Сценарий КВН «Маму очень я люблю»

Автор: Буракова Гельсиря Хайдеровна

Организация: МБДОУ «Детский сад №68»

Населенный пункт: г. Воронеж

Сценарий КВН, посвящённый Дню матери в старшей группе
 

Вед. Очень весело сегодня нам с утра, праздник открывать уже пора.

Мамы ждут уже гостей, входите, дети, веселей!

Звучит «На свете слова нет роднее и дороже» муз. и сл. А. Петряшевой.

Дети парами входят, становятся врассыпную.

1 реб. Зал сверкает весь огнями, гостей любимых он собрал.

Веселья час разделят с нами улыбки наших милых мам.

2 реб. Здесь будут конкурсы и песни, веселье, шутки – все для Вас.

Хотим, чтоб провели чудесно в кругу друзей вы этот час.

Исполняется песня «Песня о маме» сл. Л. Афлютуновой, муз. В. Канищева

3 реб. Дороже, лучше наших мам мы точно знаем, в мире нет,
Мы этот праздник дарим вам и начинаем КВН! (дети сели)

Звучат позывные «Мы начинаем КВН».

Вед. Дорогие мамы! Сегодня наш праздник необычный – мы играем в КВН.

Приглашаем команды занять свои места,

приветствуем наши команды аплодисментами:

Команда «Лучики», Команда «Капитошка»

Мы очень рады видеть всех Вас на нашем КВН.
Уверяю, Вас ожидают занимательные вопросы, озорные конкурсы,
весёлые песни и музыкальные паузы!

Вед. А сейчас позвольте представить Вам членов жюри. Их ожидает трудная работа.
Все члены жюри строгие и справедливые (представляет членов жюри).
Уважаемое жюри, просим Вас быть объективно-справедливыми,
добрыми, терпимыми. Пора и конкурс наш начать.
А сейчас — приветствие команды «Лучики»

Лучики: Мы солнечные лучики, мы дарим всем тепло.
И от улыбок наших становится светло.

Вед. Приветствие команды «Капитошка»

Капитошка: Капля по капле – целое море,

Если мы вместе – нет у нас горя.

Вед. Начинаем соревнования, первый конкурс «Разминка».

Правила очень простые: задаю вопросы каждой команде по очереди.

За правильный ответ — один балл.

Мы хотим узнать, как вы знаете произведения К. И. Чуковского.

1. Что нашла муха — Цокотуха? (денежку)
2. Что кушали бабочки? (варенье)
3. Куда летал Айболит лечить зверей? (в Лимпопо)
4. Что он им ставил? (градусник)
5. У кого убежала вся посуда? (у Федоры)
6. Как её отчество? (Егоровна)
7. Откуда звонил слон? (от верблюда)
8. Кто украл Муху- Цокотуху? (паук)
9. Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)
10. На чём катались газели? (на карусели)
11. Кого съел воробей (таракана)
12. Как ехал кот? (задом-наперёд).
13. Что купила муха-Цокотуха? (самовар)
14. Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)
15. На чём ехали медведи? (на велосипеде)
16. Что просил прислать крокодил? (калоши)
17. Кто укусил лису? (оса)
18. Куда попал бегемот? (в болото)

Вед. Пока жюри подводит итоги, ребята поздравят своих любимых мам с праздником.

(Дети становятся полукругом и рассказывают стихи.)

4 реб. Маму любят все на свете, мама – первый друг!

Любят мам не только дети, любят все вокруг!

Если что-нибудь случится, если вдруг беда!

Мамочка придет на помощь, выручит всегда!
Мама много сил, здоровья отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете лучше наших мам.

5 реб. На щеках у мамочки – две волшебных ямочки.

И когда она смеется, свет такой лучистый льется.

Мама – солнышко мое! Я – подсолнушек ее!

Хорошо счастливым быть, мамочку свою любить!

6 реб. Ничего милее нет маминой улыбки –

Словно вспыхнет солнца свет,

Мрак развеет зыбкий!

Словно хвостиком блеснет, золотая рыбка –

Радость сердцу принесет

Мамина улыбка!

7 реб. Мамин голос молодой –

Самый добрый и родной!

Я всегда его узнаю

Среди сотен голосов,

Про игрушки забываю

И бегу на мамин зов.

Обниму я нежно маму,

Огорчать ее не стану!

8 реб. Будто бирюза – мамины глаза,

Ясные и чистые, добрые, лучистые.

Словно звездочки горят, озаряя все вокруг,

И со мною говорят: мама – мой любимый друг!

Звучит музыкальная заставка.

Вед. Любят музыку на свете и взрослые, и дети.

Второй конкурс «Угадай мелодию»

В этом конкурсе будут песни не эстрадные,

Не народные, не хороводные, а детские известные.

Задание: Команды по очереди берут нотку, называют номер и по музыкальному вступлению нужно узнать и исполнить один куплет песни. Вам всем подсказка – будут звучать отрывки из песен В. Шаинского. За правильный ответ одно очко.

Начинает команда «Лучики» и т.д.

Музыкальные отрывки из песен В. Шаинского: Антошка, Голубой вагон, Кузнечик, Улыбка, Антошка, Чунга-Чанга, Песенка Мамонтенка, Песенка Крокодила Гены.

Вед. А пока наше жюри подводит итоги и пока наши участники отдыхают,

проведём «Игру со зрителями» — шуточную рекламу-викторину.

Задание. Нужно узнать, кто из героев сказок может дать объявление.

Назвать автора и произведение.

- Предлагаю новое корыто, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)

- Несу и продам золотые яйца. (р. н. с. «Курочка Ряба»)

- Нашедшему ключ из драгоценного металла — гарантирую вознаграждение.

(Толстой Приключение Буратино»)

- Отмою всё. (Чуковский «Мойдодыр»)

- Ветеринарные услуги в любую часть света. (Чуковский «Доктор Айболит»)

- Туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными берегами. (р. н. с. «Гуси- лебеди»)

Вед. А теперь вернемся к конкурсам. Наша конкурсная программа продолжается!
Собираясь на бал, мачеха дала Золушке задание: разобрать зерно.
А сколько же дел за день приходится переделать нашим мамам!

Но как гласит народная пословица: Один в поле – не воин.

В каждом деле необходимы помощники.

Следующий наш конкурс так и называется «Мамины помощники».

Попрошу от каждой команды маму и ее доченьку или сыночка.

Проводится аттракцион «Перебери бобовые» (Дети с мамой перебрать крупу: отделить фасоль от гороха)

Вед. Как приятно видеть детей, которые помогают маме.

И снова жюри подводит итоги конкурса.

Мы поговорим о бабушке. Ребята, а вы знаете, что бабушка – это тоже мама,
папина или мамина, поэтому мы сегодня поздравляем и наших дорогих бабушек.

9 реб. Мы с моею бабушкой старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя.

Сказок знает столько, что не перечесть.
И всегда в запасе новенькая есть.

10 реб. А вот руки бабушки - это просто клад,
Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их.
Нет, других, наверное, не найти таких.

11 реб. Хлопочет бабуля, никак не присядет с утра.
Вчера постирала, сегодня ей гладить пора.
– «Ах, как я устал!» – скажет папа, «Я еле живой!»

И мама устала, присядет, вернувшись домой.
И старшие сестры вздохнут:– «Поскорей бы в кровать!»

Лишь бабушка наша не хочет никак уставать…

Вед. Музыкальный подарок для наших бабушек

Дети исполняют песню «Наша бабуля» сл. А. Гринюк, муз. Л. Горцуевой

Вед. (Звучат позывные КВН «Капитаны») … Да- да. Вы не ослышались —

Конкурс капитанов со своими детками.

Приглашаем капитанов. (Вынести столики, нитки, иголки, макароны крупные)

Конкурс «Рукодельно-кулинарный». Цены нет такой маме, которая умеет рукодельничать. Вот у меня есть нитки, и бусины (большие макароны). Ваша задача за 1 минуту насадить как можно больше бусин на нитку. У кого длиннее цепочка получится? Начали.

(Ведущий показывает картофель.) Этот овощ достанется тому, кто последним назовет блюдо из него. Участникам команд нужно по очереди называть блюдо, которое можно приготовить из этого овоща.

Вед. Жюри подводит итоги конкурса у нас снова музыкальная пауза.

Наших мам поздравляют ребятишки.

Исполняется песня-оркестр «Капризный дождик» муз. и сл. Л. Некрасовой

Вед. Следующий конкурс «Игровой».

Эй, ребята, не зевай! Папе с мамой помогай!
Если мамы дома нет, кто же сварит нам обед?
Если папа задержался, кто же за уборку взялся?
Кто быстрее всех найдёт, свои предметы соберёт?
Эй, ребята, не зевай, папе с мамой помогай!
Проводится игра «Эй, ребята, не зевай!»
(Приготовить атрибуты для игры (можно по несколько штук одного вида):
1. Для приготовления обеда (кастрюля, половник, разделочная доска, лопатка, сковородка, мясорубка)
2. Для уборки (тряпка, ведро, савок, веник, пылесос)
На полу в центре зала разложены реальные предметы. Предметов для обеда и уборки должно быть поровну. Участвуют две команды. Одна выбирает и переносит в отведённое место, например, в обруч или на стол, предметы для уборки, другая – предметы для приготовления обеда. Побеждает та, кто раньше выполнил задание и правильно)
Вед. Наше уважаемое жюри подводит итоги, а у нас снова музыкальный подарок.

Порою часто плачут малыши, но как только мама приласкает, нежно к себе
прижмет и скажет, как она сильно любит вас – слёз и не видать.
А какие они, Ваши малыши прижимаки, обнимаки и люблюки –

об этом нам споют ваши сыночки и дочки.

Исполняется песня «Люблюка» сл. и муз. Л. Кнорозовой

Вед. Вот наша конкурсная программа подошла к концу. Слово председателю жюри.

Председатель жюри. Сегодня победила дружба, проигравших нет, ведь главное в

нашем празднике – участие и умение весело провести время.

Мы думаем, праздник удался на славу!

Награждение.

Каждой маме вручается диплом со словами: самая красивая, самая умная,

самая трудолюбивая, самая активная, самая ответственная, самая артистичная,

самая веселая, самая терпеливая, самая серьёзная, самая талантливая.

Вед: В нашем конкурсе нет побежденных. Перед Вами – победители.

Желаем всем мамам жить без старости,

Работать без усталости, здоровья – без леченья!

Счастья – без огорченья!

А сейчас – ребята, приглашайте своих мам на танец.
Дети исполняют «Танец с мамами»

Звучит «Мы желаем счастья Вам», чаепитие в группе

Опубликовано: 16.10.2025