Развлечение направлено на взаимодействие детей двух групп

старшего дошкольного возраста.

 

Цель: Создание радостной атмосферы праздника. Воспитание любви к Родине, уважение к военным профессиям, желание быть защитником Отечества.

 

Задачи:

Образовательные.

- Расширять представления детей о родах войск, защищающих границы России.

Развивающие.

- Развивать основные физические качества: ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость.

Воспитательные.

- Воспитывать у детей чувства патриотизма.

- Воспитывать умение сотрудничать и играть в команде.

 

Инновации:

- Тимбилдинг: сплочение группы детей с помощью различных игр и спортивных упражнений, формирование чувства ответственности и взаимопомощи.

- Флешмоб: заранее разученные танцевальные движения группой людей и исполняющие его в один момент.

Оборудование: 4 конуса; 2 флага пограничных войск, 2 флага войск ВМФ; 6 фитболов; 2 обруча, мешочки для метания по количеству детей; большие резиновые пазлы для постройки плотов; маскировочная сетка 2 шт.; флажки маленькие Российские по количеству детей.

 

Место проведение: спортивная площадка ДОУ.

 

Ход праздника.

(Дети подготовительной группы «Радуга» - в форме моряков. Дети подготовительной группы «Золотой ключик» - в форме пограничников. Инструктор одет в военную форму).

 

Дети заходят на площадку под песню А. Бедило «Зеленые фуражки», выстраиваются в две шеренги.

 

Инструктор: здравствуйте ребята!

Сегодня мы собрались на спортивный праздник «Есть такая профессия – Родину защищать!» посвященный дню пограничника.

28 мая в России отмечается День пограничника. Пограничник – это ответственная и опасная профессия. Пограничники охраняют границы России, несмотря на снег, дождь, холодный ветер. Пограничники несут свою службу и на суше, и на море. Нарушитель не пройдет через границу в нашу страну.

По традиции праздник мы открываем гимном Российской федерации.

 

Звучит «Гимн Российской Федерации»

 

 

 

Инструктор: на границе несут службу люди разных военных специальностей. На нашем празднике сегодня присутствуют матросы, которые охраняют границу на море и пограничники, которые охраняют границу на земле.

Первое задание для команд: красивым строем промаршировать по площадке.

Для выполнения задания на первый второй рассчитайсь.

 

Марш

(Гимн ПВ ФСБ России)

(Команды рассчитываются. Командиры берут флаг. Маршируют по кругу, останавливаются у своих ориентиров).

 

 

 

Инструктор: Первые испытания будут проходить на военно-морской базе.

 

Нам надо передать пакет с донесением на берег, корабль подплыть к берегу не может, т.к. около берега мины.

 

Эстафета «Донесение»

(На расстоянии, по прямой, расставлены фитболы (мины). Первый из команды, с донесением в руке бежит «змейкой» мимо мин. По прямой обратно. Отдает донесение другому, встает в конец команды).

 

Инструктор: Донесение доставлено, но наш корабль атакуют с воздуха. Надо срочно сбить вражеский самолет.

 

Эстафета «Попади в цель»

(Напротив каждой команды лежит обруч. Надо мешочком попасть в обруч, встать вконец команды).

 

 

 

Инструктор: Мины обезврежены, самолет диверсантов обезврежен, но на берег мы можем добраться только на плотах, так как наш корабль поврежден. Каждой команде, вместе, надо построить плот и встать на него всей командой.

 

Тимбилдинг «Плот»

(Команды строят плот по схеме. Каждая из своих материалов. Все встают на плот).

 

 

 

Инструктор: сейчас я проведу викторину, каждой команде задам несколько вопросов, чья команда даст больше правильных ответов та и победит.

 

Викторина.

- Солдат, охраняющий рубежи Родины ………. (пограничник)

- Линия, проходящая по воде и по суши, отделяющая одно государство от другого ……. (государственная граница)

- Животное, которое служит на границе ……. (собака)

- Что носит каждый солдат на своих плесах ……… (погоны)

 

Инструктор: Ребята, когда пограничники отдыхают, они поют песни и танцуют, вот и мы сейчас исполним танец.

 

Танец «Погранзастава»

(муз. и слова О. Газманов)

 

 

 

Инструктор: настало время для следующих испытаний, они будут, проходит на полигоне пограничной службы.

- Ребята, пока мы с вами отдыхали, враг пытался нарушить границы нашей Родины.

Когда кто-то пытается перейти границу, сразу звучит сигнал тревоги и все пограничники выдвигаются к месту назначения и готовы выполнять задачи по охране границы.

 

Тимбилдинг «Тревога»

(Стоят два пограничных флага. Звучит сигнал тревоги. Все слушают. По команде главного «НАЧАЛИ», каждая команда МОЛЧА! Должна сделать круг вокруг флага и положить друг другу руки на плечи. Сделать один общий круг из двух команд вокруг флагов. Сделать круг каждой команде вокруг своего флага).

 

 

 

 

Инструктор: пограничники всегда применяют маскировку выполняя задания командира.

 

Тимбилдинг «Маскировка»

(Команды выстраиваются друг за другом, положа руки впереди стоящему на пояс. Вся команда накрывается маскировочной сеткой, и проходят до ориентира и обратно. Расцепляться нельзя).

 

Инструктор: вы заметили, что у каждых родов войск свой флаг. Флаг это гордость его берегут и охраняют.

 

Эстафета «Пронеси флаг»

(Первый бежит с флагом мимо ориентира, возвращается к команде, передает флаг другому, встает в конец команды)

 

Инструктор: да, у каждых родов войск есть свой флаг, но всех их объединяет один флаг, флаг Российской федерации.

 

Флешмоб «Россия»

(муз. и слова О. Газманов)

 

Инструктор: вот и подошел к концу наш спортивный праздник посвященный дню пограничника. Сегодня вы справились со всеми заданьями. С такими защитниками как вы, наши границы всегда будут под надежной защитой.

 

Полный текст статьи см. в приложении.