Тематическое занятие «Горжусь тобой, моя Россия!»

Автор: Краснова Наталия Витальевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №207 «Планета детства» г. Чебоксары ЧР

Населенный пункт: Чувашская Республика, город Чебоксары

Тематическое занятие ко дню народного единства для детей старшего дошкольного возраста

Описание: В современном мире патриотическому воспитанию детей уделяется огромное значение. Именно в дошкольном возрасте происходит формирование у детей первичных представлений о малой родине и Отечества, воспитание любви к Родине и семье. Красоту России воспевают и поэты, и художники, и композиторы. Предлагаю вашему вниманию конспект тематического занятия, посвященного дню народного единства. 

Знакомя детей с историей и культурой родного края, с защитниками Отечества, разучивая прекрасные песни и танцы, у детей и прививается любовь к родному краю, национальным традициям.

Цель: приобщение к истокам культуры  и традициям русского народа.

Задачи: -  воспитание  у детей любви к своей Родине, чувства ответственности за природу родного края;

- расширение представлений детей о нашей Родине;

- формирование у детей нравственных качеств;

- пробуждение интереса к русскому фольклору, песням;

- развитие музыкальных и творческих способностей детей.

Ход занятия: 

Дети вошли в зал под марш (по усмотрению музыкального руководителя) и сели на стульчики.

М.Р. - Здравствуйте, ребята! 

Дети: Здравствуйте! 

М.Р. Ребята, мы с вами поздоровались и пожелали друг другу здоровья,  и вы все сразу улыбнулись, и лица ваши стали красивыми, добрыми.

Сегодня мы с вами поговорим о нашей любимой, огромной, богатой, могучей стране России. Тема нашего занятия называется «Горжусь тобой,  моя Россия».

В нашей стране живут разные народы, в разных природных условиях, в крупных городах, селениях, в степях, горах, на берегах рек, морей… Но они все одинаково любят свою малую Родину и почитают свою большую Родину- матушку Россию, уважают традиции, законы, передают опыт, народную мудрость своим детям. 

  Очень много песен сложено про нашу Россию. Послушайте русскую народную песню «Вижу чудное приволье» (запись)

Слушание  (беседа о характере песни)

В этой песне воспевается красота нашей земли: леса, озера, реки, горы…Поется о возвышенном отношении к Родине. Посмотрите на прекрасные полотна известных русских художников, изобразивших красками и кистью красоту нашей бескрайней Родины. (пейзажи Анатолия Левитина, Ивана Шишкина

Велика наша страна, раскинулась от севера до юга.

Когда в одном краю весна- в другом снега и вьюга.

 Хочу вас сегодня познакомить с новой авторской песней.

«Моя Россия» сл. Н. Соловьевой , муз Г. Струве

(исполнение под фортепиано)

Ребята, какая песня по характеру? (ответы детей)

Песня светлая, ласковая, напевная. Красота русской природы сравнивается с образом мамы: голубые очи, длинные косички, светлые реснички. Предлагаю  

разучить  первый куплет по фразам.

Разучивание песни «Моя Россия» по принципу ЭХО, по фразам

Молодцы, ребята. Россия всегда славилась чудо-мастерами, которые дерево и глину в сказку превращали. Так появились русские матрешки, хохломские ложки, балалайка и гармонь. Предлагаю сесть на тройку русских  лошадей и отправиться в город мастеров, столицу хохломской росписи в город  Семенов соседней Нижегородской области. Какой же русский не любит быстрой езды?

Под музыку Г. Свиридова «Тройка» дети скачут по кругу и останавливаются.

Вот мы и приехали. Какая была быстрая езда, стремительная, резвая. Давайте отдохнем. Сделаем дыхательную гимнастику, подуем на пальчики. 

Игра-дыхалочка

Вот и восстановили дыхание, а теперь сыграем на деревянных расписных ложках.

(раздаются детям ложки)

Танец с ложками (любая р.н.п.)

     Молодцы, ребята.  Россия талантами богата. Стержень нашего народа в народной песне, хороводе, частушке, пословицах. Это все фольклор- народная  мудрость, жизнь и знания народа, русская душа, душа удалая, смелая, щедрая, загадочная. В народном фольклоре наши корни, наша сила,

Дети, какое дерево является символом России? (ответы детей) 

Про березку нам прочитает стихотворение Алиса.

Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В белёном сарафанчике,
С платочками в карманчиках.
С красивыми застёжками.
С зелёными серёжками.
 Молодец, Алиса. Любовь к родине начинается с любви к семье, дому, природе. Мы с вами выучили красивый танец. Предлагаю его станцевать. 

Танец «Матушка-Земля» Т. Куртуковой с флагами 

        4 ноября наша страна отмечает праздник – день народного единства. В нашей огромной стране дружно живут разные народы разных национальностей.

Когда мы вместе, мы едины-

 Мы непобедимы.

 В России живут самые  талантливые, добрые, отзывчивые, дружные люди.  

Поезжай за моря-океаны,

Надо всею землей пролети:

Есть на свете различные  страны,

Но такой, как у нас, не найти. (М. Исаковский) 

Запомните, дети! 

-Нет ничего на свете краше, чем Родина наша!

-Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

-Если дружба велика- будет Родина крепка! 

Давайте вместе скажем: 

Мы –дети России, а значит, родные:  (дети повторяют за педагогом)

И песня, и радость , и труд пополам!

Мы любим и гордимся своей Россией,

Потому что нет нигде Родины красивей!

На этом наше занятие подошло  к концу! До свидания, дети!

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.rtf (117,2 КБ)
Опубликовано: 29.10.2024