Развлечение «Веселый каламбур» для детей с ОВЗ (5-7 лет)

Автор: Черкасова Елена Александровна

Организация: МБДОУ №31

Населенный пункт: Мурманская область, город Апатиты

Цель: Создать непринужденную, психологическую атмосферу, положительный эмоциональный настрой; настроить детей на позитивное восприятие друг друга, желание заниматься спортом.

Задачи:

Образовательные:

- формировать двигательные умения и навыки,

Развивающие:

-развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции, ориентировку в пространстве, воображение, интерес к эстафетам.

Воспитательные:

- содействовать воспитанию в детях потребности в ежедневных физических упражнениях, чувства товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре.

Виды деятельности: двигательная, игровая, музыкальная.

Формы реализации детских видов деятельности: коммуникативная, музыкальная, двигательная.

Формы организации: подгрупповая.

Место проведения: спортивная площадка.

Продолжительность: 30 минут.

Участники: дети старшего дошкольного возраста.

Оборудование и инвентарь для двух команд:3 кубика, 3-е санок, снежки (пластиковые мячики), 3 корзинки, карточки с загадками, обручи, 3 куклы, 3 елки, шары для украшения, еловые шишки, лопатки по количеству детей, 3 ведра и т.д. Колонка, музыкальный репертуар.

Место проведения: спортивная площадка

Герои: Баба-Яга, Кикимора, Леший.

 

Ход мероприятия:

Ведущий: здравствуйте друзья, я приветствую Вас на «Веселом каламбуре»!

 

Из-за здания появляется герои: (Баба Яга с метелкой, Кикимора, Леший с мешком).

Слышится музыка полёта Бабы Яги

Ведущий: Ребята! К нам кто-то приближается...

Баба Яга: Что-то скучно нам. С кем бы поиграть? (замечают детей).

Баба Яга: Здравствуйте, родненькие, здравствуйте, деточки. Хотите с нами поиграть и поучаствовать в веселых соревнованиях?

Ведущий: Ребята, вы согласны поиграть с героями из сказок? (Ответы детей).

Тогда нам надо разделиться на команды…

Давайте разделимся и придумаем название своим командам. (Дети предлагают разные варианты)

Сегодня в Веселом каламбуре» учувствуют: команда - «Снежинки», «Сосульки», «Звездочки».

Нужно построиться в 3 команды:

-«Снежинки» к синему кубику,

-«Сосульки» к красному кубику,

- «Звездочки» к зеленому кубику.

Желаем Вам удачи, и только побед.

Кикимора: Команды к играм готовы? Начинаем соревнования. За каждое верное и быстро выполненное задание вы будете получать по лесной шишке.

Я так люблю зимнее время года.

Для вас, ребятки, про это время года я приготовила загадки. Слушайте внимательно и быстро отвечайте.

1. задание для команды «Снежки»

1.Белая морковка зимой растет (Сосулька).

 

2.Из-под облачных высот быстрый ветер их несет,

Мчит, друг дружку обгоняя, как одна большая стая (Снежинки).

 

3.Старик у ворот, тепло уволок,

Сам не бежит и стоять не велит (Мороз).

 

1 задание для команды «Сосульки»

 

Есть игра у нас для вас

Я начну её сейчас

Я начну, вы продолжайте

Дружно хором отвечайте.

1. Веселиться весь народ,

Это праздник (Новый год).

 

2.У него румяный нос,

Сам он бородатый,

Кто же это? (Дед Мороз).

Правильно ребята!

 

3.Как лебёдушка кружится,
По дорожке стелется,
След собою заметает
Снежная ... (Метелица).

 

1 задание для команды «Звездочки»

 

1..Бел, да не сахар, нет ног, а идет (Снег).

 

2.В зимний день на пруд легло

Очень скользкое стекло.

Нас в хоккей играть зовет

Синий крепкий гладкий… (Лёд).

 

3.Свяжет бабушка их внучке,

Чтоб зимой не мерзли ручки.

Сохранят тепло сестрички —

Шерстяные… (Рукавички)

 

 

 

2-е задание "Переправа по льдинам"

(Перед командами лежат обручи («льдины»), нужно быстро перепрыгнуть по ним до другого «берега»).

3-е задание «Попади снежком в корзину»

 

Леший: Я приглашаю вас на самую любимую зимнюю игру всех детей - «Снежки». Сейчас вам предстоит проверить себя на меткость. Я попрошу команды выйти за линию старта. Итак, внимание! Каждый участник получает по одному снежку. Это значит, что каждый из вас имеет только 1 попытку попасть в корзинку.1-е участники бросают снежок в корзину и становятся в конец команды. Команда, которая больше снежков забросит в корзину, получат две шишки.

-Ну а теперь давайте поиграем в снежки-

- Кто у нас самый меткий?

Приготовься-ка, дружок,

И бери-ка свой снежок.

Метко целься, не гадай,

Ты в корзинку его кидай!

(Бросание шариков в корзину с расстояния 2-м.)

(У кого из команд окажется больше снежинок в корзине, та команда выигрывает)

Баба Яга:

 

3-е задание: «Тройка мчится»

(Сгруппироваться по три человека, на санки посадить куклу и везти вокруг конусов до кубика. Выигрывает команда, закончившая первой и не уронившая куклу).

Кикимора:

4-задание: «Снежный колодец»

Необходимо как можно быстрее наполнить импровизированный колодец (ведро) снегом.

Леший: Ребята, а вы знаете, какой скоро праздник? (Ответы детей)

А что вы про него знаете? Дружно хором давайте ответ, кричите слова «Да» или «Нет».

1. Дед Мороз известен всем? ... ДА!

2. Он приходит ровно в семь? ... НЕТ!

3. Дед Мороз – старик хороший? ... ДА!

4. Носит шляпу и калоши?... НЕТ!

5. Скоро дед Мороз придет? ...ДА!

6. Он подарки принесет? ... ДА!

7. Вид красив у нашей елке?... Да

8. Всюду красные иголки?... НЕТ!

9. Что растет на ёлке? Шишки?... ДА!

10. Помидоры и коврижки?.... НЕТ!

11. Дед мороз боится стужи?... Нет!

12. Со Снегурочкой он дружит? ... ДА!

 

Теперь я вам предлагаю нарядить елочку.

 

5-е задание: «Наряди елку»

Каждая команда получает елочные шары и по команде начинают наряжать свою елку. Команда, нарядившая елку первой является победителем. Инвентарь: елочные игрушки и 2 елки.

 

Баба Яга:

И настал у нас сейчас

Самый долгожданный час

Все вы были молодцами,

И отважны и честны,

Показали ловкость, силу,

Пора игрушки посчитать

Победителя узнать?

Ведущая: Ну что друзья! Вы отлично справились с заданиями. Пришло время подвести итоги, для этого надо посчитать, сколько шишек получила каждая команда. Ведет подсчет шишек.

Команда «Снежики»…….шишек.

Команда "Льдинки»…….шишек.

Команда» Звездочки»…….шишек.

У нас определился победитель!

Аплодисменты команде ……., мы поздравляем Вас конечно, всем вручаем призы.

Баба Яга: Отдохнули мы на славу. Победили вы по праву.

Очень надеюсь, что это не последняя наша встреча. Может, мы заглянем к вам еще до завершения зимы. Надеюсь, вы не против? (Ответы детей).

Ну, тогда, не ленись, фотографироваться становись.

Возвращаться нам пора, до свиданья детвора! Пока, ребята! До новых встреч!

(машут рукой на прощанье)
Играет веселая музыка и плавно переходит танцевальную дискотеку.

 

Литература.

1.Лазарев М. Игры здоровячков. СОНАТАЛ-ПЕДАГОГИК.2022г.

2.Набойкина Е.Л. Сказки и игры с «особым» ребёнком. Издательство Речь 2006г.

3. Нищева Н.В. «Подвижные и дидактические игры на прогулке 3-7 лет. ФГОС СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2021.

3. Мелехина Н.А. Нетрадиционные подходы к физическому воспитанию детей в ДОУ. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012.

Опубликовано: 06.02.2025