Сценарий игровой программы «Прощай, Лето»

Автор: Штро Екатерина Васильевна

Организация: МБДОУ детский сад ''Теремок''

Населенный пункт: Алтайский край, с. Усть-Калманка

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей дошкольного возраста.

Задачи

-обобщить представления детей о времени года – лето;

-закрепление через музыкальные игры таких понятий как темп, настроение в музыке

-развитие свободного общения между детьми разного возраста;

-развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;

-развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях.

-воспитывать дружеское отношение к сверстникам.

 

Ведущая: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! 

Летом вы все отдыхали: купались,  загорали! 

Вот мы и встретились опять, а вас просто не узнать: 

Все вы выросли большие, ребятишки  озорные! 

Хорошо вы отдохнули летом? (Ответ детей.) Я очень рада за вас. А сегодня у нас веселый праздник – прощания с летом.

Наступает  сентябрь, на смену Лету,  идет красавица Осень.  За лето все повзрослели, даже самые маленькие, посмотрит

А что же такое лето, ответьте, ребята. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко: «да» или «нет».

1. Лето – это жара?

2. Лето – это зима?

3. Лето – это яркое солнце?

4. Лето – это холод?

5. Лето – это пляж?

6. Лето – это купание в реке?

7. Лето – это походы в лес?

8. Лето – это бабочки?

9. Лето – это листопад?

10. Лето – это отдых?

Молодцы ребята! Три летних месяца уже позади,

Ну-ка скорее мне их назови! (дети громко называют летние месяца)

А теперь я хочу узнать, чем вы занимались летом?

Песня «Можно летом»

Ведущая: Лето уходит, но мы не будем грустить, а будем с вами веселиться, играть и проверим, насколько вы стали взрослее, умнее, ловчее и находчивее.

Ярко светит солнце, в воздухе тепло,

И куда ни взглянешь –  все кругом светло.

А где лучше всего летом бывать, чтобы купаться и загорать?

(ответы детей)

Правильно - на море! 

Моря ласковый прибой,  дружит с нашей детворой.

Поднимите правую  руку те, кто любит море?

Покажите обе руки те, кто научился в этом году плавать?

Чтобы  проверить вашу сноровку.

Мы здесь устроим тренировку!

Покажите самую большую волну, теперь поменьше, задержите дыхание, нырнули под воду, вынырнули. А теперь под музыку – поплыли…

Танец «Море»

Ведущая: Молодцы ребята. Давайте позовём с Вами лето? (дети громко зовут Лето).

Под музыку выходит Кикимора лесная в шляпе лета, танцует.

Кикимора.  Здравствуйте мои голубчики. Звали меня? А я тут как тут.

Ведущая: Здравствуйте! Мы лето звали. Разве вы лето?

Кикимора лесная: Конечно, вы что совсем ослепли? Видите, шляпа у меня какая красивая, цветочки на ней растут. А еще у меня палочка волшебная есть. Я ей поля, леса зеленью покрываю, ещё это, как его солнышко вызываю. Чем не лето?

 

Ведущая: Ну не знаю — не знаю. Ребята, это лето? (ответы детей).

Кикимора.  Ах вы, проказники маленькие сейчас я вас этой палочкой то в деревья и превращу (под музыку бегает, пугает детей метлой, дети перепрыгивают через неё).

Ведущая: Так, ты наших деток то не пугай, а лучше докажи, что ты - это Лето!

Кикимора.  Доказать значит, (чешет затылок). А как же доказать то? АААААА, придумала. Вы же все детишки?

Дети: Да!

Кикимора. Значит, играть любите. А летом столько игр и забав. Играть хотите?

ИГРА С МЕДВЕДЕМ( у медведя во бору)

 

Ведущая: Нет, так дело не пойдёт, надо по-другому как то проверить тебя (думает, спрашивает у детей).

Придумала, я тебе буду загадки загадывать, а ты их будешь отгадывать.

 

Кикимора. Ой, да что их там отгадывать. Ну, давай свои загадки.

Ведущая: А вы ребята, не подсказывайте!

(ведущая загадывает загадки, кикимора лесная говорит не правильные ответы, дети говорят правильный ответ)

1 Что за милая пора – Солнце, зелень и жара?

Всем понятно — это время, называется…(Не весна, а лето)

 

2Барабанит он по крыше — Прямо с неба взял разбег.

Я к нему довольный вышел, я люблю июльский… (Не снег, а дождь)

 

3Наберем цветов охапку и сплетем сейчас мы … (Не шапку, а венок)

 

4 Моим сестричкам маленьким, Купили к лету (Не валенки, а босоножки)

 

5В летних сарафанчиках, ходят только … (Не мальчики, а девочки)

 

6 Ночью каждое оконце слабо освещает … (Не Солнце, а Луна)

 

Ведущая: Ну что, вот ты и доказала, что ты вовсе не лето. Ребята, а кто же это? (ответы детей)

Кикимора. АААА проказники, раскусили меня (снимает шляпу) Но все равно праздника у вас не будет, с летом вы не сможете попрощаться.

Ведущая: Почему же это?

Кикимора.  А я солнышко ваше украла, а без солнца какое лето может быть. Не вернется оно к вам, ха-ха-ха-ха…

Ведущая: А что же нам делать ребята?

Кикимора. Да ничегошеньки вы уже не сделаете! Я солнышко спрятала, и только хорошее настроение, смогут отыскать его. Ой! (ударяет себя по губам) Проговорилась!

Ведущая: Ах, ну хорошего настроения у нас много, правда, ребята?

Выходите в круг скорей и танцуйте веселей

Будем лето выручать солнышко на небо возвращать!

Танец « Бабочка».

Ведущая: Молодцы! Вот здорово! Ребята, какое у нас настроение? Вот такое? (показывает класс)  Вот так Кикимора лесная, а ты нам не верила.

Кикимора. Всё равно к вам лето не вернётся.

Ведущая: Ребята, а давайте Кикимору прогоним? Вам нужно громко топать ногами, хлопать руками и кричать - ааааааа. Готовы?

Кикимора лесная: ой-ёй-ёй! (кружась, убегает).

Ведущая: А теперь позовём наше лето. (Дети зовут лето)

Лето (выходит с солнышком в руках):

Здравствуйте, мои друзья! Как рада встрече с вами я!

Вы подросли, большими стали, скажите, вы меня узнали?

Ну, так скажите, кто же я? Дети: Лето!

ЛЕТО. Я к вам в гости пришла и солнышко принесла.

«Игра с солнышком»

Хоровод «Подарило лето»

Лето: Молодцы ребята! Хорошо танцуете. Но мне пора с вами прощаться. Уж осень в дверь стучится. А я вам хочу подарить улыбки, чтобы вы не грустили!

«Летняя дискотека»

Ведущая: Вот наш праздник вместе с летом завершается.

Каждый с теплым, милым летом попрощается.

Скажем лету на прощанье: “До новых встреч и до свиданья!”

Лето прощается с детьми и уходит.

 

Литература:

1 . Шорыгина Т. А. Детский сад; Сфера - Москва, 2012.

2. Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного Возраста «Ладушки» Каплунова И., Новоскольцева Санкт-Петербург, 2010г.

3. Праздник каждый день старшая группа Каплунова

И., Новоскольцева И., Издательство «Композитор», С.-П., 2009г.

1. file0.docx (24,8 КБ)

Опубликовано: 23.11.2024