Колыбельная песня для Петрушки
Автор: Савинова Марина Альбертовна
Организация: МБОУ «Великодворская СОШ»
Населенный пункт: Владимирская область, п.Великодворский
Цель: приобщить детей к малым фольклорным формам колыбельным песням
Программное содержание:
- Вызвать желание детей активно участвовать в музыкально -игровой деятельности.
- Воспитывать любовь к колыбельной песне, прививать желание слушать и исполнять колыбельные песни.
- Развивать певческие навыки -учить интонировать мелодию колыбельной напевно, ласково, нежно,передавая характер мелодии
- Вызвать желание детей активно участвовать в музыкально -игровой деятельности.
- Совершенствовать навыки игры на детских шумовых инструментах,
- Закрепить навыки использования знакомых движений в танцевальной импровизации
Муз. рук.: Здравствуйте, ребята (пропевает приветствие).
Дети: Здравствуйте. (Отвечают, пропевая слово здравствуйте.)
Музыкальный руководитель пропевает слова на мелодию.
Муз. рук.: Здесь живу я не одна
(показывает рукой комнату)
есть дружочек у меня.
А кто же это, ребятки, отгадайте музыкальную загадку.
Дети слушают произведение И. Брамса «Петрушка»
Дети: Петрушка.
Музыкальный руководитель поет предложение.
Муз. рук.: Молодцы, догадались, мелодия произведения озорная, веселая
ну, конечно, это Петрушка.
Слышите, Петрушка погремушкою звенит,
Вас сейчас развеселит.
Петрушка: Я- Петрушка, развеселая игрушка.
(Спрятался за ширмой)
Муз. рук.: Где наш Петрушка?
Позовем все вместе скажем: «Петрушка, ку-ку”.
(Петрушка появляется)
Петрушка: Я тут, привет, привет, малышки.
Я-Петрушка, развеселая игрушка.
А вы любите в ладоши хлопать?
Дети: Да.
Петрушка: Я для вас петь и плясать буду, а вы мне хлопайте громче.
Песня «Петрушка» музыка И.Арсеева. Слова Н.Френкель
Петрушка танцует и поет, а дети ритмично хлопают.
Муз. рук.: Какая веселая песенка у тебя Петрушка.
Петрушка: Да, веселая это я ее сам сочинил.
Пел для вас и плясал, ох как сильно я устал.
Лучше вы теперь пляшите, а я хлопать буду.
Дети исполняют танец импровизацию «Петрушка» на музыку И. Брамса
Петрушка: Молодцы, малыши.
Плясали от души.
А в подарок вам игрушки,
Расписные погремушки.
Их, ребята, разбирайте,
Да со мною поиграйте.
Шумовой оркестр «Петрушка» И. Брамс
Петрушка зевает.
Муз. рук.: Петрушка, ты почему зеваешь? Не выспался что ль?
Петрушка: Да. Вы, ребятки ночью спали?
Дети: Да
Петрушка. Я ночью не спал, комаров да мух гонял.
Ребята, помогите, постельку мою постелите.
Муз. рук.: Это мы петрушка можем,
Разом мы тебе поможем?
(Петрушка раздает постельное белье детям)
Петрушка: Саше подушку, Маше одеяло,
А тебе, Ваня, простынку, тебе, Лада, перинку.
(Дети стелют постель для Петрушки, приговаривая)
Дети: Вот тебе под спинку мягкую перинку.
Сверху на перинку чистую простынку.
Вот тебе под ушки белые подушки.
Одеяльце на пуху и платочек наверху. (Самуил Маршак)
(Петрушка ложится на постель и ворочается, кидает подушку, одеяло).
Петрушка: Так дело не пойдет. Я с вами танцевал?
Дети: Танцевал.
Петрушка: Я с вами играл?
Дети: Играл.
Петрушка: А вы мне подушки и перину не взбили, простынку и платочек не расправили.
Муз. рук.: Сейчас, Петрушка, не сердись, все исправим. Подушки и перину взобьем, ровненько застелем простынку и платочек расправим.
Петрушка: Ну, тогда ладно. Саше подушку, Маше одеяло,
Ване простынку, тебе, Лада, перинку.
(Дети стелют постель Петрушке и приговаривают.)
Дети: Вот тебе под спинку мягкую перинку.
Сверху на перинку чистую простынку.
Вот тебе под ушки белые подушки.
Одеяльце на пуху и платочек наверху. (Самуил Маршак)
Петрушка: Теперь мне постелька нравится
и перина хороша, и подушка мягкая.
Вот как хорошо я улегся, а теперь пойте песенку.
Муз. рук.: Споем, ребята, Петруше колыбельную.
Р. н. песня-колыбельная “Баю-бай.”
Баю-бай, баю-бай,
Ты собаченька, не лай,
Ты волчок не гуди,
Ты, Петрушу не буди.
Петрушка: Эх, плохо вы поете, не дружно,
громко, так мне вовек не уснуть.
Мне мама поет колыбельную песенку тихо, напевно и ласково.
Муз. рук.: Не волнуйся, Петруша, мы с ребятами споем для тебя,
как мама, тихо и ласково.
Баю-бай, баю-бай,
Ты собаченька, не лай,
Ты волчок не гуди,
Ты Петрушу не буди.
Муз. рук.: Петруша наш глазки закрыл, засыпает.
Дети по очереди качают колыбель-кроватку и поют песенку.
Вот как вы хорошо пели. Колыбельная песенка помогла заснуть Петруше.
Муз. рук.: Петруша уснул, спит.
Ребята, откройте мне секрет на ушко, вы тоже кидаетесь подушками?
Дети подходят к воспитателю и говорят на ушко свой секрет.
Муз. рук.: Вы уже у нас совсем большие, а капризничают только малыши.
Петрушка спит. Отнесем его колыбельку в спальню, пусть Петрушка отдыхает, а проснется с нами поиграет.
.