Сценарий патриотического спортивного праздника «Фестиваль народных игр и забав живущих на Урале» для детей 5 - 6 лет

Автор: Пшеницына Олеся Станиславовна

Организация: МАОУ филиал «СОШ № 24» Детский сад

Населенный пункт: Челябинская область, г. Челябинск

Пояснительная записка.

Воспитание патриота страны – одно из главных условий национального возрождения. Патриот – это человек, любящий Родину, умеющий реагировать на изменения в обществе, защищать свое человеческое право. Патриотизм – это любовь к своей семье, своему родному краю, своему обществу, природе, стране. В Указе Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» говорится о «традиционных ценностях к которым относятся, в частности, жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, служение Отечеству, высокие нравственные идеалы, историческая память и преемственность поколений, единство народов России. Государственная политика по сохранению и укреплению традиционных ценностей реализуется в области образования и воспитания, работы с молодежью, культуры, науки. Ее целями являются в т. ч. передача традиционных ценностей от поколения к поколению, формирование образа России как хранителя и защитника традиционных ценностей». (Указ № 809 от 9 ноября 2022 г.)

Важно воспитать деятельного патриота своей страны, а не стороннего наблюдателя.

Актуальность. Патриотизм – это чувство любви к родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все временна в Российском государстве была чертой национального характера. Но, в силу последних перемен все более стала заметной утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

Новизна. Воспитание нравственно - патриотических чувств к Родине, к культурному наследию предков, взаимопомощи и единению всех российских народов через проведение патриотического спортивного праздника.

Цель: Формирование основы патриотизма через ознакомление с культурой народов, проживающих на территории Урала.

Задачи:

1) развивать ловкость, выносливость, быстроту, ориентировку в пространстве;

2) повысить двигательную и эмоциональную активность;

3) воспитывать дружеские отношения, уважение к культуре различных народностей;

4) ознакомление с играми разных национальностей.

Возраст детей: 5-6 лет (старшая группа).

Место проведение: музыкально - спортивный зал дошкольного учреждения.

Форма проведения: спортивный праздник.

Атрибуты: костюмы персонажей Матрешки, Ермошки.

Герои: Матрешка и Ермошка.

Оборудование: флагшток, Флаг Российской Федерации, канат с флажком, мяч, флажки – стойки – 3 шт., гимнастические палки – 3 шт., конусы- 3 шт., корзины – 3шт., стулья – 3 шт., платки с башкирским орнаментом – 3 шт., помпоны белые, синие, красные по количеству детей, музыкальное оборудование.

Ход праздника.

Дети заходят в зал под фонограмму Большого детского хора «Праздник детства» и встают по периметру зала.

Инструктор: Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня мы хотим вместе с вами отметить один из самых важных праздников нашей страны – День Народного Единства.

Инструктор:

Праздник, праздник! Как мы рады,

Наконец-то ты пришёл.

Наши гости сели рядом,

Это очень хорошо.

Отчего у нас веселье,

Праздник тут какой у нас?

Народов наших единенье

Отмечаем мы сейчас.

Стихи:

1 ребенок: Любимый и родной мой край,

Тебя воспеть хочу!

Чтоб знали люди все,

Как я тебя люблю.

2 ребенок: Пусть на твоей земле прекрасной

Смеются дети и цветут сады,

Не будет тесно людям разных наций

Под мирным небом голубым.

3 ребенок: Здесь родились и ты, и я,

Здесь, значит, Родина твоя.

Луга мы любим, горы, лес,

У каждого друзья здесь есть.

4 ребенок: Хорошо шагать с друзьями,

Дети всех народов с нами.

Мы горды своей страной,

Слава Родине родной.

5 ребенок: Все мы Родиной зовём

Край, где дружно мы живём;

Белоствольную берёзку

У детсада за окном.

6 ребенок: Все мы Родиной зовём

Всё, что любим, бережём:

Наши песни, наши сказки,

Наш любимый город, дом.

7 ребенок: Все мы Родиной зовём

Флаг, что реет над Кремлём,

Наш народ страны великой:

Дружелюбный, многоликий.

Инструктор: Знакомая мелодия от сердца к сердцу льётся. Пусть гимн сегодня прозвучит и праздник наш начнётся.

Церемония поднятия государственного Флага Российской Федерации. Инструктор: «СМИРНО! Для торжественного поднятия Государственного Флага Российской Федерации, приглашается (Ф.И. ребенка)»

Ребенок выходит из строя, маршем подходит к флагштоку. Включается гимн Российской Федерации.

Инструктор: «Флаг поднять!»

После прослушание гимна Российской Федерации.

Инструктор: «Вольно!»

Инструктор:

Живут в России разные народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву, другим – степной простор.

У каждого народа язык свой и наряд.

Но вместе все народы на русском говорят.

Ведь русский, татарин, башкир и якут

Единой семьёй в России живут.

 

Инструктор: Вижу, гости к нам спешат, чтоб порадовать ребят.

Под фонограмму русской народной мелодии «Полянка» входят Матрёшка и Ермошка. Танцуют, Ермошка подыгрывает на свистульке.

Сценка Матрёшка и Ермошка.

Матрёшка: Здравствуйте, ребята!

Ермошка: Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Инструктор: Здравствуйте, гости дорогие. Вы нарядные такие.

Ермошка: Мы на праздник собирались, наряжались, причесались.

Матрёшка: Привела я к вам Ермошку.

Ермошка: Нет, это я привёл Матрёшку.

Матрёшка и Ермошка: В общем, вместе мы пришли. Вам веселье принесли.

Инструктор: У нас сегодня необычный праздник, праздник народных игр, потешек и забав. Народных, потому что это игры народов, живущих на Урале. А какие народы живут у нас в Урале? (Русские, татары, таджики, армяне, башкиры). Матрешка: Как замечательно! Игра – любимое занятие и детей, и взрослых. Ведь в народных играх отображается образ жизни людей, их быт, труд, представление о чести, смелости, мужестве.

Ермошка: Конечно, с помощью народных игр мы можем познакомиться с основами жизни народов Урала. В народных играх много юмора шуток и соревновательного задора.

Матрешка: Самое время провести небольшую разминку.

(Учувствуют дети всех групп)

За дубами, за лугами шла деревня за грибами:

Старушки – по волнушки, старички – по сморчки,

Ребятки – по опятки (ходьба в колонне по одному).

Ходит конь по бережку, вороной по зеленому.

Он головушкой помахивает,

Золотой уздой побрякивает (ходьба с высоким подниманием колена).

Гоп-гоп! Ну, скачи в галоп!

Ты лети, конь, скоро-скоро.

Через речки, через горы.

Трух-трух! Не споткнись, мой друг! (прямой галоп в парах).

Матрешка: Ну, что Ермошка! Думаю, ребята размялись и самое время начать соревновании? Внимание, внимание, начинаем веселые соревнования.

Ермошка: Праздники на Руси сопровождались веселыми играми и забавами. Предлагаю и нашим ребятам удаль молодецкую показать.

Русская народная игра: «Чура».

Правила: дети делятся на три колонны. По сигналу первый участник каждой команды ведет палкой мяч до конуса и обратно, передает эстафету следующему игроку, выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.

Матрешка: Что за шумное веселье,

Куда мчится детвора?

Петушиный бой в деревне?!

Ну, тогда скорей туда.

Русская народная игра «Петушиные бои»:

Правила: игроки стоят на линии лицом друг к другу. Дети прыгают на одной ноге, руки за спиной, стараясь вытолкнуть соперника за контрольную линию.

Ермошка:

В играх рот не разевай,

Ловкость, смелость проявляй.

Приглашаем детвору на татарскую игру!

Татарская народная подвижная игра «Спутанные кони»:

Правила: играющие делятся на 3 команды, выстраиваются за линией в колонну. Напротив, ставят флажки-стойки. По сигналу первые игроки прыжками огибают флажки, возвращаются, затем прыгают вторые и т. д. Выигрывает та команда, которая закончила эстафету первой.

Татарская народная подвижная игра: «Темербай»

Правила: дети в кругу, в центре — «Темербай», он говорит:

«Пять детей у Темербая дружно, весело играют.

В речке быстро искупались, наплескались, нарезвились.

И красиво нарядились и ни есть, ни пить не стали,

В лес под вечер прибежали, друг на друга поглядели,

Сделали вот так…» (водящий делает движения, все повторяют).

Затем водящий выбирает кого-нибудь вместо себя.

Ермошка: А сейчас, для вас потеха, знай наших, не лопни от смеха.

Грелась кошка у ворот, умывала лапкой рот,

Парикмахер петушок подарил ей гребешок,

Причесал им кошку…

Дети: Нет, такого не бывает, - это понарошку.

Матрешка:

В облаках медведь парил, чай с воронами он пил.

Вдруг на встречу крокодил, раз – и мишку проглотил,

Проглотил как мошку…

Дети: Нет, такого не бывает, - это понарошку.

Ермошка:

Утром бабушка Варвара комара несла с базара,

Видит: около плетня с поросятами свинья пляшет под гармошку…

Дети: Нет, такого не бывает, - это понарошку.

Матрешка:

На празднике нашем скучают ребята,

Выходите, поскорей.

Сейчас башкирская игра, Вам понравится она!

Башкирская народная игра: «Юрта»

Правила: игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам зала. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

Мы, веселые ребята,
Соберемся все в кружок.
Поиграем и попляшем,
И помчимся на лужок.

На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши), получается юрта.
С окончанием музыки надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

Башкирская народная игра: «Сильный батыр» (перетягивание каната)

Инструктор: Ребята, а знаете ли вы, кто такой Батыр? Так раньше в Башкирии называли богатырей, героев, силачей, храбрецов. Батыры часто устраивали состязания, чтобы помериться силой, и одним из таких состязаний было перетягивание каната.

Правила: учувствуют команды мальчиков. Дети тянут по сигналу до тех пор, пока флажок на середине каната не «перейдёт» за линию игроков.

Инструктор: Ребята давайте сыграем еще в одну игру, «Дружба ладошек».

Дети образуют круг. Инструктор предлагает поздороваться друг с другом с помощью ладоней, показывая, как это можно сделать.

Мы ладонь к ладони приложили

И всем дружбу свою предложили. (Соединяем руки)

Весело и дружно будем играть,

Чтобы счастливыми стать! (Поднимают руки вверх)

Мы друг друга не обижаем.

Мы друг друга уважаем! (обнимают друг друга)

Инструктор: Вот и узнали мы главный секрет и богатство нашего края - это дружба народов, живущих на Урале.

Без смеха и шутки, друзья, на свете жить никак нельзя.

В народные игры, вместе играя,

Силу и ловкость свою развивая,

Друзей настоящих сегодня нашли,

И все испытания дружно прошли.

Инструктор: Сильна Россия только тогда, когда она едина! Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно.

 

Флешмоб: «Моя Россия»

Под фонограмму «Моя Россия» театр – студия «Непоседы», все дети выполняют танцевально – ритмическую композицию с помпонами (белые, синие, красные).

Матрешка: Вот какой замечательный праздник у нас получился.

Ермошка: Много игр, забав и веселья. Вот какая у нас большая многонациональная дружная страна.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы непобедимы!

Матрешка: А мы ведь к вам не с пустыми руками. Выноси Ермошка корзинку с угощеньем. Под музыку детям раздают леденцы «Петушек на палочке»

Инструктор: На этом наш праздник подошел к концу. До свиданья, гости дорогие! Дети уходят из зала, под фонограмму русской народной мелодии «Полянка».

 

Интернет ресурсы:

1. https://instructor-fk.blogspot.com/2018/08/2017-2018.html

2. https://www.fond21veka.ru/publication/12/22/454190/

3. https://multiurok.ru/files/stsienarii-sportivnogho-prazdnika-posviashchionnog.html

4. https://deti-club.ru/muzykalno-sportivnyjj-prazdnik-den-narodnogo-edinstva

1. file0.docx.. 27,8 КБ

Опубликовано: 22.11.2022