Хоббихорсинг — увлечение, которое объединяет
Автор: Зинякова Светлана Станиславовна
Организация: МБДОУ №3 «Теремок» п. Красная Горбатка
Населенный пункт: п. Красная Горбатка
Оборудование: выставка игрушечных лошадей разной масти, лошадки на палочке, колоски овса, подковы деревянные
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня праздник необычный и интересный.
Животное, всем нам знакомое с детства,
Века с человеком живет по соседству,
Как верный и преданный друг помогает,
А он о ней песни и сказки слагает.
И мы предлагаем вам поиграть
О лошади новое что-то узнать.
Видео ролик « О лошадке»
Лошадь – красивое, умное, грациозное и благородное домашнее животное, которое с давних времен живет рядом с человеком.
Семья этого домашнего животного – папа- конь, мама- лошадь, ребенок- жеребенок
Люди их содержат в специальных помещениях – конюшнях. Когда на улице тепло, лошадей выводят пастись на пастбища, где они едят сочную траву. А когда становится холодно, их кормят овсом и сеном. А еще они любят морковку, яблоки и кусочки сахара.
Окраска лошади бывает самая разная: белая, черная, коричневая, рыжая, серая, пятнистая.
С древних времен лошади были верными помощниками человека: на них ездили верхом, охотились, пасли других животных, или запрягали их в телегу и в сани, чтобы возить грузы, пахали землю.
Сегодня лошадей заменили машины. Сейчас лошадь играет несколько другую роль: люди любуются на лошадей на ипподромах, прокатывают детей на лошадях в парках, их используют в туризме, спорте, даже в медицине.
Слышится звон колокольчиков
Ведущий: Сегодня в гости к нам спешат наездники на лошадях. Встречаем первых гостей.
Дети средней группы, «выезжают» на лошадях на палочке, делают почётный круг и останавливаются (под энергичную музыку)
Ведущий: Назовите кличку вашей лошадки (Дети называют кличку своей лошадки, которую изготавливали совместно с родителями)
Ребёнок1:
Лошадка
Я люблю свою лошадку
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости (А. Барто)
Полосатая лошадка
Носит лошадка одежду в полоску
И полосатую гриву-причёску
Белое с чёрным – на теле тельняшка,
Для маскировки такая рубашка (В. Павлова)
Дети старшей группы - танец «На лужок скачут со всех ног»
Ведущий: Познакомимся с лошадками старшей группы (Дети называют кличку)
Ребёнок 2
Не верите?
Я маленькую пони
Держала на ладони.
Не верите? Не надо!
Вообще-то это – правда,
И я совсем не врушка
Лошадка та – игрушка! (А.Штро)
Ребёнок 3
Лошадка
Любимую лошадку
Я вывел погулять
За шею обнял крепко:
– Не вздумай убегать
Лошадка, улыбаясь,
Кивала головой:
– Друзей не покидают,
А ты – хозяин мой (Л. Беньковская)
Ведущий: А сейчас поиграем в интересную игру, покажем какие наши ребята ловкие и сильные.
Кто из вас, ребята, знает,
Чем лошадку угощают?
Чтоб веселою была,
Прокатить нас всех могла?
Дети: овсом, сеном
В эстафетах принимают участие дети старших групп:
Эстафета « Угости лошадку овсом»
Участвуют 2 команд. Перед каждой командой находится полоса препятствий. Каждый ребенок держит в руках лошадку на палочке. Дети по очереди преодолевают препятствие, добегают до плошки с колосками овса и возвращаются к своей команде и передают эстафету следующему игроку. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.
игра « Наездники»
Эй, джигиты, что сидите?
В поле вы скорей бегите.
Мы посмотрим кто быстрее,
Кто шустрее и смелее.
Дети подготовительной группы выполняют «Конкур» (бег с преодолением препятствий)
Ребёнок 4
Подарок
Попросил я у папы лошадку –
Настоящую, с рыжею чёлкой,
Я б её угостил шоколадкой
И катался б на ней по посёлку
Вот вернулся из детского сада,
Мне другого подарка не надо
Я хочу настоящую лошадь!
Папа был удивлён: "Ну, лошадку...
Я не против, но, знаешь Антоша,
Где ж ей спать? Ни в какую кроватку
Ни одна не поместится лошадь!"
Я полночи проплакал украдкой,
А наутро проснулся и понял:
Раз нельзя мне большую лошадку,
Я согласен – давайте пони! (Т. Зубкова)
Ребёнок 5
Мой конь
Гоп! Гоп! Конь живой.
И с хвостом, и с гривой
Он качает головой,
Вот какой красивый!
Я залез на коня
И держусь руками.
Посмотрите на меня,
Я поехал к маме (М. Клокова)
Ребёнок 6
Жеребёнок
Жеребёнок на лугу
Прыгает, резвится,
А у лошади в глазах
Доброта искрится
Мчится быстрою стрелой
Длинноногий, тонкий,
И на шее у него
Колокольчик звонкий
Ветерку и маме рад,
Солнечный ребёнок,
Беззаботный, озорной,
Милый жеребёнок (Г. Васютинская)
Ведущий: Ребята, а вы знаете, чтобы лошадь была здоровой ей необходимы тренировки. За ней нужен уход. Её нужна вовремя кормить и регулярно чистить.
Лошадям проводят «косметические процедуры» : раз в два-три месяца подрезают копыта-делают «лошадиный педикюр»
Чтобы копыта у лошади не разбивались о твердую дорогу, придумали подковы.
Подкова – это такая лошадиная обувь, которая прибивается гвоздями к копытам лошади. Подковать – значит прибить подкову. (показ подковы). Подковывает лошадь – кузнец
Ребёнок 7
Кузнец
Эй, кузнец, молодец,
Захромал мой жеребец.
Ты подкуй его опять.
- Отчего не подковать!
Вот гвоздь, вот подкова.
Раз, два- и готова!
Игра «Веселый кузнец»
Играют 2 команды. На столах лежат подковы и молоточки. Под музыку ребенок подбегает и ударяет по подкове, бежит обратно к своей команде передает эстафету, бежит следующий участник. Побеждает та команда, которая быстрее подкует лошадку
Ведущий: Лошади очень добродушные и сообразительные животные. Общение с ними успокаивает, приносить радость. Но в общении с ними нужно быть очень осторожными, соблюдать правила безопасности:
- нельзя подходить лошади сзади, он может испугаться и в целях защиты лягнуть копытом;
- нельзя стоят рядом с лошадью и размахивать руками, шуметь;
- прежде, чем подойти к лошади, нужно её окликнуть, чтобы не испугать.
А сейчас проверим ваши знания насколько хорошо вы знаете лошадку:
Как называется …
- … детеныш лошади? (жеребенок)
- …….длинные волосы на шее у лошади? (грива)
- ……..жилище лошади? (конюшня)
- …маленькая лошадь? (пони)
- …стадо лошадей? (табун)
- …слово, которым можно заставить лошадь ехать? (но)
- …чем подковывают лошадь? (подкова)
- …каким словом можно остановить лошадь? (тпру)
- Какие сказки можете называть, в которых главным героем является лошадь? («Сивка-бурка», «Иван Царевич и серый волк», «Конек-горбунёк»)
- 10.Какую пользу приносят лошади? (перевозят грузы и людей, дают молоко и мясо)
- 11. Где можно видеть лошадей? (в зоопарке, цирке, бегах).
Ведущий: Молодцы, ребята, по вашим ответам можно сделать вывод, что у вас хорошие знания о лошадях. Но, есть очень интересные факты из жизни лошадей. Хочу вас познакомить с ними:
Оказывается, лошади…
- очень любят музыку;
- спят стоя;
- в отличие от многих животных, видят мир цветным,
- не едят мясо, едят траву и плоды, которые выкапывают из земли;
- умеют узнавать себя на картинках;
- губами может расстегнуть пуговицу на одежде человека;
- очень боятся пчел;
- лучше видят ночью, чем человек;
- кусаются, чтобы указать на неправильное поведение человека.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш веселый праздник. Всем желаем здоровья, счастья и побольше радостных дней.