Сценарий развлечения ко дню Народного единства «Когда мы едины – мы непобедимы» для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Автор: Безрукова Наталья Владимировна
Организация: МАДОУ «Детский сад № 51 «Вишенка»
Населенный пункт: Свердловская область, г. Верхняя Салда
Цель: Развлечение «Когда мы едины – мы непобедимы» для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Воспитывать интерес к истории своей страны на примере исторических событий и личностей.
Задачи:
Образовательная
1. Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках. 2. Дать элементарные сведения об истории России.
3. Углублять и уточнять представления о Родине — России.
4. Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России.
5. Расширять представления о Москве — главном городе, столице России. 6. Развивать интерес к народным играм.
7. Совершенствовать речь как средство общения.
8. Продолжать работу по обогащению обществоведческого словаря. Воспитательная
1.Воспитывать чувство гордости за Родину, ее достижения, поддерживать интерес детей к событиям, происходящим в стране.
2. Формировать у детей активность, любознательность, отзывчивость, умение управлять своим поведением в коллективе.
Предварительная подготовка: презентация, рисунки детей о России, разучивание танца, разучивание игры на ложках, разучивание стихов, разучивание игры «Плетень», разучивание песни
Музыкальный материал: Фонограмма «Гимн Российской Федерации», видеоряд с песней Г. Струве «Моя Россия», ноты песни Г. Струве «Моя Россия», фонограмма песни «А я чайничала», фонограмма хоровода «На горе-то калина», ноты игры «Плетень», фонограммы для сопровождения игр.
Оборудование: государственный флаг, корзины спортивные (2 шт.), мешочки с песком (по кол-ву детей), фитболы (2 шт.), канат, трещетка, гусли, свистулька, ложки (музыкальный инструмент) (по количеству мальчиков), платочки на голову (по количеству девочек), картузы (по количеству мальчиков)
Ход развлечения:
Ведущий.Дорогие ребята мы собрались сегодня по поводу празднования Государственного праздника – Дня народного единства.
Государственные праздники всегда сопровождаются поднятием или выносом государственного флага.
Как и все страны мира, как все государства, существующие на земле, Россия имеет свой флаг и герб. Что вы можете рассказать о флаге России? (дети рассказывают). Белый – это цвет мира, он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.
Синий цвет – это вера, верность. Народ любит свою страну и защищает её.
Красный цвет- цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину (2 слайд)
1 ребенок (стихотворение Флаг России (Е.Г. Соколова) |
Флаг России непростой, У России величавой |
На гербе орёл двуглавый Исполнение «Гимна РФ» Ведущий. Ребята, а вы знаете, почему появился такой праздник? Сегодня мы с вами узнаем, с чего началось празднование «Дня Народного Единства». И сейчас мы с вами отправимся в историческое путешествие, в далекое прошлое. Вы знаете, что мы все живем в России, но раньше наше государство называлось великим словом Русь. Во все времена русские люди любили свою Родину, объединялись, когда ей грозила беда и защищали от врагов (4 слайд) |
государства. Эта славная победа сделала навсегда незабвенным для нас день 4 ноября. И в наше время в столице нашей Родины – в Москве, на Красной площади стоит памятник Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому (10 слайд) |
Ведущий: Это небольшое путешествие в историю я хочу закончить стихотворением: |
Посрамив врагов коварство, В страшный для России год, Вместе Минин и Пожарский В битву повели народ. И отряды добровольцев, Гневом праведным полны, Злых врагов не испугались, Прочь прогнали из страны. Той победой мы гордимся В День народного единства! (О. Емельянова) |
Ведущий: Какие стихи про Россию мы знаем 1 ребенок Мы День Единства отмечаем, России праздник молодой, В единстве, братстве сила наша, И нас врагу не победить! Сильна великая держава Сынами, дочерьми своими. России не померкнет слава, Пока мы вместе и едины! 4 ребенок Наша матушка-Россия |
Праздник – день патриотизма, Славься, гордая Отчизна! Ведущий: Русский народ испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добрым сердцем и чистою душой. Наши богатыри сегодня собрались на молодецких игрищах. Сейчас мы с вами разделимся на 2 команды и посоревнуемся. Ведущий: Ребята, а как вы думаете, какими должны быть мужчины, чтобы победить врага? (смелые, мужественные, стойкие, сильные, ловкие...). Соревнование «Попади в цель» Ведущий: Раньше люди воевали на конях, были прекрасными наездниками. Сейчас мы проверим какие вы наездники. По сигналу первый участник каждой команды садится на фитбол и скачет на нем, держась за рожки, до кегли и обратно и передает фитбол |
следующему участнику, а сам уходит в конец колонны. Побеждает команда, которая |
первая закончит эстафету. Соревнование «Наездники» Ведущий: А сейчас проверим вашу силу и умение действовать в команде Русская народная забава «Перетягивание каната» Ведущий: Русские богатыри не только соревновались, но и играли в народные игры. А также с ними играли и красны девушки. Мы тоже с вами знаем русскую народную игру «Плетень» |
Музыкальная игра «Плетень» Ведущий: А еще пели народные песни и водили хороводы. И мы с вами знаем такую песню-хоровод «На горе-то калина» Хороводный танец «На горе-то калина» |
Ведущий: Но не только песнями, хороводами и играми славился русский народ, но и народными промыслами и расписными музыкальными инструментами. А какие русские народные инструменты вы знаете? Давайте их вместе вспомним, а помогут нам в этом загадки.
1. За обедом суп едят,
К вечеру заговорят
Деревянные девчонки- Музыкальные сестренки. Поиграй и ты немножко
На красивых ярких .......(ложках) 2. Деревянные пластинки, Разноцветные картинки,
Стучат, звенят –
Плясать веселят. (трещотка)
3. На чем в гостях, вдали от дома Играл Садко царю морскому?
Тот музыкальный инструмент Сломал он, улучив момент. Гусли)
4. Птица – свиристелка, звонкая поделка, Ну-ка, ну-ка, говори, что там у тебя внутри? Верь не верь же, мой хороший,
Но внутри-то ничего,
Кроме двух сухих горошин
И дыханья твоего. (свистулька)
Ведущий: Как достали мы яркие да расписные ложки, так и охота стало послушать удалых ложкарей да посмотреть танец девиц-красавиц.
Танец и ансамбль ложкарей «А я чайничала»
Ведущий: Наш праздник подходит к концу. И я хочу прочитать еще одно стихотворение: Она объединяет |
Врага он побеждает, Объединившись в бой, И Русь освобождает, |
Ведущий: Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живёшь. Любви к родителям, братьям-сестрам, друзьям.
Давайте в завершение нашего праздника споем песню «Моя Россия»
Песня «Моя Россия (Г.Струве)
Дети фотографируются на память вместе и уходят в группу