Использование подвижных игр по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Колдина Анна Александровнв

Организация: ЧДОУ РО «НЕРПЦ (МП) «Православный ДС во имя преподобного Серафима Саровского»

Населенный пункт: г. Нижний Новгород

Пояснительная записка: Обучение ребенка пожарной безопасности было важно всегда. В современном мире при большом количестве гаджетов – это вдвойне важнее, т.к. родители много времени проводят на работе, дома их тоже ждут дела и в таком круговороте родители зачастую забывают рассказать ребенку об элементарных основах безопасности жизнедеятельности.

И здесь на помощь приходит детский сад, где ребенок получает информацию- проводятся беседы, просматриваются мультфильмы, презентации, для родителей готовятся буклеты. И в дальнейшем закрепляют, полученную информацию через подвижные игры.

Петр Францевич Лесгафт видел в подвижных играх большую образовательно-воспитательную ценность. По его мнению, подвижная игра представляет собой более сложное действие. Он отводил подвижной игре большое место, определяя игру как упражнение, при помощи которого ребенок готовится к жизни. П.Ф. Лесгафт отмечал, что в игровой двигательной деятельности развивается инициатива, воспитываются нравственные качества ребенка. П.Ф. Лесгафт указывал на наличие в подвижной игре определенной цели.

Цель: Закрепление знаний пожарной безопасности и правилах поведения при возникновении пожара.

Задачи:

• Формировать у детей понятие "пожарная безопасность”;
• Закрепить знания о правилах пожарной безопасности, причинах возникновения пожара и правилах поведения в опасных ситуациях;
• Активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений);
• Создать положительный эмоциональный настрой.

Подготовка: беседа с детьми: что такое огонь, из-за чего происходит возгорание, что нельзя брать спички и зажигалку, что нельзя включать электроприборы, совать пальцы в розетку и другие предметы, что делать обнаружении очага возгорания; отгадывание загадок, просмотр мультфильмов, презентаций, встреча с пожарными.

Оборудование: султанчики красного цвета, телефон – 2шт, коврики -2 шт, обруч – 2 шт., пожарная машина -2 шт (мягкие модули), кегли 8-10 шт, пожарный костюм – 2 комплекта, игрушки по количеству детей, 4 ведерка (2 с водой), ложки – 2 шт. (половник – 2 шт.), картинка с изображением – 2 шт., фломастер – 2 шт.

Игры, способствующие закреплению знаний пожарной безопасности

Игра – разминка «Пожарные и искорки»

Ход игры: 1-я команда – «искры», 2-я команда – «пожарные». Дети 2-ой команды образуют круг, взявшись за руки, «искры» в центре круга. Дети – «пожарные» идут по кругу и проговаривают:

«Тили-бом, тили-бом

Загорелся новый дом.

Искры сыплются кругом,

Тили-бом, тили-бом».

Дети 2-ой команды поднимают сцепленные руки вверх, образуя «воротца», а дети 1-ой команды с султанчиками, пересекая круг, пробегают под ними, пока звучит тревожная музыка. С окончанием музыкального отрывка дети — «пожарные» опускают руки. Дети — «искры», не успевшие выбежать из круга, встают в круг, взявшись за руки с детьми — «пожарными». Игра продолжается пока последний «огонёк» не погаснет.

- «Раз, раз, раз и огонь погас»

Эстафета «Кто быстрее вызовет пожарную команду»

Участвуют сразу все игроки команды - по очереди, каждый игрок сначала ползет по-пластунски до телефона, т.к. все в дыму, поднимает трубку громко говорит: «112! Пожар! Православный детский сад на Шаляпина!», затем бежит обратно, передаёт эстафету следующему игроку.

 

Эстафета «Пожарные едут на помощь»
Перед командами стоят кегли в ряд. Надо надеть пожарный костюм и провезти пожарную машину между кеглями, стараясь не сбить ни одной кегли.

Эстафета «Чья команда быстрее спасет от огня зверей»
Напротив каждой команды расположен обруч с игрушками (звери, куклы). Дети подбегают к обручу, берут любую игрушку и возвращаются в свою команду и встают в конец колонны.

 

Эстафета «Тушим пожар»

Напротив команд лежит обруч с изображением огня и стоит ведерко. Рядом с каждой командой тоже стоит ведерко с водой и лежит ложка (половник). Участник зачерпывает воду и бежит до обруча, выливает воду в ведерко, бежит обратно и отдает ложку (половник следующему участнику). Кто больше воды перенесет, тот и сможет потушить огонь.

 

Игра «Выбери, что нужно пожарному» (картинка, обвести в кружочек)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. file1.jpg (261,5 КБ)

Опубликовано: 13.12.2024