Конспект занятия «На поиски подарка Дедушке Морозу»

Автор: Симонова Ирина Геннадьевна

Организация: МБДОУ «ДС № 451 г.Челябинска»

Населенный пункт: г.Челябинск

Оборудование: Обручи на полу по периметру зала по количеству детей. Шведская стенка или гимнастические скамейки.

Беседа-вступление:

Ребята, совсем недавно наступил Новый Год. К вам Дедушка Мороз приходил? И подарочки, наверное, вам подарил? А вы дедушке Морозу что-нибудь подарили? (Ответы детей: стихи читали, песни пели, танцевали).

Ой, ребята, с дедушкой Морозом такая история приключилась, когда он домой с вашими подарками возвращался…. Хотите я вам её расскажу?

Шёл на север дед Мороз мимо елок и берёз.

Вдруг мешок его порвался и подарок потерялся.

Потерялся он в кустах! Не найти его ни как!

Надо деда выручать и подарок отыскать!

Становитесь все скорее, в лес отправимся быстрее.

Поможем дедушке Морозу отыскать подарок?

Ход занятия:

I часть

Вот шагают ноги смело по дороге,

Раз, два, раз, два! Молодцы вы, детвора!

Выше ноги поднимайте, и руками помогайте.

Поднимай, ребятки, веселее пятки!

(ходьба с высоким подниманием колен)

На носочках мы шагаем, выше пятки поднимаем.

В лес идет отряд ребят, чтоб подарок отыскать!

Раз, два, раз, два! Молодцы вы, детвора!

(ходьба на носках)

Вот устали все ребятки! Теперь поскачем на лошадке.

(прямой галоп)

Вот устали и лошадки! Побежим сейчас, ребятки!

Кулачками замахали, друг за другом побежали.

Бежали, бежали, вот и прибежали!

(бег в колонне по 1)

Остановимся под горкой! Ой, смотрите – чьи-то норки!

Да там зайчики живут! Ребятишек в гости ждут.

Зайки, зайки, помогите: где подарок, подскажите!

 

Скорей в норки залезайте и как Зайки приседайте.

(садятся в обручи по-турецки)

Все Зайчишки по - порядку

Утром делают зарядку! Давайте покажем как!

II часть

Комплекс общеразвивающих упражнений «ЗАЙЧИКИ» в обручах

1. «Покажи ушки» И.п.: сидя по турецки, руки за головой, локти разведены в стороны (это ушки). В.: 1 – поднять руки вверх, 2 – спрятать за голову, 3 – снова вверх, 4 – в и.п. Повтор 6-8 раз.
2. «Покажи спинку» И.п.: сидя по турецки , руки опираются на колени, локти отведены в стороны. В.: 1,2 – медленный наклон вперед до касания головой пола, 3,4 – в и.п. Повтор 5-6 раз.
3. «Покажи лапки» И.п. тоже, упор руками сзади. В.: 1,2 – выпрямить ноги в стороны, 3, 4 – снова сложить по турецки. Повторить 6-8 раз.
4. «Покажи животик» И.п.: сидя, упор рук сзади, ноги согнуты и стоят спереди на ширине плеч. В.: 1,2,3 – опираясь на кисти и стопы поднять таз как можно выше и задержаться в таком положении, 4 – опуститься в и.п. Повторить 4-5 раз.
5. «Покажи хвостик» И.п.: Встать. Упор присев - руки спереди стоят как можно ближе к ступням. В.: 1,2,3 – опираясь на кисти рук поднять таз и попытаться выпрямить ноги, задержавшись в таком положении, 4 – опустить таз в и.п. Повторить 5 раз.
6. «Зайчаткины прятки» И.п.: стоя, ноги уже плеч, руки изображая ушки подняты и прижаты по бокам к голове ладошками вверх. В.: 1 – присесть, наклонить голову к низу положив на затылок обе ладошки (спрятались), 2 – вернуться в и.п. Повторить 5-6 раз.
7. «Погреемся» И.п.: Стоя в обруче, руки на поясе. В.: Прыжки на носках в обруче (руки на поясе) в чередовании с ходьбой вокруг обруча (пошагаем вокруг норки). Повторить 2 раза (в правую сторону, затем в лево)
8. «Зайки устали» И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены. В.: 1,2,3 – медленно потянуться на носочках, поднимая руки вверх, 4 – опуская руки спереди наклониться вниз и сказать «Устали….». Повторить 4-5 раз

 

(Грустным голосом) Зайки сделали зарядку, а подарка не нашли!

Значит, дедушке Морозу мы еще не помогли!

Может Мишка косолапый его сможет отыскать?

Надо с Мишкой косолапым нам немного поиграть.

Вставайте на ладошки – поползаем немножко.

(дети встают на высокие четвереньки, опираясь на кисти и стопы)

Мимо норок вы ползите, Зайчиков не раздавите!

Основные виды движений:

• Ползание на высоких четвереньках змейкой между обручами

Очень сильно вы старались… но подарок не нашли.

Может быть тогда попросим помощи у Белочки?

(Обращаясь к воображаемым Белкам)

Белки, белочки скачите и подарок отыщите!

Скачите по дорожке на одной ножке!

 

• Прыжки с продвижением вперед вдоль обручей на 2-х ногах, затем на 1-й ноге

Белки прыгали! Искали… но подарка не нашли!

Птичек в небе увидали и скорей позвали их.

Будут Птички летать и подарочек искать..

А если буря вдруг начнется – птичкам надо улетать!.

Ребята, вы умеете как птички улетать на деревья и за веточки цепляться? Покажите.

(ребенок показывает как надо «улетать и цепляться за веточки» - встать на нижнюю ступеньку шведской стенки и сделать правильный захват рейки над головой – большой палец снизу, остальные сверху)

Подвижная игра «Перелет птиц»

Дети – птицы «летают» по залу врассыпную не задевая друг друга. По сигналу инструктора «Буря» птицы быстро занимают места на деревьях. Если нет шведской стенки можно использовать гимнастическую скамью, тогда птицы просто встают на нее, сохраняя равновесие. В этой игре нет ловящего, но есть проигравшие: т последний выполнит задание – тот и проиграл, он пропускает один полёт.

III часть

Птички высоко взлетали и подарок увидали!

Из кустов его достали – сразу Дедушке отдали!

И вы, ребята – молодцы! Помогли его найти!

И теперь дед Мороз

домой подарок свой понес.

И нам домой уже пора! Становитесь детвора!

Вот идут ребята – молодцы!

Дедушке Морозу они помогли,

Сильные, смелые, ловкие, умелые!

(ходьба по залу в колонне по 1)

А чтобы вам надолго запомнилось наше занятие я тоже приготовила вам подарок – значки на память о том, как мы дедушке Морозу помогали подарок отыскать.

(Вручение бумажных значков)

Опубликовано: 10.10.2025