие, узнаешь их ты? — перцы

 

4. Она прячется от солнца

Под кустом в глубокой норке,

Бурая – не мишка,

В норке – но не мышка. — картошка


5. Красна девица сидит в темнице,

А коса на улице. — морковь

 

В: Правильно. А какие овощи вырастили дед с бабой? (показывает).

Дети: лук, морковь, огурец, помидор, перец.

В: Молодцы, ребята, всё правильно назвали. Пора идти в огород и собирать урожай.

Ребята, дедушка с бабушкой приготовили для вас корзины.

 

Игра: «Собери урожай».

 

(на ковре "грядка" с овощами: морковь, перец, огурец, лук, помидоры и др. и стоят корзинки). Дети поочередно собирают овощи в корзинки: каждый овощ в свою корзину.

 

В: Молодцы, ребята, хорошо помогли дедушке с бабушкой. Давайте посмотрим на урожай.

Дети: Это помидор.

В: Какого цвета у нас помидоры?

Дети: Красные.

В: Правильно. А теперь что я достала из корзины? Какого цвета этот овощ?

Дети: Это морковь.

В: Правильно. ...... ( и так дети называют все овощи из корзин по цвету, форме и названию).

 

Художественная деятельность «Оживление овощей» (приклеивание глазок.)

 

Игра «Огуречик, огуречик»

В одном конце зала — воспитатель с игрушкой "мышка"(ловишка), в другом дети. Они приближаются к ловишке прыжками на двух ногах. Воспитатель говорит:

«Огуречик, огуречик,

Не ходи на тот конечик.

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет».

Дети убегают на свои места, а игрушка "мышка" их догоняет.

 

Дед: Какие вы ловкие, быстро убегали, молодцы.

Баба: Какие вы молодцы, урожай собрали.

Дед: Мы с бабой хотим вас отблагодарить и угостить вас витаминами.

 

Дед с бабой передают воспитателю корзину с морковью. Дети говорят «спасибо».

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 18,5 КБ
Опубликовано: 30.10.2022