Организация культурного досуга младших дошкольников

Автор: Корж Илона Робертовна

Организация: ГБДОУ №4 Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Мы живем в прекрасном городе Санкт-Петербурге, который по праву считается культурной столицей нашей страны. В Петербурге множество музеев, театров, выставочных залов, в последнее время стали появляться различные арт-пространства. И естественно каждому родителю хочется приобщить своего ребенка к богатому культурному наследию, научить понимать и любить искусство. И тут же возникает множество вопросов : с чего начать?, в каком возрасте?, куда пойти?, с кем пойти? Опираясь на свой педагогический опыт и опыт меня как мамы, хочу поделиться своими размышлениями на эту тему.

Все дети разные, но, на мой взгляд, начинать приобщать ребенка к театру нужно не раньше 3 лет. Малыш должен уже иметь опыт пребывания среди незнакомых людей, умения спокойно посидеть, не мешая другим людям. Конечно первые представления должны быть не длинными. Обязательно заранее нужно рассказать малышу, о чем будет идти речь, почитать сказку, если это спектакль по сказке. Очень хорошо малыши смотрят кукольные спектакли. Я со своим сыном начинала с театра марионеток. Не стоит идти компанией, лучше вдвоем с ребенком. Чтобы не мешать зрителям, не нужно давать во время спектакля какую-либо еду, это можно сделать в антракте. Если малыш устал, начинает капризничать, выйдите из зала, походите, если он успокоился и хочет смотреть дальше, зайдите обратно. Первые походы могут показаться неудачными, ребенок может пугаться громких звуков, света, большого количества людей. Не нужно ругать ребенка. Постепенно он освоится и уже с удовольствием будет ждать следующего представления. Придя домой, поделитесь впечатлениями друг с другом, что больше понравилось, можно завести, к примеру, « дневник театрала» , вложить туда билет, программку, если есть возможность (и желание) нарисовать героев спектакля, дать ребенку раскрасить картинку. В будущем, перелистывая такой дневник, вспоминая интересные моменты, формировать и расширять у ребенка культурный кругозор, устойчивый интерес к такому роду досуга.

Все это относится не только к театру, но и другим культурно- массовым мероприятиям. Ребенку должно быть интересно и комфортно, но не стоит забывать и о других людях, которые тоже пришли посмотреть представление.

Любая привычка формируется с детства. Помогите своим детям сформировать правильные привычки во всем, включая отдых. И тогда, возможно, через несколько лет, ваш уже выросший ребенок, однажды скажет, собираясь в театр или на концерт : « А помнишь, как мы с тобой в театр ходили?»

 

 

 

 

Опубликовано: 20.01.2025