«Адмирал Павел Нахимов» Спортивно-патриотическое развлечение в бассейне для старших дошкольников

Автор: Галина Валентиновна Спиридонова

Организация: МДОУ ''ЦРР - детский сад ''Улыбка''

Населенный пункт: Свердловская область, город Качканар

Спортивно-патриотическое развлечение в бассейне для старших дошкольников

Разработал: инструктор по физической культуре МДОУ «ЦРР – детский сад «Улыбка» город Качканар, Свердловской области, Спиридонова Галина Валентиновна.

Цели и задачи: Обогащать двигательный опыт детей с помощью подвижных игр и выполнения физических упражнений в ходе соревнования, развивать точность, меткость, глазомер, ориентировку в пространстве. Воспитывать патриотизм, нравственно-волевые качества, гражданскую идентичность, гордость за свою страну. Формировать осознанную потребность в активной деятельности. Развивать стремление к сохранению своего здоровья, оказывать помощь и поддержку другим людям.

Оборудование: Презентация «Адмирал П.С. Нахимов», Андреевский флаг, портрет Нахимова, 2 гимнастические скамейки, 20 звездочек (награды), самодельные плотики из деревянных брусков с бумажными парусами, 2 мяча, 2 картинки парусных кораблей, 2 плавательные доски и доски с номерами 1,2,3,4, створы с номерами 1,2,3,4, тонущие игрушки белых, красных и синих цветов.

Первый этап: подготовительный проходит в группе

Воспитатель. Сегодня мы поговорим с вами о любви к Родине и о ее защитниках. Каждый может стать героем – защитником Родины. Слышали вы когда-нибудь про моряка - адмирала Нахимова? (Отвечают дети).

Воспитатель. Давайте внимательно посмотрим презентацию об одном из величайших защитников нашей страны – флотоводце адмирале Нахимове. (Просмотр презентации).

Второй этап: Спортивные игры и эстафеты в бассейне

В бассейне дети строятся в шеренгу.

• . Ребята, вы обратили внимание, как преобразился бассейн? Какой флаг вы видите на стене? (Ответ детей). Это Андреевский флаг - флаг российских моряков. Если вы заметите корабль с таким стягом, это будет значить, что перед вами российский военный корабль.

Инструктор. Для начала состязаний, посвященных герою России, адмиралу Павлу Степановичу Нахимову в одну шеренгу становись! На 1-й, 2-й рассчитайсь! (Дети делятся на 2 команды по номерам, придумывают названия командам). Экипажи, занимайте шлюпки! (Проводится разминка, сидя верхом на гимнастической скамейке. Дети повторяют за инструктором гребковые, маховые движения, наклоны в сторону с выносом руки вверх, повороты корпуса, махи ногами).

Инструктор. Первыми зайти в воду сможет экипаж, ответивший на вопрос: в каких морях плавал Павел Нахимов? (Черное, Балтийское).

Команды заходят в воду, строятся в шеренгу у бортиков.

Инструктор. Что значит слово «патриот»? Как назывались корабли, на которых ходили моряки Павла Нахимова? Да, парусники. Как можно плыть с помощью паруса? Правильно, ветер раздувает паруса. Хотите попробовать и самим надуть парус как ветер?

Соревнование «Парусная регата». Воспитатель спускает на воду плотики с бумажными парусами, дети строятся вдоль бортика бассейна и дуют в паруса. Побеждает хозяин плотика, уплывшего дальше всех, его команде присуждается звезда. (Обсуждение.)

Инструктор. Кто заметил, что чем сильнее дуешь, тем быстрее и дальше плывет корабль? А если ветер очень сильный, есть риск не справиться с управлением и разбиться, налетев на скалы. Это адмирал Нахимов использовал, в Синопском сражении. Он заманил турецкий флот на скалы и разгромил все их корабли, только один из них смог сбежать из окружения.

Эстафета «Синопское сражение». Дети строятся в две колонны. У направляющих в руках плавательная доска. По сигналу они плывут до отметки, берут мяч, бросают его в вертикальную мишень (нарисованный корабль), возвращаются назад, передают доску следующему. Звезды присуждаются за меткость (команде с наибольшим числом попаданий в цель) и за скорость (команде первой, справившейся с заданием).

Инструктор. Сейчас компьютер и спутниковый навигатор помогают морским судам найти верный путь. Раньше морякам ориентирам служили звезды, а позднее компас, в реках чтобы не сесть на мель помогали створы. Створы — это такие деревянные отметки, стоящие на берегу парами: одна створа впереди, вторая за ней. Необходимо внимательно следить, когда вторая - дальняя створа спрячется за первую и будет видно только одну створу, тогда чтобы не сесть на мель нужно сделать поворот.

Эстафета «Створы на берегу». Дети стоят двумя колоннами. У капитанов в руках плавательная доска с цифрой 1 или 2 (3,4). По сигналу они плывут и внимательно смотрят на бортик, увидев на бортике и стене цифры соответствующую номеру своей доски следят, когда отметка с цифрой на стене спрячется за отметку на бортике, ныряют, поднимают игрушку и возвращаются в команду. Далее плывет участник с другим номером на доске. Игрушки складываются на бортик. Победа присуждается команде первой, выполнившей задание.

Инструктор. У российских военных всегда существовало правило: «Сам погибай, а товарища выручай!». Этому учил своих матросов и Павел Степанович.

Инструктор. Представьте себе, что корабль наткнулся на глубоководную мину, моряки, покинувшие корабль ранены, и кто-то уже тонет. Нужно их срочно спасать.

Эстафета «Спасаем товарищей». Дети стоят шеренгами. На дне лежат игрушки Ныряльщики достают со дна по одной игрушке и складывают их на бортик. Если за один раз было поднято более одной игрушки, то эти игрушки не подсчитываются и отправляются обратно в воду. Звёздочку заслуживает команда, поднявшая за два конкурса большее количество игрушек.

Инструктор. Вы обратили внимание, что игрушки, которые вы достали со дна бассейна только трех цветов. Что это за цвета? (Обсуждение). Да, это цвета Российского флага. А сейчас из этих игрушек каждая команда должны выложить российский флаг.

Соревнование «Кто быстрее». Дети выкладывают на бортике из игрушек российские флаги. Рассказывают, что означают цвета на нашем стяге. Звездой награждается команда, наиболее полно рассказавшая о цветах Российского знамени и дополнительной звездой за скорость - команда первой, справившейся с заданием.

Инструктор. Адмирал Нахимов был героем – патриотом России. В честь него все военно-морские училища в нашей стране названы нахимовскими. Знайте, что каждый из нас может проявить патриотизм, заботясь о своей стране, семье и друге.

Подводятся итоги. Победителям предоставляется право поднять флаг. Обсуждается, что ребят заинтересовало и понравилось. Команды награждаются сладкими призами.

Список литературы

1. Федеральная образовательная программа дошкольного образования//Приказ Министерства просвещения РФ от 25 ноября 2022 г. п 22.7.1
2. Адмирал Нахимов П.С. |Электронный ресурс|. – Режим доступа ru.m.wikipedia.org (дата обращения 12 ноября 2024).

Список литературы

1. Федеральная образовательная программа дошкольного образования//Приказ Министерства просвещения РФ от 25 ноября 2022 г. п 22.7.1
2. Адмирал Нахимов П.С. |Электронный ресурс|. – Режим доступа ru.m.wikipedia.org (дата обращения 12 ноября 2024).

Опубликовано: 17.12.2024