Внеурочное занятие по баскетболу
Автор: Кочнева Екатерина Владимировна
Организация: МОУ «СОШ №5»
Населенный пункт: Тверская область, город Ржев
Внеурочное занятие по баскетболу для учащихся 10-12 лет.
Задачи:
1. Развивать чувство мяча.
2. Совершенствовать технику ведения мяча по прямой, с изменением направления.
3. Совершенствовать передачу мяча двумя руками от груди, одной рукой от плеча .
4. Развивать физические качества.
5. Учить групповым взаимодействиям, защитным действиям.
6. Воспитывать чувство коллективизма, самостоятельность.
Место проведения: МОУ «СОШ №5» Время проведения 15.00 .
Инвентарь: баскетбольный мяч №5, конус 10 шт., гимнастический мат 3 шт., рулетка, свисток.
Часть занятия |
Содержание |
Дозировка |
Организационно- методические указания
|
Подготовительная Часть 10 мин. |
Построение с мячом, сообщение задач тренировки.
(жонглирование, вращения мяча, подбрасывание мяча с хлопками, наклоны, повороты , приседания с мячом. Ведение мяча на месте, соблюдая стойку баскетболиста. 3.Ведение мяча в движение шагом, бегом (приставным ша-гом, спиной в перед) 4. Упражнения на восстановление дыхания |
1 мин
9 мин. |
Проверить наличие формы Интервал – 1-1,5м Следить за правильностью ловли мяча после подбрасывания.
Ведение без зрительного контроля. Ведение правой, левой рукой Следить за техникой ведения мяча, работой рук. Дистанция 1,5м. По свистку смена рук. Выполнять в медленном темпе |
Основная часть
45 мин.
Заключитель-ная 5 мин |
Ведение мяча по кругу правой рукой, затем левой рукой с остановкой по сигналу(свободную руку убрать за спину). Эстафеты: 1.Ведение мяча змейкой, обводя конус дальней рукой туда и обратно, передача мяча следующему, сам уходит в конец колонны. 2. То же задание, но с броском мяча в щит и ловлей после отскока. 3. То же с остановкой и броском в корзину. 4.Гонка мяча в колонне ( змейкой, волной) 5.Эстафета с ведением мяча:
6. Прыжки с мячом на двух ногах
7. Эстафета: передал – садись.
Игра в баскетбол 2х2 на одну корзину
Броски мяча в корзину с места двумя, одной рукой на технику.
Отжимания от пола, упражнения на пресс, на гибкость
Спортивная викторина
Подведение итогов занятия, уборка инвентаря
|
5 мин
15 мин
13 мин
7 мин
5 мин
|
По свистку делаем остановку: Один свисток – прыжком Два свистка – в два шага Группа делится на две команды Стоят в две колонны, напротив каждой 6-8 конусов расстояние между ними 2,5 – 3 метра.
Бросок можно выполнять любым способом
Последний ведет мяч вперед и т.д.
Перед колонной на расстояние 2,5м, стоят конуса. Первый игрок, ведя мяч кладет конуса, следующий ставит и т.д Передачу делать технически грамотно Мяч между коленей. Прыгают до середины площадки, обратно ведут мяч и передают следующему и т.д. Капитан с мячом стоит в 2 м лицом к команде. По сигналу передает мяч двумя руками от груди, впереди стоящему , отдав мяч капитану, приседает и т.д. Когда последний отдаст мяч капитану, все встают. Чередуем виды передач.
Играют по упрощенным правилам, можно без ведения
Бросок выполняется из-за трапеции с разных точек. Следить за правильным держанием мяча.
Количество раз дается индивидуально
Играют все, по очереди называют вид спорта. Кто не знает, выходит из игры. Похвалить детей. В последней игре победитель получает приз. |