Одуванчик

Автор: Шевцова Карина Викторовна

Организация: ГБДОУ детский сад № 42 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Цель: Закладывать основы экологического воспитания.

Задачи:

1. Расширить представления детей о летних изменениях в природе;

2. Способствовать углублению и обобщению знаний детей о родной природе.

3. Развивать наблюдательность и речь, мелкую моторику пальцев рук, двигательную активность.

4. Развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о флоре и фауне.

5. Учить любоваться растущими цветами, видеть и воспринимать их красоту; бережно относиться к живой и неживой природе.

6. Воспитывать эстетический вкус, формировать желание отражать красоту природы в художественно-творческой деятельности.

7. Способствовать развитию бережного отношения к живой природе, создавать радостный эмоциональный настрой.

Оборудование: иллюстрации , картинки с изображением одуванчика

Предварительная работа:

• Наблюдения за летними явлениями в природе.

• Рассматривание иллюстраций с изображением одуванчиков.

• Рисование, лепка одуванчиков .

• Заучивание стихотворений о природе.

Ход праздника:

Дети под музыку парами заходят в зал, проходят круг, идут к стульям,садятся
ведущий: Здравствуйте,ребята. Сегодня,в этот летний день мы с вами попадем в лесную сказку.

Вы хотите попасть в сказку?

Дети отвечают

Ведущий: Хорошо, тогда закрывайте глазки и сейчас начнется волшебство

Звучит музыка, дети закрывают глаза, появляется одуванчик, присаживается в центре зала. Спит

Ведущий: предлагает детям открыть глаза.

На полянке возле леса вырос цветок.
/одуванчик раскрывается, воспитатель выпрямляется и садится ровно на стуле/
Ведущий: Ребята, вы его узнаёте? (да)
Ведущий: Как он называется? (одуванчик)
Одуванчик: Ах, как грустно!
Ведущий: Кажется, одуванчик что-то сказал. Тс – с - с.
Одуванчик:Я говорю, что мне очень грустно!

Ведущий: Милый, одуванчик, отчего же ты грустишь?
Одуванчик: У меня нет друзей. Я совсем один. Никто не обращает на меня внимание.
Ведущий: Ну, что ты, одуванчик. Не расстраивайся. Ты очень красивый, словно лучик солнца.
Одуванчик: Это правда?
Ведущий: Ну, конечно. Мы с ребятами расскажем для тебя стихотворения и постараемся поднять тебе настроение.
/дети читают стихи/

1 ребёнок Уронило солнце Лучик золотой. Вырос одуванчик Первый, молодой. У него чудесный Золотистый цвет. Он большого солнца Маленький портрет. О. Высотская

2 ребёнок Носит одуванчик Жёлтый сарафанчик. Подрастёт нарядится В беленькое платьице. Лёгкое, воздушное, Ветерку послушное. Е. Серова

Ведущий: И песенку про лето тебе, Одуванчик, споем.

выходим ,встаем вокруг одуванчика

ПЕСНЯ «МЫ ПОЙДЕМ,ПОЙДЕМ, ПОЙДЕМ ,ОДУВАНЧИК МЫ НАЙДЕМ»

Одуванчик: Спасибо, ребята. Мне очень понравилось.

Садитесь скорей на свои места

Дети садятся

/на полянку вбегает ёжик, поворачивается к детям/

Ёжик: Здравствуйте, ребята. Я спешу на день рождения к жуку. Но не знаю, что ему подарить.
/замечает одуванчик/ Какой красивый цветок! Да это же одуванчик! Вот его я и подарю.
Одуванчик: Ёжик, не срывай меня. Я же завяну.
Ёжик :А как же тогда я подарю тебя жуку?
Одуванчик: Приглашай жука сюда, на полянку.
Ёжик :Какая хорошая идея! Я приглашу жука и всех –всех его гостей на полянку, познакомлю с тобой и мы отметим день рождения на природе!

/ёжик уходит /
Ведущий: Ребята, что нужно для того, чтобы одуванчик вырос? (его надо полить)
Ведущий: Хорошо было бы, если пошёл дождь.

ПЕСНЯ «ДОЖДИК»

/пока дети поют, одуванчик позади детей меняет жёлтую шапочку на белую, и садится сзади на стул/

под музыку вбегает на полянку ёжик

Ёжик : жучок пошел в гости к своей маме, а мне сказал,чтобы я нашел здесь всех его друзей . Где же друзья жучка ,а значит и мои тоже?

Оглядывает детей.

Ой, да вот же вы где все.

Ёжик: ребята,у меня сегодня такое хорошее летнее настроение,и я хочу в вами поиграть в веселую игру. Хотите?

Дети: ДА

Ежик: Тогда вставайте вокруг меня и беритесь за ручки

«Игра с ежиком»

Ёжик: ребята, а сейчас я хочу посмотреть на наш прекрасный желтый одуванчик.

/указывает на цветок, но не поворачивается к нему/
Ведущий : Ёжик, ты что? Да разве одуванчик жёлтый? Посмотри-ка внимательно.
Ёжик :/поворачивается к одуванчику/ И правда, совсем не жёлтый. Он белый. Одуванчик, что с тобой произошло?

Ведущий :Давайте мы с ребятами попробуем вам объяснить./дети читают стихи/

3 ребёнок Одуванчик придорожный Был, как солнце золотым, Но отцвёл и стал похожим На пушистый белый дым. В. Степанов

4 ребёнок Стоит он у стёжки На тоненькой ножке, Гордится обновой - Шапкой пуховой. И.Винокуров

Ёжик: Всё понятно. Одуванчик отцвёл. Давайте веселиться, ведь у жука сегодня день рождения.

ТАНЕЦ «ЖУК»

/пока все участники танцуют, одуванчик снимает белую шапочку и надевает шапочку для купания зелёного цвета, которая обтягивает голову/:

Ёжик: Спасибо, друзья, за такую весёлую песню.

Смотрите, друзья,одуванчик опять изменился. У него теперь новый наряд. Нет белой пушистой шапочки.
Не понятно, что опять произошло с одуванчиком.
Ведущий: Мы сейчас поясним.

/ребёнок читает стихотворение/
 

5 ребёнок
Отчего пpохладно стало
Одуванчику в боpу?
Оттого, что пpошлой ночью
Облысел он на ветpу!
Т.Белозёров

Ёжик: А понятно, это ветер дунул, пушинки одуванчика и облетели.
Ведущий: Правильно, ветерок играет, парашютики летят. И летят они подобно нашим веселым улыбкам. Давайте споем про нашего милого одуванчика замечательную песенку.

«Одуванчик»

Ёжик: Друзья, а ведь одуванчик никогда не растет один. Рядом с ним много еще одуванчиков, жёлтых и красивых!

Почему же это происходит?
Ведущий: Да очень просто. Послушайте.
Из шариков пушистых
Над пёстрым летним лугом
Летят парашютисты
Вдогонку друг за другом.
Едва земли коснутся —
Уснут, как на диванчике.
А потом проснутся,
И будут - одуванчики!

Ёжик: Значит, это ветер такое хорошее дело сделал. Молодец!

Одуванчик: Я так рад! У меня появилось столько друзей!
Ведущий: Ёжик, какой ты молодец, что не сорвал одуванчик!

Ведущий: Ребята, вам понравилась история, которая произошла с одуванчиком? (да)
Ведущий: Какой у неё замечательный конец. А если бы ёжик сорвал одуванчик, что с ним произошло бы? (завял бы)
Ведущий: Появились бы тогда новые одуванчики? (нет)
Если я сорву цветок ,если ты сорвёшь цветок
Если все: и я, и ты, Если мы сорвём цветы
Ёжик : То окажутся пусты И деревья, и кусты.

И не будет красоты, И не будет доброты.

Если только я и ты , Если мы сорвём цветы.

Ведущий: Ребята, мы должны стать для природы друзьями, бережно относиться к ней. Согласны со мной? (да)

(не рвать и не топтать цветы, не ломать ветки деревьев и кустарников)
- Давайте, представим, что мы с помощью волшебной музыки попали в березовую рощу. Закрывайте глаза, будем музыку слушать и перемещаться.

Звучит волшебная музыка. поставить в центр березку

ХОРОВОД «БЕРЕЗКА»

Воспитатель: А сейчас, дети, я предлагаю Вам подумать и сказать как же мы с вами можем сделать красивую полянку, не причинив вреда природе?

Воспитатель: Да, верно, мы можем ее нарисовать или сделать аппликацию.

Предлагаю вам сделать выбор. Кто желает рисовать, проходите за этот стол.

Кто будет делать аппликацию за другой стол. Дети делают выбор, выполняют работу.

Воспитатель: Ваши работы мы повесим в уголке природы и будем любоваться, не причиняя вреда природе.

Давайте запомним правило и проговорим его все вместе:

«Мы цветочки рвать не будем, пусть растут на радость людям».

Воспитатель: Ребята, вам понравились наше путешествие? (Да) Где нам могут пригодиться эти знания? (В жизни). Мне сегодня понравилось, как вы правильно отвечали, внимательно слушали, весело играли. Молодцы! Большое вам спасибо!

 

Литература и интернет – ресурсы

1. Горбатенко О. Ф. Система экологического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях. Волгоград: Учитель, 2008.

2. Карпова С. И., Мамаева В. В. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 5-6 лет. – СПб: Речь; М. : Сфера, 2008.

3. Чернякова В. Н. Экологическая работа в ДОУ. Методическое пособие. М: ТЦ Сфера, 2010.

4. Шорыгина Т. А. Цветы. Какие они? – М. : Гном и Д, 2001.

5. Я Познаю мир. Детская энциклопедия: Растения. М. ,1995.

6. https://www.livemaster.ru/topic/2795421-tsvetochnye-istorii-oduvanchik

7..https://www.maam.ru/

Опубликовано: 07.11.2024