Визитная карточка

Лэпбук

1. 1.Название : Спортивно-игровой лепбук «Поиграй-ка».
2. 2.Автор: Разумова Алена Алексеевна. Инструктор по ФИЗО.
3. 3. Возраст детей : 4-5-6 лет.
4. 4.Цель создания лэпбука: Разнообразить НОД по физкультуре, различные спортивные мероприятия, вызвав интерес и желание у детей.
5. 5.Аннотация по работе с пособием: Спортивно-игровой лепбук «Поиграй-ка» был изготовлен инструктором по ФИЗО совместно с детьми подготовительной группы. Из поставленных задач педагогом, в содержание лепбука вошли различные игры. Через игровую деятельность дети знакомятся с разными видами спорта, с спортсменами, развивая двигательную активность и физические качества. Игры «Назови спортсмена», «Назови виды спорта» для детей старшего подготовительного возраста, содержат цель - познакомить и закрепить знания детей о видах спорта и спортсменах. Игры «Веселые упражнения для малышей», «Замри с мячом» для детей младшего возраста имеет цель - совершенствовать двигательные навыки детей и их использование в изменяющихся игровых ситуациях. Подвижная игра «Покажи фигуру» для детей подготовительной группы придумана с целью - расширить их двигательный опыт и обогатить его новыми, более сложными движениями.
6. 6. Составляющие макета лэпбука: Картон-основа, плотный лист бумаги формата А3. Бумага белая, цветная, также для фона использовались краски, клей, скотч, обои. Декоративные элементы- вырезанные тематические картинки, разноцветная, тонкая, липкая лента.
7. 7.Форма лэпбука и его элементы : Спортивно- игровой лепбук «Поиграй-ка» содержит форму папки с 4-мя разворотами. На разворотах расположены кармашки, в которых находятся разноцветные, различные карточки с играми для детей 4-5-6 лет.
8. 8.Результатом какого образовательного события, исследовательской работы или совместной деятельности взрослого с ребенком стал лэпбук: Спортивно –игровой лепбук «Поиграй-ка» используется в НОД по физкультуре, в физкультурных развлечениях, а также в физкультуре на прогулке. Где дети старшего возраста, берут лепбук, сами выбирают игру и организовывают ее. А детям младшего возраста предлагает педагог.
9. 9.Возможности использования лэпбука в совместной деятельности взрослого с ребенком и самостоятельной деятельности детей: Спортивно-игровой лепбук «Поиграй-ка» был изготовлен мною, инструктором по ФИЗО, совместно с детьми подготовительной группы. Пообщавшись с детьми на тему «Что такое лепбук», я предложила детям изготовить свой спортивный лепбук, придумать ему название. Познакомившись с этой темой, а также рассмотрев фото других уже готовых различных лепбуков, дети сами начали предлагать варианты своего спортивного лепбука. Для его изготовления дети подбирали, сами вырезали и клеили картинки, кармашки и т.д. В ходе нашей беседы с детьми, подбирались и распределялись игры по возрастам, и так же дети предлагали свои варианты названия игр. В дальнейшем в лепбук «Поиграй-ка» планируется добавление новых игр. Которые я буду искать, придумывать вместе с детьми подготовительной группы. Так как детям старшего возраста нравиться и играть, и подбирать, добавляя в лепбук разные подвижные игры не только для себя, но и для малышей 2-й младшей, средней группы.
10. 10.Результаты использования лэпбука, в работе с детьми: Применение спортивного лепбука в физкультуре, вызывал у детей не только интерес и желание заниматься, но и продолжает развивать у них криативность, творческое мышление. Лепбук «Поиграй-ка» помог разнообразить занятия по физо, совместную деятельность педагога с детьми. Позволяет сохранить собранный материал детьми и развивает у них самостоятельность, умение искать и обобщать нужную информацию. Глядя на результат своей работы, дети гордятся собой, это вызывает у них радость. А ведь это тоже не маловажная задача, которая стоит перед педагогом.