Мастер-класс для педагогов «Друдлы»

Автор: Цыганкова Анна Константиновна

Организация: МБДОУ №13 «Вишенка»

Населенный пункт: Республика Адыгея, Тахтамукайский р-н, пгт. Яблоновский

Добрый день, уважаемые коллеги!!!!

Сегодня хочу предложить Вам мастер-класс.

Называется он Друдлы.

В обычной жизни это слово практически не используется, но мне кажется, все знают, что это такое, и используют эту игру в своей работе.

 

Droodle — это загадка-головоломка, рисунок, на основании которого невозможно точно сказать, что это такое. Изобретатель друдлов Роджер Прайс — комедийный писатель.

Предлагаю Вам немного поиграть и задать задачку нашему воображению.

Давайте посмотрим на экран

 

Друдлы иногда кажутся довольно абстрактными. Каждая картинка является маленькой игрой, в которой вам надо придумать, что на ней изображено. Вроде бы нарисовано совершенно что-то непонятное — какие-то линии, треугольники. Однако, стоит лишь узнать ответ, и сразу угадываются в непонятных закорючках очертания реального предмета. Желательно не ограничиваться одним ответом. Смысл головоломки в том, чтобы подобрать как можно больше версий и интерпретаций. Стоит помнить, что правильного ответа в друдлах нет.

 

Что это?

Возможно, это:

  • Человек в костюме с галстуком-бабочкой, защемленным дверью лифта.
  • Или бабочка, взбирающаяся по веревке вверх.
  • Геометрическая задача.
  • Флюгер на крыше дома (или какой либо рисунок на крыше).
  • Песочные часы, стоящие на столе.
  • Два громкоговорителя на столбе.
  • Шкаф с ручками.
  • Два клювика птиц.
  • Подарочная коробочка.
  • Ручки двери с двух сторон.
  • Закрытое окно.
  • Стрекоза над дорогой.

Да, все это и еще много чего угодно. Вы можете увидеть в данном изображении десятки различных ситуаций. Единственно правильного ответа нет. И необязательно ответ должен быть реалистичным. Ему достаточно быть забавным, интересным и немного похожим на то, что изображено на рисунке. Но вы заметили, как заработал ваш мозг?

 

Предлагаю Вашему вниманию еще одну картинку. Что это за сказка?

 

Предлагаю желающим выйти и присесть за столы, дорисовать и раскрасить Друдлы

Пока наши коллеги заняты, хочу вам рассказать о вариантах игр

  • Придумай и нарисуй свой друдл (развивает воображение и мышление)
  • Дорисуй картинку. Назови, что нарисовал (развивает мелкую моторику, творческие способности)
  • Расскажи историю про свой друдл (формирует грамматические навыки при составлении предложения, развивает речь)
  • Придумай ассоциацию (обогащает активный и пассивный словарный запас)
  • Назови одним словом. Что лишнее (формирует у детей обобщающие понятия)
  • Какая сказка зашифрована. Придумай рассказ (развивает логическое мышление, речь)

 

Подводя итог нашему мастер-классу, хочется сказать следующее.

В динамично меняющемся мире наша задача научить детей мыслить нестандартно, творчески подходить к решению поставленных задач. С формированием этих навыков помогут справиться Друдлы.

Зачем нужно отгадывать друдлы?

Они прекрасно справляются с задачами развития воображения, мышления и чувства юмора

Это несложное упражнение легко можно использовать на занятиях как педагогам-психологам, так и воспитателям.

Мы подготовили для вас методичку по друдлам с вариантами игр.

Спасибо за внимание!

 

Интернет-источники:

 

http://www.planerka.info/item/drudly

https://4brain.ru/tvorcheskoe-myshlenie/_drudly.php

https://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/test-proverte-naskolko-nestandartno-vy-myslite-1687865/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com


Приложения:
  1. file1.pptx (936,7 КБ)
Опубликовано: 24.10.2025