Из опыта работы по реализации проекта «Экология»
Автор: Богомолова Вера Сергеевна
Организация: МОУ СОШ с.Красная Горка
Населенный пункт: село Красная Горка
Я представляю опыт работы по реализации проекта «Экология» в МОУ СОШ с.Красная Горка
Данный проект объединил всех участников образовательных отношений и включил школьников в творческую, природоохранную деятельность, в результате которой формируется человек-созидатель, умеющий жить в гармонии с природой, т.е. с высоким уровнем экологической культуры. А экологическая культура – это материализованное сознание в словах, поступках и делах людей.
В рамках проекта предусмотрено 5 направлений.
Направление 1 «Экологический университет» способствует расширению экологических знаний и кругозора школьников и включает тематические занятия, интеллектуально-познавательные игры, праздники, семинары, олимпиады.
Учащиеся нашей школы – участники региональных экологических акций «Украсим садами Пензенский край», «Чистый берег», Всеросийского фотоконкурса «Водные сокровища России».
В 2020 году разработан проект «Живи, родник», ведётся работа по благоустройству родника с.Чубаровка. Проект был представлен на районном этапе XXII Всероссийской акции «Я – гражданин России», где Кошкина Т. заняла 3 место. Учащиеся 1-11 классов – участники Экоуроков «Эколята – защитники природы», Фестиваля «Друзья земли».
Направление 2 «Мои шаги в экологию» включает деятельность обучающих по изучению историко-культурного и природного наследия родного края, изучению проблем экологического состояния окружающей среды своей местности и практическому участию в решении природоохранных задач; участие обучающихся в конкурсах и конференциях различного уровня: региональной научно-практической конференции юных исследователей окружающей среды, «Земля родная», Всероссийском юниорском лесном конкурсе «Подрост», Всероссийском конкурсе «Моя малая Родина: природа, культура, этнос».
Учащиеся школы – неоднократные победители областных экологических акций «Летопись добрых дел по сохранению природы», областного конкурса «Протяни природе руку»,
Экологические проекты в течение 2 лет представляются на региональных конкурсах экопросветительских проектов «Волонтеры могут всё» и «Зелёные Старт Апы», региональной экологической акции «Природа Губернии – моя забота».
Учащиеся МОУ СОШ с.Красная Горка – активные участники Всероссийской онлайн-олимпиады Учи.ру по экологии, Всероссийской олимпиады «Эколята – молодые защитники природы», Всероссийского экологического диктанта, Всероссийского экологического урока «Знатоки воды».
В 2021 году мы стали призёрами 3-й региональной премии на приз Героя России, лётчика-космонавта А.М.Самокутяева «Зелёная волна» в номинации «Лучший экологический проект». Авторы проекта были награждены подарками, а также путёвками на Черноморское побережье. Данный проект был признан победителем заочного этапа XVIII Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «Моя страна – моя Россия». В 2023 году Кошкина т. стала призером 5-й региональной премии «Зелёная волна» в номинации «Лучший экологический проект» (проект «Живи, родник»).
Направление 3 «Как прекрасен этот мир» предусматривает участие школьников в конкурсах плакатов, рисунков, буклетов, листовок, фотографий: ежегодно дети участвуют во Всероссийском конкурсе детского творчества «Зеркало природы», детском экологическом форуме «Зелёная планета», конкурсе детского творчества «Мир заповедной природы». В мае 2022 года мы приняли участие во Всероссийском конкурсе на лучшую поделку из вторичного сырья «Наши друзья – Эколята за раздельный сбор отходов и повторное использование материалов».
Маркушин Д. – победитель регионального конкурса эко активистов и творческих объединений «Эко инициатива» и регионального экологического конкурса «Отходы – это не мусор, а вторичное сырьё».
МОУ СОШ с.Красная Горка – участник Всероссийского конкурса «Моя малая Родина», акции «Красивая школа». Материалы конкурсов используются в пропаганде и привлечении внимания населения к вопросам сохранения природного наследия.
Направление 4 «От чистого дома к зеленой планете» представлено практико-ориентированной деятельностью участников проекта по уборке школьной и прилегающих к школе территорий: детской и спортивной площадок, мест массового отдыха жителей села, берега пруда, посадке деревьев и цветочно-декоративных культур, сбору макулатуры и т.д.
Направление 5 - «Посмотри на мир с любовью». В этом направлении предусмотрена информационно-просветительская деятельность. Участники проекта ведут пропаганду бережного отношения к окружающей среде среди населения села Красная Горка, представляют результаты своей деятельности на школьном сайте.
Все проводимые мероприятия взаимосвязаны, являются элементами одной общей концепции, дополняют и развивают друг друга, соответствуют целям и задачам проекта и в совокупности позволяют решить задачу формирования культуры природолюбия у детей.
В течение учебного года в школе работает комиссия по подведению итогов проводимых мероприятий. В состав комиссии входят члены Управляющего совета школы, детской организации СУПиР, представители Администрации Лачиновского сельсовета.
Таким образом, основой нашего проекта является организация интересной, общественно значимой, практической экологической деятельности учащихся школы с учетом использования индивидуального опыта каждого обучающегося, личного практического вклада каждого в дело охраны природы своего села, своей школы.



