Конспект нетрадиционного занятия «Звуки Космоса» СМИ «Астронавты на учении»

Автор: Чеговец Татьяна Васильевна

Организация: МБДОУ «Ясли-сад комбинированного типа №285»

Населенный пункт: ДНР, г. Донецк

Разработка нестандартного занятия по двигательной активности

Конспект нетрадиционного занятия по физической культуре .

Большая тематическая игра «ЗВУКИ КОСМОСА ».

 

Ситуационная мини-игра «АСТРОНАВТЫ НА УЧЕНИИ».

Группа старшая

 

Уважаемые коллеги ! Хочу предложить Вашему вниманию разработку конспекта по системе Ефименко Н.Н. Работая по теме инновационные здоровьесберегающие технологии пришла к выводу что эта система позволяет правильно строить занятия действительно по законам природы , то есть упражнения начинаются с низких поз (.в данном занятии сначала мы проводим упражнения в положении лежа) ,для укрепления позвоночника и затем плавно переходим в положение стоя .

Нагрузка на данных занятиях также с низких показателей поднимается вверх и к окончанию занятия плавно снижается ,что способствует укреплению здоровья дошкольников.

Придерживаясь девиза Ефименко Н.Н. занятия построены по тому же принципу:

Играя - развивать, играя - оздоравливать, играя - воспитывать, играя – обучать .Занятия построены на основах природы и носят тотальный игровой метод

Сказочный или игровой сюжет занятий способствует интересу и желанию детей заниматься физкультурой.

 

Конспект нетрадиционного занятия по физической культуре.

 

Большая тематическая игра «ЗВУКИ КОСМОСА ».

 

Ситуационная мини-игра «АСТРОНАВТЫ НА УЧЕНИИ».

 

 

Преобладающий основной двигательный режим лежаче - ползательный с элементами предметно - манипулятивных действий.

Возраст детей – 5-6 лет старшая группа

 

Задачи :

-обогащать двигательный опыт, создавать условия для оптимальной двигательной деятельности;

-развивать умения тактично, и точно выполнять упражнения

-продолжать развивать интерес к физкультуре;

-укреплять здоровье, правильную осанку;

-воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью.

 

Ход игрового занятия

 

Ребята, я знаю, что вы любите путешествовать и поэтому я хочу предложить отправиться в космос. Прежде всего нам нужно познакомится с профессией «АСТРОНАВТЫ » то есть исследователи космоса и пройти стажировку.

Итак ,представьте что вы все успешно сдали экзамены ,вас зачислили в подразделение АСТРОНАВТЫ .Вам выдали форму, универсальные бластеры ( гимнастические палки).Теперь нужно подготовиться для интересного путешествия..

Сейчас будущие астронавты отдыхают в нашем звездолете ( рис .1)

Но вот они просыпаются ,открывают глаза и видят ,что находятся в невесомости (рис.2) .Наш корабль покинул пределы нашей планеты и мы оказались в невесомости .Наши руки и ноги как будто плывут в воздухе. Вот так космонавты ощущают невесомость. (рис 3 ).

Не успели мы справится с невесомостью ,как почувствовали что как- будто что-то давит нас (рис 4 ).

Ребята, это невесомость сменилась на супертяжесть, так всегда бывает ,когда космический корабль выходит на орбиту какой – нибудь планеты.

Нам нужно изменить наше положение (рис 5 ).Вроде бы стало легче , предлагаю немного размяться(рис 6 -7 -8 ).

Теперь после разминки можно сесть в космические кресла,которые вращаются(рис 9).

Ребята, вы слышите звуковой сигнал .На экране нашего корабля написано, что жители планеты

Смурфики просят помощь .Ребята, поможем жителям планеты .Тогда в путь

Навстречу нам летят метеориты - космические камни ,нужно включит страховочный щит( рис 11)

И это препятствие мы преодолели .но наш бортовой компьютер сообщает о том ,что нарушена бортовая обшивка , для того ,чтобы ее закрепить нужен универсальный бластер( дети берут гимнастические палки) и идут в колонне по одному .

Обшивку закрепили ,нужно сделать осмотр корабля (рис13) .

Нам необходимо проверить еще и верхние этажи(рис.14).

Вроде бы все в порядке. Но для полной безопасности давайте проверим все отсеки (рис.15). передача бластеров по кругу (рис. 17).

Специальный инструмент в порядке ,нужно отнести его в отсек 7 для подзарядки энергией.

Итак, мы уже у цели и ничто нам не помешает . .

На планете «Смурфики» обрушились каменные метеориты ,нам нужно помочь жителям собрать их

Игра –эстафета « Собери предметы»

 

Жители планеты благодарят вас за помощь Вы слышите как все радуются чистоте на планете .

Дыхательная гимнастика .

Вот и закончилось наше первое испытание. А что будет дальше вы узнаете на следующем занятии..

 

 

 

1. file0.doc.. 1,7 МБ

Опубликовано: 22.10.2023