Карусель народных игр
Автор: Хрипунова Людмила Николаевна
Организация: МБДОУ ДС «Радуга»
Населенный пункт: Липецкая область, г.Усмань
Место проведения: спортивно- музыкальный зал.
Задачи:
Образовательные: Приобщать детей к народному творчеству, русской культуре,
Закрепить элементарные представления детей о русских народных играх.
Упражнять в выполнении различных видов движений, через игровые задания.
Тренировать сердечно-сосудистую и дыхательную системы.
Развивающие:
Продолжать развивать двигательную активность детей: ловкость, быстроту, пространственную ориентировку.
Развивать творческие способности детей в играх.
Приучать к самостоятельному выполнению правил.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к русским народным играм, уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим.
Вызвать эмоциональное проявление радости.
Воспитывать выдержку, умение соблюдать правила игры;
Оборудование и материалы: атласная лента, синий и красный кушаки для подвижных игр, музыкальный центр, музыкальное сопровождение. Музыкальный зал оформлен в русском стиле: печка, прялка, на столе стоит самовар, стены украшены разноцветными народными платками.
Предварительная работа:
разучивание русских народных подвижных игр, считалок, пальчиковой гимнастики, беседа с детьми о русских народных играх, разучивание зарядки «Антошка».
Ход развлечения
Дети заходят в зал под музыку, останавливаются по краю ковра.
Воспитатель:
- Ребята, по-моему, мы с вами не туда попали, шли на физкультурное занятие, а оказались в какой-то избушке, да ещё без приглашения. Давайте тихонько уйдём, пока хозяева не вернулись.
Голос из-за двери:
Стойте, погодите, никуда не уходите!
Выходит Антошка.
Здравствуйте, ребята
Вы мои гости дорогие!
Ой! А красивые какие!
А я – Антошка,
Люблю бегать и играть,
Веселиться и плясать.
Вот только играть и плясать не с кем, друзья мои в лес ушли, а про меня забыли.
Воспитатель:
- Как это – забыли?
Антошка:
- Так я это…немножко спал…
Воспитатель:
- Ну, понятно, спал, спал, и проспал. А друзья тебя бедного поднять, разбудить, да ещё и с собой захватить забыли?
Антошка:
- Ага! (смущается) Ой, ну ладно, ну проспал немножко. Только вот теперь одному скучно как-то, даже поиграть мне не с кем.… Ой, что ж я не подумал, а вы ребятки молодые? Удалые? Играть тоже любите?
Дети: любим.
Антошка:
- Тогда, айда, разомнём молодые косточки и вперёд - играть!
Солнце встало утром рано,
Вместе с солнцем мы встаем!
Не лежим под одеялом –
На зарядку все идём
Разминка «Антошка»
Антошка:
- Ребята, только играть я умею не во все игры, а в русские народные, а вы знаете, что это за игры?
Дети:
- Это игры, которые придумал русский народ.
Антошка:
- А кто же играл в эти игры?
Дети:
- В эти игры играли наши бабушки, дедушки, мамы, папы, и мы тоже в них играем
Антошка:
- Молодцы, и я тоже очень люблю играть в русские народные игры.
Прежде чем начать играть,
Дружно мы начнём считать:
Выбирают водящего считалкой
Гномик золото искал!
И колпак свой потерял!
Сел, заплакал, - как же быть?!
Выходи! Тебе водить!
Игра «заря зарница»
Дети встают в круг, хлопают в ладоши, а один из играющих «заря» ходит сзади с лентой и говорит:
Заря-зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые.
С последними словами водящий взмахивает лентой между двумя детьми и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто быстрее заберёт ленту, становится зарей. Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг
Антошка:
- Приглашаю, детвору
На весёлую игру. (Предлагает детям считалкой выбрать двух водящих)
Игра «Два мороза»
Мы два брата удалые,
Два мороза молодые
-Я Мороз – Красный нос!
-Я Мороз – синий нос!
Вместе:
-Кто из вас решится в путь – дороженьку пуститься
Дети:
-Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз!
Дети разбегаются в разные стороны. Тот, до кого дотронулся один из Морозов, замерзает, превращается в сосульку
Антошка:
- Уморил я вас совсем, садитесь на скамеечку, посидите, отдохните, да меня послушайте. Чтобы играть в следующую игру, нужно пройти небольшое испытание.
А теперь для всех ребяток,
Загадаю я загадки,
Знаю, знаю наперед-
Вы смекалистый народ!
Загадки
1. Пятак есть, а ничего не купит? (свинья).
2. Каким гребешком никто не причесывается? (петушиным).
3. Шубу два раза в год снимает. Кто под шубою гуляет? (овца).
4. Петух снес яйцо, кому оно достанется? (никому, петух яйца не несет).
6. Сидит дед во сто шуб одет , кто его раздевает, тот слёзы проливает. ( лук)
Антошка:
- Молодцы! Испытание прошли, немного отдохнули, играем дальше!
Игра «Золотые ворота»
Дети образуют круг, несколько человек становятся в центр круга, лицом к детям.
Дети, идущие в кругу, произносят слова:
Золотые ворота
Пропускают не всегда
В первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз не пропустим вас!
Стоящие в кругу пытаются на последние слова выбежать из круга.
Те, кто не успел выбежать, делятся на пары, становятся спиной друг к другу, и на счёт 1-2-3 поворачивают голову в стороны. Те, кто повернулись в одну сторону – обнимаются, в разные – здороваются.
Антошка:
- А сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть и представить, что мы оказались на берегу сказочной реки. Ложитесь на наш волшебный ковёр, так, чтобы не мешать, друг другу, закройте глаза и слушайте…
«Речка» ( релаксация)
Антошка:
- Ну вот, поиграли, повеселились, вам пора в детский сад возвращаться, а мне дома убираться нужно, гусей покормить, воды принести.
Только с пустыми руками я вас не отпущу. Есть у меня сундучок волшебный с угощением, только просто так он угощение не раздаёт, нужно слова знать волшебные. Я начну, а вы мне дружно помогайте.
Пальчиковая гимнастика
За морями, (плывут)
за горами, (руки вверх)
За железными столбами, (кулак на кулак)
На пригорке теремок, (сделать руками крышу)
На дверях висит замок. (пальцы в замок)
Ты за ключиком иди (идут)
И замочек отопри. (развести руки в стороны)
Сундучок открывай, угощенье доставай.
Дети получают угощенье и уходят.