Сценарий досуга по физкультуре для старших дошкольников с родителями «Семейный спортивный день»

Автор: Арефьева Римма Ханифовна

Организация: МБДОУ №3 «Сармановский детский сад «Лейсан»

Населенный пункт: Республика Татарстан, с. Сарманово

Семейные спортивные игры для старших дошкольников с родителями.
Цель: приобщение детей и взрослых к активному образу жизни, принимать непосредственное участие в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Задачи:
- создать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей;
- осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей;
«Быстрые ноги»
Участники каждой команды строятся за линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу младший игрок команды выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику маме, а сам становится в конец своей колонны, мама обегает поворотную стойку, оббегает её, возвращается и передаёт эстафетную палочку папе, папа продолжает эстафету. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
«Ходьба с мешочками на голове»
Каждой команде выдается мешочек с песком. Первый участник идет с мешочком на голове до стойки, обходит ее и идет обратно, передает мешочек следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
«Надувные шары»
Участники строятся за общей линией старта в колонну по одному. У ребенка в руках надувной шар. По сигналу он продвигается вперед, держа в руках надувной шар до поворотной стойки и обратно. Мама выполняет то же, но подбивает шар теннисной ракеткой, папа - гимнастической палкой. Побеждает семья, которая раньше выполнит задание.
«Натяни макароны»
Перед командами на столе лежат макароны равное количество, кто быстрее нанижет их на нитку.
«Салют»
По залу разбросаны шарики четырех цветов. Каждая команда по сигналу собирает шарики своего цвета в короб. Собрав все шарики, команда строится на линии старта.
«Музыкальный конкурс»
Командам предлагается шесть мелодий без слов, они должны отгадать, что эта за песня, отгадавший быстро звонит в колокольчик.
«Прокати мяч обручем»
С помощью обруча нужно прокатить мяч по дистанции, положить в корзину и бегом обратно, передать следующему эстафету.
«Баскетбол»
В кольцо послать
Вам надо баскетбольный мяч.
Лишь точность рук и меткость глаз
Позволит Вам попасть не раз.
Папы сажают ребенка на плечи. Мама подает баскетбольный мяч. Ребенок должен броском попасть в баскетбольное кольцо. На команду по пять попыток, считается количество попаданий).
«Ловкая пара»
Нужно пронести мяч, удерживая его лбами, став напротив друг друга, до флажка и обратно" – играют родители.
«Лучший танец»
Семейным парам предлагаются мелодии «Полька», «Русская народная», «Танго», «Кадриль», по выбору они должны станцевать танцы под эти мелодии.
«Самый ловкий папа»
Проводится игра “Ловишки” со всеми детьми, присутствующими на празднике. Раздаются ленточки - “хвостики”. Выигрывает папа, набравший больше “хвостиков”
«Заготовки на суп»
В конце зала на тарелке лежат 5 картошин, 2 морковки и лук. Мама бежит нарезает пять картофелин берёт их и бежит к финишу, кладёт их в кастрюлю, затем папа бежит и очищает морковку, берёт их и кладёт в кастрюлю, ребёнок бежит берёт лук, бежит обратно и кладёт лук в кастрюлю. Кто быстрее справится с заданием.
«Водохлёбы»
Семьи одновременно пьют со стакана компот из трубочек.

Подводится итог. Построение. Награждение участников игры.

 

Список использованной литературы

1. Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А. Ашмарин. - М.: Физкультура и спорт, 1998.-223 с.
2. Бочарова, Н.И. Оздоровительный семейный досуг с детьми дошкольного возраста: Пособие для родителей и воспитателей / Н.И. Бочарова. – М.: АРКТИ, 2012. – 96с.
3. Быкова, А.И. Формирование культуры здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста в ДОУ / А.И. Быкова. – М.: ТЦ «Сфера», 2003. – 123 с.
4. Вильчковский, Э.С. Физическое воспитание дошкольников в семье / Э.С. Вильчковский. - Киров., 2003. - 128 с.
5. Глазырина, Л.Д. Нетрадиционные занятия по физической культуре для самых маленьких/ Л.Д. Глазырина. – Мн.: ПК ООО «Бестпринт», 2007. – 126 с.
6. Закон Российской Федерации «Об образовании». - Новосибирск: Сиб. Унив. Изд-во, 2010. – С.12.
7. Зверева, О.Л. Общение педагога с родителями в ДОУ / О.Л. Зверева. – М.: Сфера, 2005. – 80 с.
8. Кожухова, Н.Н. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях / Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Самодурова. – СПб.: Питер., 2001. – 231 с.
9. Коменский, Я.А. Избранные педагогические сочинения / Я.А. Коменский. – М.: Педагогика, 2000. – С.45.
10. Кротова Т.В. Развитие профессиональной компетентности педа­гога дошкольного образовательного учреждения в сфере обшенияс родителями воспитанников: Дис.канд. пед. наук. М., 2005.
11. Крулехт, М.В. Педагогическая технология сотрудничества детско­го сада и семьи в целостном развитии личности ребенка // Детство: Педагогический альманах № 1/РГПУ. СПб., 1998.
12. Кузнецова, М.Н. Система мероприятий по оздоровлению детей в ДОУ. Практ. пособие. М., 2007.
13. Куликова, Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учеб. для студ. сред, и высш. учеб. заведений. М., 1999.
14. Курамшин, Ю.Ф. Теория и методика физической культуры / Ю.Ф. Курамшин. – М.: Советский спорт., 2010. – 320 с.
15. Леви-Гориневская, В.Г. Физическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста/ В.Г. Леви-Гириневская. – М.: Медгиз, 2001. – 26 с.
16. Лесгафт, П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. / П.Ф. Лесгафт. – М.: Педагогика,2001. - 174 с.
17. Маркова Т.А. Работа детского сада с семьей. М., 1955.
18. Мартынов, С.М. Здоровье ребенка в ваших руках / С.М. Мартынов. - М.: Просвещение, 2001. – 224 с.
19. Маханева, М.Д. Воспитание здорового ребенка: Пособие для практ. работников детских дошк. учреждений. 2-е изд., испр. и доп. М., 2000.
20. Микляева, Н.В. Академия родительства как инновационная форма развития родительского и педагогического сообщества // Современ­ное дошкольное образование. 2008. № 6.
21. Микляева, Н.В., Иванова Т.Е., Лагутина Н.Ф. Семейный и роди­тельский клубы в детском саду. Метод, рекомендации. М., 2012.
22. Михайлова, Л.И. Физическое развитие ребенка 5-6 лет / Л.И. Михайлова. – М.: АСТ, 2009. – 129 с.
23. Морфофункциональное созревание основных физиологических систем организма детей дошкольного возраста / Под ред. М.В. Антроповой, М.М. Кольцовой. - М.: Педагогика, 2003.
24. Мусанова, М. Оценка результативности оздоровительной деятельности образовательного процесса в ДОУ / М.Мусанова. – М.: ТЦ «Сфера», 2005. – 89 с.
25. Осокина, Т.И. Физическая культура в детском саду / Т.И. Осокина. – М.: Академия., 2004. – 125 с.
26. Пензулаева, Л.И. Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет / Л.И. Пензулаева. - М.: Просвещение, 2003. - 143 с.
27. Прищепа, С.С. Сотрудничество детского сада и семьи в физическом воспитании дошкольников / Под ред. С.С. Прищепы, Т.С. Шатверян. – М.: ТЦ «Сфера», 2013. – 128 с.

1. file0.docx.. 17,6 КБ

Опубликовано: 25.11.2021