Мастер-класс «Дружно, весело играем, сенсорные эталоны изучаем»

Автор: Подолинская Лидия Евгеньевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №364 «Звёздочка»

Населенный пункт: г.Нижний Новгород

Цель: повышение уровня знаний педагогов по формированию сенсорной культуры воспитанников.

Задачи:

1. Познакомить педагогов со способами изготовления сенсорных коробок.

2. Формировать практические навыки проведения игр и упражнений, используя сенсорные коробки.

Актуальность проблемы: сенсорная коробка - это универсальная вещь, с помощью которой ребёнок изучает этот мир самостоятельно, при помощи своих ощущений и наблюдений приходит к выводам, осваивает сенсорные эталоны. Игры с сенсорными коробками развивают:

• координацию движений;
• мелкую моторику пальцев;
• пространственное мышление;
• навыки классификации и сортировки;
• различение цветов, форм и свойств различных предметов;
• воображение.

Приветствую всех, кто нашел время побывать у меня в гостях в увлекательном мире Сенсорики! Здесь много всего интересного и занимательного. И я хочу поделиться своей находкой с вами.

Посмотрев на окружающие нас предметы, можно заметить и различные коробки, и контейнеры, и крупы, и бросовый материал, который можно использовать в различных видах деятельности. С помощью конструктора Lego можно построить и ферму, и дома, и даже машину. А если всё это объединить, что же получится? Давайте подумаем?

Вот и я задалась вопросом, как можно объединить все эти материалы! Пока не наткнулась на один занимательный материал для развития детей, который мы опробовали с воспитанниками. И однажды мы приступили к созданию сенсорной коробки. Вместе с ребятами мы соорудили летнюю полянку. Нашли подходящую коробку, разложили в неё зелёные нитки, при этом проговорили, какой они длины, какого цвета, какие на ощупь, далее мы нашли маленькие пуговицы и камешки в виде цветов и божьих коровок. Всё это мы поместили на нашу полянку. Это очень увлекло ребят. Они сортировали цветочки по цветам и искали для каждого цветка пару, подбирали божьих коровок по размеру. Я была поражена тому, как дети стали фантазировать. Они сами придумывали сюжет для своей игры и увлечённо играли без моей помощи.

Я сделала вывод, что сенсорные коробки – огромное пространство для фантазий, логических и познавательных игр. Дети усваивают эталоны формы, цвета, величины. Кроме того, контакт с крупами, песком развивает мелкую моторику, координацию движений, стимулирует кожные рецепторы, успокаивает ребенка.

Я решила использовать в своей работе данное пособие. Наполнить сенсорную коробку можно различными материалами: все, что вам понравится и будет у вас под рукой - это могут быть и крупы, бусины, пуговицы, и бросовый материал. Лучше всего, чтобы емкость была достаточного размера для игры, ведь ребенок будет перебирать, пересыпать, закапывать и просеивать.

Все мы любим играть. Играя, мы общаемся и учимся чему-то новому.

 

 

 

Опубликовано: 10.09.2025