Ритмы плавания: эффективность музыкальных занятий в бассейне

Автор: Емелина Юлия Алексеевна

Организация: МАДОУ №1

Населенный пункт: Кемеровская область - Кузбасс, г. Полысаево

Музыкальные занятия по плаванию в детском саду объединяют в себе физическую активность и музыкальное сопровождение, создавая уникальное пространство для развития детей. Этот формат занятий нацелен на улучшение моторики, координации движений, а также на повышение интереса и мотивации детей к процессу обучения. Благодаря музыке, которая сопровождает каждое движение, занятия становятся более эффективными и привлекательными для юных участников.

Основные цели музыкальных занятий по плаванию:

1. Развитие координации движений. Музыка помогает детям синхронизироваться с ритмом, что значительно улучшает координацию и точность выполнения упражнений. Под ритмичное звучание дети начинают двигаться более уверенно, ощущая связь между звуками и своими движениями.

2. Повышение интереса и мотивации. Музыкальное сопровождение делает занятия более привлекательными и веселыми, что стимулирует детей активно участвовать в процессе. Музыка добавляет элемент развлечения, превращая обычные упражнения в игру, что особенно важно для поддержания интереса у маленьких детей.

3. Укрепление эмоционального состояния. Музыка оказывает положительное воздействие на эмоциональное состояние детей, снижая уровень стресса и повышая настроение. Спокойные мелодии помогают расслабиться, а энергичная музыка заряжает бодростью и энергией.

4. Развитие слухового восприятия. Во время музыкальных занятий дети учатся различать ритмы и звуки, что способствует общему музыкальному развитию. Постепенно они начинают понимать, как разные музыкальные композиции влияют на их движения и эмоции.

Музыкальные занятия по плаванию обычно состоят из нескольких этапов, каждый из которых имеет свою цель и характер. Первый этап – разминка, дети выполняют простые упражнения под музыку, чтобы разогреть мышцы и подготовить организм к основной части занятия. Примеры упражнений:

- Ходьба по мелководью под маршевую музыку: Маршевые мелодии задают четкий ритм, помогающий детям координировать шаги и держать правильный темп.

- Прыжки на месте под ритмичную мелодию: Быстрое и энергичное музыкальное сопровождение побуждает детей прыгать выше и чаще, развивая силу и выносливость.

- Выполнение круговых движений руками и ногами под спокойную музыку: Мягкая и успокаивающая музыка помогает детям сконцентрироваться на плавных и точных движениях, улучшая гибкость и координацию.

Основная часть занятия посвящена освоению новых навыков и совершенствованию уже известных. Музыка помогает детям сосредоточиться и выполнять упражнения с большей точностью. Примеры упражнений:

- Плавание кролем на груди под быструю музыку: Быстрые темпы музыки стимулируют активное движение, помогая детям освоить правильную технику плавания кролем.

- Плавание брассом под медленную музыку: Медленные и размеренные мелодии облегчают выполнение сложных движений, необходимых для плавания брассом, позволяя детям сосредоточиться на правильности исполнения.

- Упражнения на координацию движений под ритмичные мелодии: Ритмическая музыка помогает детям синхронизировать движения рук и ног, улучшая общую координацию и чувство ритма.

Игровая часть занятия направлена на закрепление полученных навыков и создание позитивной атмосферы. Примеры игр:

- Игра «Музыкальная волна»: Дети стоят в кругу и передают мяч друг другу под музыку. Когда музыка останавливается, тот, кто держит мяч, выполняет определенное задание (например, ныряет за игрушкой). Эта игра развивает реакцию и внимание, а также укрепляет командный дух.

- Игра «Ритм-подражатель»: Ведущий демонстрирует определенный ритм ударов ладонями по воде, а дети повторяют его. Такая игра тренирует слуховое восприятие и способность воспроизводить услышанные ритмы.

- Игра «Танцы на воде»: Дети танцуют под музыку, выполняя различные движения руками и ногами. Танцы на воде развивают креативность и чувство ритма, а также улучшают общую физическую форму.

Заключительная часть занятия предназначена для расслабления и восстановления сил. Примеры упражнений:

- Медленное плавание под спокойную музыку.

- Упражнения на растяжку под мелодичную музыку.

- Расслабляющая игра «Морская звезда», когда дети ложатся на спину и медленно двигают руками и ногами.

Выбор музыки играет ключевую роль в успехе музыкальных занятий по плаванию. Важно такие факторы, как возраст детей, тип упражнений, тематику. Для младших групп подойдут более простые и знакомые мелодии, тогда как старшие группы могут работать с более сложными композициями. Быстрая музыка подходит для активных упражнений, медленная — для расслабляющих и растягивающих. Музыка должна соответствовать теме занятия (например, морские мотивы для темы подводного мира).

Таким образом, музыкальные занятия по плаванию в детском саду представляют собой инновационный и увлекательный подход к физическому воспитанию, который сочетает в себе радость от музыки и пользу от спортивных упражнений. Эти занятия не только улучшают координацию, моторику и общее физическое состояние детей, но и способствуют их эмоциональному и творческому развитию. Музыкальное сопровождение делает процесс обучения более приятным и эффективным, помогая детям с легкостью осваивать новые навыки и укрепляя их интерес к активному образу жизни.

Опубликовано: 03.12.2024