Сказочные эстафеты в совместных досугах с родителями
Автор: Жилинская Ольга Леоновна
Организация: СПБ ГБДОУ Детский сад №35
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Цели: проводится с целью развития профессионального самосознания, творческого потенциала личности, развития коммуникативной компетентности педагогов
Задачи:
-повысить уровень компетентности педагогов по взаимодействию с семьями воспитанников;
-познакомить педагогов ДОУ с особенностями взаимодействия родителей и детей во время проведения эстафет;
-помочь педагогам освоить методику проведения семейных спортивных досугов;
-совместно с педагогами решить проблему детской самостоятельности при взаимодействии на спортивном досуге с родителями.
Методы и приемы:
-словесные указания
-показ выполнения сложных заданий
-загадывание загадок
-метод перевоплощения педагогов в детей и родителей.
Одна из основных задач работы дошкольных образовательных учреждений – охрана здоровья детей, развитие их физических способностей.
Так как успешное осуществление этой задачи невозможно в отрыве от семьи, ведь родители – первые и главные воспитатели своего ребенка с момента рождения и на всю жизнь. Организация и проведение только традиционных форм общения и сотрудничество с родителями не обеспечивают в полной мере решению, этой задачи, поэтому стараемся в своей работе привлечь внимание родителей к более тесному сотрудничеству, к желанию активно участвовать в жизни детского сада.
Это совместная деятельность взрослого и ребенка на физкультурных досугах, направленная на развитие эмоциональной сферы, партнерских и доверительных отношений родителей и детей. Все упражнения доступны для совместного выполнения взрослым и ребенком; разнообразны по своему физическому воздействию, обеспечивают тактильный контакт.
Что же такое совместное досуги? На первый взгляд – то же самое, что и открытое занятие, но это не так! На совместном досуге нет посторонних, нет зрителей – и дети и родители являются активными участниками. Они вместе выполняют предложенные задания, играют в подвижные игры. И в такой момент не понятно даже, кто больше переживает: ребенок или родитель!
Практика показывает, что на первое совместное мероприятие родители идут с тревогой, а уходят в приподнятом настроении, с воодушевлением.
А дети больше радуются за своих родителей, у них появляется чувство гордости за своих пап и мам.
Дети очень любят сказки, если вы проведете сказочные эстафеты, то дети будут очень рады. Эти эстафеты полуспортивные, полуигровые соревнования. В их основе сюжет сказок. Когда вы будете их организовывать, обязательно напомните ребятам сюжет сказок. Это поможет лучше понять задание и сделать его выполнение более эмоционально.
Далее идет практическая часть (эстафеты)
В результате проводимой работы у детей и родителей отмечается положительное отношение к физкультурно - оздоровительной деятельности, здоровому образу жизни.