Задачи:

Воспитательные: 1.Воспитывать добрые отношения ,чувство дружбы, сопереживания, умения работать в коллективе.

Развивающие: 1.Развить внимание, сноровку, ловкость, прыгучесть, гибкость, глазомер.

Обучающие: 1. Расширить представление детей о Дне матери.

2.Формировать интерес к занятиям физкультурой.

3.Умение ориентироваться в пространстве.

Материал : 2 конуса, 2 веревки, 2 куклы, 2 совка, сундучок, тазик с платочками, теннисная ракетка, 2 чашки с блюдцем, 2 больших мячика.

 

Накануне развлечения: Дети в группе сделали подарки для мам ко Дню Матери. В самый последний момент, когда уже подарки готовы, неожиданно врывается Колдунья.

Колдунья : Так, так…подарочки для мам своих приготовили? А про меня опять забыли?! Ну, тогда вот вам получайте подарочек! Встречайте праздник без подарков!

Забирает подарки и убегает.

Воспитатель: Ребята, что же нам делать? Как нам вернуть подарки? К кому вы всегда обращаетесь за помощью в трудную минуту?

Дети: К мамочке.

Воспитатель: Конечно к маме. Завтра я вас жду с вашими мамами в музыкальном зале. Я уверена, наши мамы помогут нам!

На следующий день мамы приходят в музыкальный зал и садятся на стулья. Под музыку в зал входят дети и строятся полукругом в центре зала.

Воспитатель: Добрый день, милые наши мамочки. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном зале. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

Воспитатель : Дорогие мамы, милые бабушки! Этот осенний вечер посвящается Вам!

1реб: А у нас сегодня день особый,

Самый лучший праздник – праздник мам

Праздник самый нежный, самый добрый

Он конечно, дорог очень нам!

2реб: Мы здесь сегодня собрались,

Чтобы поздравить мам,

Большого счастья и здоровья

Мы от души желаем вам!

3реб: На свете добрых слов живет не мало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

4реб: Без сна ночей прошло не мало

Забот, тревог, не перечесть.

Большой поклон вам всем родные мамы,

Зато, что вы на свете есть.

5реб: За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет.

Воспитатель : Милые мамы! Примите в подарок песню.

Песня «Мамина улыбка»

Воспитатель: Дорогие, мамы, я присоединяюсь к поздравлению ваших детей. Но мы не только за этим вас сюда сегодня пригласили. Вчера у нас в саду произошло одно неприятное событие. Посмотрите, что произошло. (На экране показывается видео ролик с Колдуньей).

(Звучит аудиозапись голоса Колдуньи.)

Аудиозапись: Ха-ха-ха! Подарочки я припрятала в надежном месте – вот в этом сундучке. Открыть его можно только при помощи секретного кода. Чтобы его отгадать, нужно выполнить мои задания. После каждого выполненного задания вы получите цифру секретного кода и только тогда сможете открыть сундук.

Воспитатель: Дорогие, мамы, детям очень нужна ваша помощь. Вы согласны помочь им выполнить все задания Колдуньи?

Мамы: да.

Воспитатель: Прежде, чем начать выполнять все задания нужно хорошенько размяться.

Разминка.

Участники делятся на две команды. Дети выполняют задания в паре с мамами. На экране появляются слайды с заданиями.

1 слайд: «Мамины дела»

Воспитатель: Что изображено на слайде? (домашние дела мамы) Поможем маме переделать все эти дела, чтоб она не уставала сильно?

1 задание «Уборка комнаты» (По залу разбросан мусор двух цветов. У ребенка в руках щетка, у мамы ребенок-кукла и совок. По сигналу мама с ребенком подбегают к мусору своего цвета, мама подставляет совок, а ребенок сметает его в совок, бегут к мусорной корзине, бросают мусор в корзину, возвращается к команде и передают инструменты следующей паре игроков.)

2 задание «Готовим завтрак» (У ребенка в руках теннисная ракетка, на которой стоит чашка с блюдцем. У мамы яичница на тарелке. Надо оббежать вокруг конуса и передать эстафету следующему игроку.

3 задание «Мама стирает, а я просушу!» (Мама с ребенком подбегают к тазику с платочками. Мама «стирает» платочек, передает его ребенку, ребенок вешает платочек на веревку, закрепляя его прищепкой. Возвращаются обратно).

4 задание «Мы с мамой дружная пара» (Мама с ребенком зажимают между собой мяч и оббегают с ним ориентир и обратно передаю мяч другой паре).

Воспитатель: (На экране появляется цифра -4) Молодцы! Все задания выполнили и расшифровали первую цифру секретного кода.

На экране появляется Колдуньи.

Колдунья: Справились значит! А вот загадки вы ни за что не отгадаете!

Дети отгадывают загадки.

На экране появляется цифра 6 и слышится голос Колдуньи.

Аудиозапись: Ну, надо же и с этим заданием вы справились! Следующую цифру вы получите, если сумеете порадовать своих мам песней.

Песня «День мамы»

На экране появляется цифра 7 и слышится голос Колдуньи.

Аудиозапись: Молодцы, порадовали мам. Я вижу вы очень своих мам любите и хотите подарить им подарки. Так и быть отдам я вам последнюю цифру кода, если вместе с ними станцуете танец озорной и меня повеселите.

Ведущий : Объявляю музыкальную паузу.

Флешмоб с мамами.

На экране появляется цифра 2. На следующем слайде появляется весть секретный код –4672.Дети с мамами произносят его вслух, ведущий набирает код на сундучке, сундук открывается. В нем подарки – цветочки с пожеланиями для мам. Дети дарят их мамам.

Воспитатель: Дорогие мамы, ребята приготовили для вас небольшие подарки, сделанные своими руками и с большой любовью. Поздравляем вас с Днем матери! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут умны и послушны, а домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье!

 

Список используемой литературы:

1.Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду. Книга для воспитателя дет.сада.-М.,1992.

2.Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду для детей 5-7 лет: Пособие для воспитателей и инструкторов по физкультуре.

3.Картушина М.Ю. Быть здоровыми хотим. Оздоровительные и познавательные занятия для детей детского сада. Москва 2003.

 

 

Приложения: