Конспект открытого занятия «Мой веселый звонкий мяч»

Автор: Данилюк Виктория Сергеевна

Организация: МБДОУ №9 детский сад «Елочка»

Населенный пункт: Камчатский край, п. Ключи

Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей старшей группы от 5 до 6 лет

Направление: «Физическое развитие»

 

Форма проведения:учебно – тренировочное.

Тип занятия:закрепляющее.

Цель: закрепление умений детей свободно владеть мячом.

Задачи:

Образовательные:

- закреплять умение выполнять основные виды движений и действия с мячом;

-формировать потребность к физическим упражнениям.

Развивающие:развивать координацию, глазомер, внимание, ритмичность, быстроты реакции согласованность движений.

Воспитательные: воспитывать личностные качества: активность, самостоятельность дружелюбность;воспитывать позитивные качества характера: находчивость, стремление помочь, работать в коллективе;создать у детей радостное настроение.

Оздоровительные: укреплять опорно-двигательного аппарата, формирование правильной осанки.

Методы:

Словесный

Наглядный

Практический

Приёмы: объяснение, инструкция, постановка вопросов, показ, погружение в игровую ситуацию.

Оборудование: резиновые мячи по количеству детей, набивные мячи, малый мяч, мяч в подарок для группы.

Ход занятия

1. Вводная часть

Дети входят в зал с инструктором.Построение в шеренгу.

Инструктор: Равняйсь! Смирно! Здравствуйте ребята!

Дети: Здравствуйте!

Инструктор:Сегодня к нам в гости пришёл мой любимый друг. Я вам загадаю загадку, а вы попробуйте её отгадать.

Круглый он, и любит прыгать,

И с детишками играть,

Если по нему ударить,

Начинает он скакать! (ответ детей).

Инструктор: Правильно ребята - это мяч!А знаете, почему он у меня самый любимый спортивный снаряд? (рассуждения детей). А в какие игры вы любите играть с мячом? (Ответы детей). Давайте с вами будем вместе дружить с мячом. И он нас научит выполнять различные упражнения: разминку, общеукрепляющие упражнения, научимся управлять мячом.

 

Инструктор: Направо! За направляющим, в обход по залу, шагом марш!

Мы по кругу все идём,

Из корзины мяч берём.

Быстро, ловко и красиво

Мы разминку проведем!

Под музыкальное сопровождение дети проходят мимо корзины,берут мяч и держат его у груди, локти согнуты.

Разминка

Дети выполняют движения по команде.

«Спортсмены»- ходьба по кругу, мяч перед грудью.

«Подсолнух»- ходьба на носочках, прямые руки с мячом подняты вверх над головой.

«Цыпленок»- ходьба на пятках, руки с мячом вытянуты вперёд, спина прямая.

«Петушок»- ходьба с высоким подниманием колен, мяч на голове, локти в стороны.

«Догони мяч» - бег по кругу в среднем темпе.

«Восстановление дыхания»; ходьба по кругу, на вдохе – руки с мячом вверх, на выдохе – вниз.

Инструктор: Носом — вдох, а выдох — ртом,

Дышим глубже, а потом — марш на месте,

Не спеша, как осанка хороша!

Инструктор: В колонну по три, шагом марш! Руки вперед!

Под руководством инструктора дети перестраиваются в колонну по три.

2. Основная часть

Основные упражнения

Будем дружно выполнять!

И руками сильными

Мячик нужно удержать!

 

Общеразвивающие упражнения с мячом.

1. «Достань до неба».

И.п. – основная стойка мяч у груди, локти в стороны. 1-2 – поднять мяч вверх, подняться на носки, потянуться, смотреть на мяч; 3-4 - вернуться в исходное положение. Повторить 8 раз.

2. «Сильные руки».

И.п. – стойка ступни вместе, руки с мячом опущены. 1- поднять мяч вверх; 2 – опустить мяч за голову (согнуть руки); 3 – поднять вверх; 4 - вернуться в исходное положение. Повторить 6 раз, медленно.

3. «Маятник».

И.п.- стойка ноги на ширине плеч, мяч у груди. 1 – мяч вверх; 2 – наклон вправо; 3 – выпрямиться; 4 - вернуться в исходное положение. То же самое в другую сторону. Повторить по 6 раз в каждую сторону.

4. «Разогреем наши ноги».

И.п. – стойка ноги на ширине ступни, мяч внизу. 1 – присесть, вынести мяч вперед; 2 – выпрямиться, вернуться в исходное положение. Повторить 6 раз.

5. «Гибкая спина».

И.п. – сидя, ноги врозь, мяч у груди. 1 – наклон к правой ноге, коснуться мячом пальцев ног; 2 – вернуться в исходное положение. То же в левую сторону. Повторить 6 раз.

6. «Стараемся – дружно поднимаемся».

И.п. – лежа на спине, мяч в обеих руках за головой. 1 –2 поднятьправую прямую ногу, коснуться мячом носка; 3 –4 - исходное положение. То же левой ногой. Повторить 6 раз.

7. «Пингвины».

И.п.- мяч между ног, руки на поясе. Прыжки на месте на счёт 1-8 с небольшими паузами. Повторить 3 раза.

Инструктор: Мяч доволен- улыбается!

А ребята восстанавливаются!

Инструктор: Молодцы ребята, восстанавливаем дыхание – мяч на полу около ног, делаем вдох – выдох. Берём мяч и держим его перед грудью. Перестроение по колоннам в обход по залу, шагом марш!

Основные виды движений.

Инструктор становиться в центр круга, и показывает, как необходимо выполнять упражнение. Воспитатель за пределами круга, помогает детям.

Инструктор: Мяч устал, не может прыгать!

По нему не будем бить,

Будем мы его катить!

Упражнение «Кати мяч» (выполняется по кругу).

Инструктор: Будем катить мяч двумя руками перед собой, как снежный ком, для того, чтобы наши руки и спина были сильными.

Инструктор:На месте стой раз, два, упражнение закончено. На шаг назад, разомкнись!

Упражнение «Подбрось и поймай мяч».

Инструктор:

Лети мой мяч,

Лети мой мяч,

Смотри, не прозевай!

Лови его, держи его,

И снова вверх бросай!

Инструктор: Ноги врозь, мяч в согнутых руках перед собой, подбрасываем мяч вверх двумя руками, следим за полетом мяча и ловим его, стараясь не прижимать к груди.

Инструктор: А теперь мы с вами поиграем в игру малой подвижности «Передай мяч». Цель игры: передавать мяч над головой, сзади стоящему, без потерь.

3. Заключительная часть

Инструктор: Ребята, вот настало время для игры «Повтори за мячом» Цель игры: быть внимательным и повторять движения за мячом.

Итог игры: отметить, кто был самый ловкий и внимательный.

Рефлексия.

Инструктор: А сейчас мы расскажем нашему мячу, что у каждого из нас лучше всего получилось. Я буду вам бросать мяч, а вы проговорите что получилось, а что нет.

Инструктор:Ребята, мне очень понравилось сегодня с вами заниматься! Вы сегодня были: ловкими, быстрыми и внимательными, прыгали высоко как наши мячики. И у меня для вас есть подарок – мяч «Здоровей-ка», он очень любит играть с детьми!

Инструктор: На этом наше занятие подошло к концу, спасибо вам за работу. До свидания.

Опубликовано: 02.10.2024