Консультация для родителей «Приобщение детей к кубанским подвижным играм»

Автор: Чечетенко Татьяна Юрьевна

Организация: МБДОУ ДСКВ № 29 г. Ейска МО Ейский район

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Ейск

Основная цель кубанской подвижной игры - познакомить детей с национальными обычаями, своеобразием этнического самовыражения, своеобразием языка, формой и содержанием разговорной речи. Она является неотъемлемой частью патриотического, художественного и физического воспитания детей дошкольного возраста. Радость от занятий физическими упражнениями связана с духовным обогащением детей, формирует устойчивое, заинтересованное и уважительное отношение к культуре Родины, создает эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств.

Игра, в какой бы форме она ни выражалась, всегда радует детей, а подвижные игры, с их разнообразными моментами радостного удивления, особенно подходят для возникновения подвижных эмоций. Этот источник радостных эмоций обладает огромной воспитательной силой. Включение в образовательные программы местных элементов, отражающих культурные особенности нашего края, способствует формированию у детей патриотизма и любви к малой родине. У нас, воспитателей детских садов, есть прекрасная возможность воспитывать дух местной культуры. Ведь мы живем вместе с детьми, и фольклор - это не предмет изучения, а часть естественной повседневной жизни, приукрашенная и одухотворенная. Навыки, компетенции и конкретные знания о культуре кубанского народа формируются как бы исподволь и незаметно.

В современный век технологий и прогресса народные традиции начинают забываться. Многие родители не проявляют интереса к патриотическому воспитанию, основанному на традициях и истории родного народа.

В сочетании с другими средствами воспитания кубанская игра создает основу для ранних этапов активного становления личности с гармоничным развитием, сочетающим духовное богатство, нравственную чистоту и физическое совершенство.

Кубанские игры, как и другие народные подвижные игры, являются неотъемлемой частью интернационального и художественного физического воспитания. Так, приобщая детей к русским народным подвижным играм, мы: - развиваем интерес и эмоциональную отзывчивость детей к народному творчеству -воспитываем у детей любовь к русской народной культуре, народному искусству, обычаям, традициям, народным играм.

Казачьи народные состязания не требуют специальных помещений. Их можно проводить в любом месте, включая площади, лужайки и спортивные залы. Не нужен и специальный спортивный инвентарь (можно использовать мячи, скакалки, гимнастические брусья, а также подручные материалы).

По содержанию все народные игры классические, лаконичные, выразительные и понятные детям. Именно поэтому считается, что игра - это основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Игры вызывают активную мыслительную деятельность, способствуют расширению кругозора, уточнению и представлению об окружающем мире.

В народных играх много юмора, шуток и соревновательного азарта, движения точны и образны, часто сопровождаются неожиданными смешными моментами, привлекательны и любимы детьми считалки, потешки, жмурки. Они обладают художественной привлекательностью, эстетической ценностью и представляют собой ценный и неповторимый игровой фольклор. Они всегда веселые, юморные и рифмованные.

К сожалению, народные игры сегодня в значительной степени исчезли из детства. А ведь в народных играх заключена радость физических упражнений и духовное обогащение детей. Наши дети должны знать не только историю государства Российского, но и традиции народной культуры.

На протяжении веков эти игры сопровождают повседневную жизнь детей и взрослых и развивают такие важные качества, как выносливость, физическая сила, ловкость, быстрота, честность, справедливость и достоинство. Кубанские игры являются неотъемлемой частью патриотического, художественного и физического воспитания детей дошкольного возраста, формируют у них устойчивое, заинтересованное и уважительное отношение к культуре своей Родины, создают эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств любви и преданности своей малой родине.

Опубликовано: 09.01.2025