Экологические проблемы промышленного города и пути их решения на лекциях по биологии

Автор: Тихонова Наталья Юрьевна

Организация: ГБПОУ СО ТПК

Населенный пункт: Самарская область, г.Тольятти

АННОТАЦИЯ

В статье рассматриваются актуальные экологические проблемы современных городов, негативно влияющие на здоровье населения и качество жизни. Анализируются основные источники загрязнения. Подробно описываются такие проблемы, как загрязнение воздуха, воды и почвы. Предлагаются комплексные пути решения. Статья подчеркивает необходимость комплексного подхода, сочетающего технологические инновации, изменения в городском планировании и повышение экологической ответственности граждан для создания комфортной и безопасной городской среды.

Ключевые слова: экологические проблемы городов, загрязнение воздуха, загрязнения воды, общественный транспорт, экологическое образование.

Современные города являются центрами экономической активности и культуры, но одновременно они сталкиваются с серьезными экологическими проблемами, негативно влияющими на здоровье населения и качество жизни. Эти проблемы напрямую связаны с высокой плотностью населения, интенсивным транспортом, промышленным производством и неправильным обращением с отходами.

Основные экологические проблемы городов:

1. Загрязнение воздуха. Выбросы выхлопных газов от автомобилей, промышленных предприятий и тепловых электростанций приводят к высокому уровню загрязнения воздуха, вызывая респираторные заболевания и другие проблемы со здоровьем. Тонны твердых частиц, окислов азота и серы ежедневно попадают в атмосферу, создавая смог и ухудшая видимость.

Что можно предложить в решении этой экологической проблемы?

- Повышение доступности и привлекательности общественного транспорта за счет улучшения инфраструктуры и снижения стоимости проезда, введение безналичной системы оплаты в общественном транспорте.

- Реконструкция дорожной сети, создание транспортных развязок и внедрение интеллектуальных транспортных систем для снижения заторов и уменьшения выбросов выхлопных газов.

- Внедрение современных технологий очистки выбросов на промышленных предприятиях и строгий контроль за соблюдением экологических норм.

2. Загрязнение воды и почвы. Сброс неочищенных сточных вод, промышленных отходов и ливневых стоков загрязняет городские водоемы, реки и подземные воды и это приводит к гибели водных организмов, снижению качества питьевой воды и угрозе здоровью населения. Неправильное обращение с мусором и использование химикатов в городском хозяйстве загрязняют почву, делая ее непригодной для использования в сельском хозяйстве и создавая очаги распространения инфекций.

Что можно предложить в решении этой экологической проблемы?

- Модернизацию систем очистки сточных вод и предотвращение сброса неочищенных стоков в городские водоемы.

- Развитие системы раздельного сбора мусора, расширение перерабатывающих мощностей, создание современных полигонов ТБО и внедрение программ по сокращению образования отходов.

- Регулярный мониторинг качества воздуха, воды и почвы для выявления источников загрязнения и оценки эффективности мер по охране окружающей среды.

Решение экологических проблем промышленных городов требует комплексного подхода и сотрудничества городских властей, предприятий и населения.

Колледжи играют важную роль в подготовке квалифицированных специалистов для различных отраслей экономики. Включение экологического компонента в образовательные программы колледжей способствует формированию экологической культуры у будущих профессионалов и подготовке кадров для решения актуальных экологических проблем.

Возможности экологического образования и просвещения в колледже:

1. Интеграция экологических знаний в профессиональные модули. Экологические аспекты могут быть интегрированы в программы подготовки специалистов различных профессий, таких как инженеры, технологи, агрономы, строители, дизайнеры. Например, будущие инженеры-строители могут изучать экологически безопасные строительные материалы и технологии, а будущие агрономы – методы экологически чистого земледелия.

2. Специализированные курсы и дисциплины. В колледжах могут быть организованы специализированные курсы и дисциплины по экологии, природоохранному законодательству, экологическому мониторингу, устойчивому развитию. Это позволит углубить знания студентов в области экологии и подготовить их к работе в природоохранной сфере.

3. Практические занятия и проектная деятельность. Практическая деятельность, включающая проведение экологических исследований, участие в природоохранных акциях, разработку и реализацию экологических проектов, способствует формированию практических навыков и умений.

4. Внеаудиторная работа. Экологическое просвещение может осуществляться через организацию экологических кружков, клубов, конференций, конкурсов, выставок. Это способствует развитию интереса студентов к экологической проблематике и привлечению их к активному участию в природоохранной деятельности.

5. Использование современных технологий. Применение интерактивных методов обучения, онлайн-платформ, геоинформационных систем и других современных технологий повышает эффективность экологического образования и делает его более привлекательным для студентов.

6. Разработка и реализация экологических проектов. Студенты могут участвовать в разработке и реализации проектов по озеленению территории колледжа, организации системы раздельного сбора мусора и т.д.

Решение экологических проблем городов – сложная, но необходимая задача. Только комплексный подход, сочетающий технологические инновации, изменения в городском планировании и повышение экологической ответственности граждан, позволит создать комфортную и безопасную среду для жизни в промышленных городах. Внедрение эффективной системы экологического образования и просвещения в образовательных учреждениях – важный шаг к формированию экологически ответственного общества.

Библиографический список:

1. Боголюбов, С. А. Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды : учебник и практикум для вузов / С. А. Боголюбов, Е. А. Позднякова. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 479 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-17928-6.

2. В.А. Остапенко, С.Л. Нестерчук, С.В. Буга Основы экологии: учебное пособие. 2022 – М.: ООО НПО «Сельскохозяйственные технологии». 140 с.

3. Основы экологии, пер. с англ. / Ю. Одум ; под ред. и с предисл. Н. П. Наумова. 1975 – М.: Издательство «Мир». 740 с.

4. Постановление Правительства РФ от 24.12.2014 № 1547 «О порядке организации и проведения государственной экологической экспертизы»

5. Саркисов, О.Р. Экологическое право: учеб. пособие для студ. учреждений высшего проф. образования / О.Р.Саркисов, Е.Л. Любарский. -5-е изд. переработанное и доп – Казань: Центр инновационных технологий, 2014 – 335 с.

6. Федеральный закон от 10.01.2002 № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды»

7. Федеральный закон от 24.06.1998 № 89-ФЗ «Об отходах производства и потребления»

Опубликовано: 17.11.2025