Конспект игрового досуга «Весёлые старты»

Автор: Горчакова Наталья Алексеевна

Организация: ГБДОУ «ДС №129 «Ладушки» комбинированного вида г.о. Горловка»

Населенный пункт: ДНР, г. Горловка

Конспект игрового досуга для детей дошкольного возраста (спортивные игры-эстафеты).

 

Возрастная группа: старшая.

Форма проведения: соревновательные игры.

 

Интеграция образовательных областей:

- Физическое развитие (приоритет)

- Социально-коммуникативное развитие

- Познавательное развитие

 

Цель: создать условия для развития двигательной активности детей через участие в играх-эстафетах.

Задачи:

Оздоровительные и развивающие:

- Развивать физические качества (ловкость, быстроту, координацию движений, прыгучесть, меткость).

Воспитательные:

- Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, умения действовать в команде.

- Формировать позитивное отношение к участию в соревнованиях, понимание ценности участия, а не только победы.

Познавательные:

- Расширять кругозор детей, рассказывая о кенгуру (среда обитания, особенности строения, способ передвижения).

 

Материалы и оборудование

- 2 пустые корзины (для бросания в них шариков)

- 1 коробка с шариками по количеству детей (поставить на большой куб между командами)

- 8 кеглей

- 8 плоских колец из картона

- Ориентиры для команд

- 2 мяча (для игры «Кенгуру»)

- Глобус (для показа Австралии)

- Картинка «Кенгуру-мама с кенгурёнком в «кармашке».

 

Ход

1. Организационный момент. Мотивация.

«Спорт ребятам очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

Становитесь ровным кругом

И пойдёмте друг за другом».

 

Игра «Ровным кругом». Дети идут по кругу, воспитатель произносит:

«Ровным кругом друг за другом мы идём за шагом шаг.

Стой на месте! Дружно вместе сделаем вот так...»

 

Дети повторяют движения, показанные воспитателем:

1. Поднять колено – хлопнуть под ним.

2. Присесть – хлопнуть над головой руками.

3. Прыжки на правой ноге (на левой). Прыжки вокруг себя на двух ногах. «Прыг-скок, стоп!».

4. Упражнение для восстановления дыхания.

 

2. Основная часть. Детей построить в 2 команды.

Эстафета 1. «Попади шариком в корзину».

Показ задания ребёнком. По сигналу берёт шарик из общей коробки, стоящей на большом деревянном кубе, между командами, перешагивает через 4 кегли, подходит к ориентиру, останавливается и бросает шарик в корзину. Возвращается обратно, так же перешагивая через кегли, дотрагивается до ладошки следующего игрока (передают очередь) и становится в конец колонны.

После эстафеты корзины с шариками не убирать.

 

Эстафета 2. «Прыжки из круга в круг». Раскладывается в ряд по 4 картонных круга для каждой команды.

Правила: по сигналу первые участники прыгают на двух ногах из круга в круг, оббегают вокруг корзинки с шариками, возвращаясь, снова прыгают из круга в круг, передают эстафету касанием ладошки.

После эстафеты картонные круги и корзины с шариками убрать.

 

Игра-эстафета 3. «Кенгуру».

- Следующая игра называется «Кенгуру». Кто такой кенгуру?

(Кенгуру – это прыгающее животное (показать картинку), которое живёт в Австралии. У мамы-кенгуру есть «карман» на животе, в котором сидит кенгурёнок. Кенгуру не ходят, они прыгают. Кто ещё прыгает?).

(Показать на глобусе или карте Австралию. Обратить внимание и на другие континенты).

 

Выполнение игры: по сигналу, участник зажимает мяч между лодыжками и прыгает до ориентира. Встаёт за ориентир, берёт мяч в руки и катит мяч по полу следующему игроку. Сам возвращается в конец колонны бегом по внешней стороне.

 

3. Заключительная часть.

- Вы сейчас играли в спортивные игры. Что вам очень понравилось?

- Ребята, а вам было трудно выполнять какое-нибудь задание или нет?

- В спортивные игры могут играть не только дети, но и взрослые. Бывают же спортсмены: футболисты, хоккеисты, пловцы, гимнасты.

Спортивные игры - это игры с правилами, в которых можно соревноваться, получать медали, радоваться за товарищей. Вот вы очень хорошо выполняли задания, были очень дружными командами и я за вас радовалась!

Конечно, вы все заслужили - весёлые медали! (награждение).