Спортивное развлечение «НУ-ПОГОДИ!»
Автор: Федорова Анна Александровна
Организация: МБДОУ №130
Населенный пункт: г. Мурманск
Автор: Иваненко Наталья Владимировна
Организация: МБДОУ №130
Населенный пункт: г. Мурманск
Цель: Формировать здоровый образ жизни посредством спортивного развлечения. Создать у детей радостное и веселое настроение, сплотить, закрепить навыки взаимовыручки у детей.
Подготовительная работа: Воспитатели читают и разговаривают, просматривают новогодний сюжет героев из мультфильма «Ну погоди!»
Перед развлечением в группе делят детей на две команды, и идут в спортивный зал.
СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ: Звучит музыка из мультфильма «Ну – погоди!»
Дети входят в зал, садятся на скамейки, под музыку вкатывается на самокате «ВОЛК».
ВОЛК: Подходит к детям, задирается, спрашивает: «Зайца не видели?» Видит портрет Зайца, срывает и выкрикивает «Ну, ЗАЯЦ погоди!» и укатывается на самокате.
Вбегает ЗАЯЦ: С Новым годом! С Новым годом! Мои маленькие друзья! Вы пришли, как я рад! Здравствуйте! (ухмыляется) Чего это вы сидите скучаете? Спорт любите?
ДЕТИ: ДА!
ЗАЯЦ: А, зиму?
ДЕТИ: ДА!
ЗАЯЦ: Тогда отвечайте на вопросы. Что делают зимой ХЛОПОЙТЕ, а что не делают ТОПОЙТЕ! (Проводит игру «Что делают зимой?»)
ЗАЯЦ: Предлагает поиграть. ИГРА «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ» (Вбегает ВОЛК, начинается игра, волк догоняет ЗАЙЦА.) Воспитатель руководить игрой.
Игру останавливает ВОЛК.
ВОЛК: СТОП! СТОП! СТОП! Устал, Я! Я бегал за одним зайцам, а теперь Вас вон сколько! (Показывает пальцам на детей)
ЗАЯЦ: Эх ты ВОЛК, не вежа пальцам показывать некрасиво!
ВОЛК: ЧЕГО? Поучи меня ещё! ТЫ лучше отдавай мне половину!
ЗАЯЦ: Какую половину?
ВОЛК: Половину детей, тогда будет честно! (Говорит, обиженно.)
ЗАЯЦ: А, ВОЛК ты, хочешь сам ной соревноваться?
Дети: Две команды 1. «ЗАЙЦЫ» 2. «ВОЛКИ»
ЗАЯЦ: Выносит лыжи и легко скользит.
ВОЛК: Выкатывает самокат, а он не едет. «Ну, Заяц погоди!»
ЗАЯЦ: А, ты волк догони и обгони!
- Эстафета: Гонки на лыжах. (Первые стартуют, ВОЛК И ЗАЯЦ) – дети скользят на одной лыжи туда и обратно.
Воспитатель подводить итог.
ВОЛК: (проходи мимо корзины и рассыпает маленькие мячи)
Ой какая жалость! Всё соревнования закончились! (Потирает ладони)
ЗАЯЦ: Ошибаешься Волк, это весёлая эстафета «Чудо швабра»
- Эстафета: «Чудо швабра» - дети при помощи швабры, закатывают мячи в лежащую корзины.
Воспитатель подводить итог.
ВОЛК: Подходит к новогодней ёлочке и спрашивает: «ЗАЯЦ, А КТО ТЕБЕ ЁЛОЧКУ НАРЯЖАЛ?»
ЗАЯЦ: Я САМ, САМ НАРЯЖАЛ! (говорит, гордо и важно)
ВОЛК: САМ! (передразнивает, кривляется) вставайте дети в круг я сейчас буду вас учить ёлочку наряжать.
ИГРА музыкальная: «МЫ повесим шарики»
В это время заяц готовит эстафету «Новогодняя ёлка»
- Эстафета: «Новогодняя ёлка» - дети наряжают поочерёдно, вешая по одной игрушке на ёлочку.
Воспитатель подводить итог.
Хоровод в лесу родилась ёлочка!
ИГРА: «КАРНАВАЛ» - Дети стоят в кругу, под музыку по кругу передают мешок. Стоп музыка – у кого в руках мешок тот достаёт из него маска и надевает, звучит музыка мешок передают по кругу и т.д., пока все не окажутся в масках.
ВОЛК: Ну, ЗАЯЦ ПОГОДИ! Опять меня обманул! Куда спрятался?
Появляется ЗАЯЦ прыгающей в мешке.
ЗАЯЦ: НУ, ВОЛК догоняй! – бросает ВОЛКУ мешок.
- Эстафета: «Прыжки в мешке» - прыжки туда и обратно.
Воспитатель подводить итог.
МУЗЫК.ИГРА: «РУКИ, НОГИ, ГОЛОВА»
ВОЛК: НУ ЗАЯЦ, УСТРОЮ Я ТЕБЕ СНЕЖНУЮ ВОЙНУ! УРА-А-А-А! (бросает в ЗАЙЦА снежные комочки, заяц укрывается от снежков)
ЗАЯЦ: ХОРОШО ВОЛК Я СОГЛАСЕН. ТОЛЬКО ДАВАЙ СНАЧАЛА КРЕПОСТЬ ПОСТРОИМ. КАК ЖЕ БЕЗ ЗАЩИТЫ, НЕЛЬЗЯ!
- Эстафета: «Крепость» - по команде дети берут один мягкий модуль, по очередно несут и строят крепость.
- Эстафета: «Снежный бой» - дети метают снежки в противоположную команду и стараются с центра забрать флажок. Побеждает тот, кто первый взял флажок.
Воспитатель подводить итог всех эстафет и победителей.
ЗАЯЦ: ВЫ РЕБЯТА ВСЕ СЕГОДНЯ МОЛОДЦЫ, СОРЕВНОВАЛИСЬ ЧЕСТНО И ДОСТОЙНО. НУ, А МЫ СВОЛКОМ СТОРАЛИСЬ ЧТО БЫ БЫЛО ВЕСЕЛО.
ВОЛК: НА ПРОЩАНИЯ МЫ ИСПОЛНИМ ВАМ МЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР.
ПЕСНЯ: «РАСКАЖИ СНЕГУРОЧКА ГДЕ БЫЛА?»