Развлечение «Саамские игры для ребятишек и зверей»

Автор: Куприянова Наталья Викторовна

Организация: МБДОУ №31

Населенный пункт: Мурманская область, город Апатиты

Задачи: упражнять в метании правой и левой рукой на дальность; подлезание под дугу, на четвереньках, упражнять в равновесии, ходьба по узкой скамейке.
Оборудование: мешочки для метания, дуги, скамейка, палочки.
I часть
Ходьба шагом по-медвежьи, как зайки, на носках, как мышки. Бег с изменением направления, бег змейкой, бег в рассыпную, ходьба по узкой скамейке.

Игра «Полярная сова и лемминги».
II часть
а) Общеразвивающие упражнения с погремушкой
б) Основные виды движений
1. Метание на дальность
2. Подлезание под дуги на четвереньках

3.Самь палл – игра в саамский мяч (заменяем снежками).

III часть

а) Динамическое упражнение «Мишка» для стоп
б) Игра "У медведя во бору"
в) Ходьба в колонне по одному
ХОД ЗАНЯТИЯ
I часть

Дети заходят в зал под песню о зиме (по выбору).

Пусть мороз трещит,

Вьюга в поле кружит-

Малышам-крепышам

Не страшна стужа.

Молодцы у нас ребята:

Сильные и смелые.

Дружные, умелые.
Воспитатель: Дети, какой скоро праздник?
Дети: Праздник «Саамские игры».
Воспитатель: Правильно, давайте с этим праздником поздравим Михаила Потапыча. Вы знаете где он живет?

Дети: В лесу. В берлоге.

Воспитатель: А мороза вы не боитесь, ведь, в лесу холодно и много снега?
Дети: Нет, не боимся, мы тепло оденемся.
Воспитатель: Тогда отправляемся, и за одно посмотрим на лес, что с ним произошло.

Полетели белые снежинки и всё вокруг замело снегом, только елочки продолжают зеленеть, несмотря на мороз и вьюгу.

Ребята рассказывают стихотворение, сопровождая его движениями.

Хором. Ели на опушке-

(Опустить прямые руки вниз и слегка развести их в стороны, пальцы напряжены).

До небес макушки-

(Поднять руки вверх, соединить кончики пальцев над головой).

Слушают, молчат.

(Приставить ладонь уху, затем приложить палец губам.)

Смотрят на внучат.

(Приставить ладонь ко лбу, посмотреть, слегка наклонившись вперед).

А внучата елочки,

(Опустить руки вниз, отставив прямые ладони в стороны, выполнять полуобороты корпуса вправо-влево).

Тонкие иголочки,

У лесных ворот.

Водят хоровод. (И.Токманова).
Воспитатель: Посмотрите сколько снега намело, не проехать, не пройти. Давайте оденем с вами лыжи поедем по тропинке друг за другом. Посмотрите, как кругом красиво. Белый снег блестит на солнце. А вот и снежинки падают. Ой, ко мне на ладошку упала волшебная снежинка.
Воспитатель: Эта снежинка хочет вас превратить в маленьких медвежат. Как они ходят? Покажите. А теперь снежинка превращает вас в маленьких зайчиков, прыгающих под елкой. Молодцы. Спасибо тебе снежинка. Лети дальше, догоняй своих сестер.
Воспитатель: Дети, вы что-нибудь слышите? Да это же мышка пищит. Покажите как мышка тихо на носочках ходит. Мышка убежала под мостик, а мы пройдем по нему. Ведь вы не боитесь трудностей? Молодцы. Ой, а это, кто?

  • Я мудрая - премудрая, Ах, я ужасно мудрая, Я самая премудрая полярная сова! Воспитатель: Эта птица, умная, В тундре северной живёт. Любит зайцем подкрепиться, Не шумлив её полёт. Чисто – белым опереньем Сплошь покрыта, с головой. А везде зовётся Она Полярною совой. Сова: Предлагаю поиграть со мной! Хотите? Не боитесь?

Проводится игра «Полярная сова и лемминги». (Сова находится в углу зала. Остальные –лемминги. Под тихие ритмичные удары бубна дети-лемминги бегают врассыпную, на громкий удар бубна замирают и не шевелятся. Сова «облетает» леммингов - того, кто пошевелился, уводит с собой) .
Воспитатель: Ой-ой, какой сильный ветерок подул. (качаемся) Давайте догоним его. (бег) Ветерок подожди нас. Ветер полетел в другую сторону (бег по сигналу в другую сторону). Дети он с нами играет. Шаловливый ветерок спрятался за деревьями. Догоним его? (бег змейкой между деревьями).
Воспитатель: И тут мы его не догнали. А ну-ка по всей полянке ловите его. (бег в рассыпную) Может поймаете? Скорее все ко мне я его поймала. Держите его крепче. Ой, опять улетел, ловите его на поляне.
Воспитатель: Скорей ко мне, поймала. (обращаясь к ветерку) Ветерок послушай не вырывайся, мы тебя не обидим. Просто хотим тебя поздравить с праздником.
Ветерок: Спасибо вам. Вот вам за это подарки (выкатывается большой ком и оттуда появляются погремушки)
II часть
а) общеразвивающие упражнения с погремушками
1. Положить погремушку, поднять голову вверх, посмотреть на погремушку.
2. Погремушка в руке, поднять руку погреметь ею, затем в другую руку.
3. Показать, спрятать за спину.
4. Присесть, постучать погремушкой об пол, встать.
5. Сидя: наклоны к носкам погремушкой, выпрямиться.
6. Прыжки на двух ногах 7. Прыжки через палку (нючкант пэйель кэлт).
8. Бег за воспитателем с погремушками по залу, переход на ходьбу.
Тихо мы идем
Погремушки уберем
(складывают в корзину)
Воспитатель: Молодцы ребята, как хорошо у вас все получалось.
б) Основные виды движений (самь палл – игра в саамский мяч, заменяем снежками).
Воспитатель: Дети, в лесу столько много снега, давайте сделаем снежки. (имитируют лепку снежков). Вот сколько много получилось. Давайте поиграем кто дальше бросит. (объясняю как правильно бросать). А что бы взять снежок нужно пролезть через дугу, как собачка. (на четвереньках)
III часть
Появляется медведь из берлоги.
Медведь: Кто это шумит в лесу?
Воспитатель: Здравствуйте, Михаил Потапыч. Не ругай нас мы пришли к тебе в гости поздравить с праздником. С праздником Севера.
Медведь: Спасибо мои дорогие ребятишки. И я вас поздравляю с праздником.

Выполняется динамическое упражнение «Мишка» для стоп ( М.Ю.Картушина). Воспитатель: Вылез мишка из берлоги,

(Ходьба на внешнем своде стопы).

Разминает мишка ноги.

На носочках он пошел,

(Ходьба на носках).

И на пяточках потом,

(Ходьба на пятках).

На качелях покачался

(Подниматься высоко на ногах и опускаться на пятки)

И на праздник Севера

Лесных жителей зовет!

Медведь: А хотите со мной поиграть? Я знаю интересную игру (играют в игру талл-талл – в медведя).
Медведь: Молодцы! Какие вы быстрые и ловкие.
Воспитатель: Ну а теперь нам пора возвращаться домой.
Медведь: Пойдемте, я вас провожу самой короткой дорогой (дети идут за медведем). До свидания ребята, а вот вам от меня угощение, кушайте и вспоминайте старого медведя.

 

 

Опубликовано: 06.02.2025