Разработка внеклассного мероприятия по биологии для учащихся 6-7 классов «Своя игра»

Автор: Санникова Тамара Анатольевна

Организация: МБОУ «СОШ № 97»

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Кемерово

Игра рассчитана на учащихся 6-7 классов. Мероприятие можно использовать во время проведения недели Естествознания для развития познавательной активности обучающихся. Игра состоит из нескольких раундов. В начале каждого раунда объявляется тема и стоимость вопросов (количество баллов, которые можно получить при правильном ответе на вопрос).

 

Цель проведения игры: выявление уровня знаний по ботанике и зоологии через игру, активизация познавательной и творческой деятельности.

Задачи:

• стимулировать интерес к изучению биологии;
• способствовать развитию логического мышления, умения быстро думать и принимать правильное решение;
• способствовать формированию у учащихся коммуникативных умений работы в группе;
• способствовать формированию интереса к изучению природы родного края;
• воспитывать бережное отношение к природе.

 

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация.

Правила проведения игры:

Игра начинается с разделения на команды, в котором принимают участие все желающие учащиеся. Вопросы отборочного тура звучат в устной форме. Команды учащихся, отвечают на вопросы по очереди. В двух раундах на экране появляются таблицы с темами вопросов и количеством баллов за правильный ответ. По таблице участники выбирают ячейку с вопросом, право первого выбора определяют на камень, ножницы, бумага. По щелчку мыши учителем на указанную ячейку совершается переход по гиперссылке, и на экран выводится выбранный вопрос. После озвучивания учителем вопроса право ответа принадлежит тому участнику, кто первым поднимет руку. При правильном ответе команде прибавляется указанное количество баллов, при неверном – на этот вопрос отвечает другая команда. Если ни одна из команд не дала правильного ответа, то предлагается ответить командам болельщиков. Затем после правильного ответа по щелчку мыши на значок “Назад” на экран осуществляется возврат таблицы, и выбор вопросов продолжается. По окончании первого раунда по щелчку мыши в любом месте слайда, кроме ячеек с баллами, совершается переход ко второму раунду, правила в котором остаются прежними.

В финальном раунде команды поочередно, начиная с команды набравшего наибольшее количество баллов, называют тему, которая им наименее интересна. Учитель щелчком мыши на указанную тему убирает ее с экрана. После озвучивания оставшейся темы участники делают ставки в зависимости от своих баллов. И в итоге звучит вопрос оставшейся темы, который выводится на экран щелчком мыши на значок номера темы. На обдумывание вопроса отводится одна минута, по истечении времени участники сдают письменный ответ. Если ответ правильный, то прибавляются баллы ставки, если неправильный, то отнимаются.

После подведения итогов объявляется победитель игры.

 

Ход игры

1) 1 раунд

2) 2 раунд

3) Финальный раунд

4) Подведение итогов игры

 

1 раунд

“Биология”

10. Сколько ног у паука? (8)

20. Инженер-строитель дома на реке (Бобр)

30. Как называется смерть всех представителей одного вида? (Вымирание)

40.КОТ В МЕШКЕ? Какое дерево считается символом России(Береза)

50. Какой зверёк спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь)

 

“Животные”

10. Какая птица самая большая в мире? (Страус)

20. Кто из лесных зверей меняет свой гардероб 2 раза в год? (Заяц, белка, лиса)

30. Хищная пресноводная рыба? (Щука)

40. КОТ В МЕШКЕ. Назовите математика, известного из древности ещё и как философа, художника, первого изобретателя летательного аппарата? (Леонардо да Винчи)

50. Какие птицы являются первыми вестниками весны? (Грачи)

 

“Растения”

10. Самая большая и вкусная «ягода»? (Арбуз)

20. Растение от которого люди плачут (Лук)

30. Какая ягода бывает: белой, черной, красной? (Смородина).

40. КОТ В МЕШКЕ. Угадайте число, которое называется в песне. (включается минус, а для ответа включается плюс.) (500).

50. Какой цветок всю жизнь любуется собой? (Нарцисс).

 

Зрители могут помочь командам, каждый правильный ответ +10 балов команде на выбор.

Вопросы для зрителей:

1. Что такое капсид? – (Белковая оболочка вирусов)

2. Как называются выросты у бактерий для передвижения? (Жгутики)

3. Какой зверь по праву считается самым быстрым? - (Гепард.)

4. Чем больше из нее берешь, тем больше она становится. Что это? (Яма)

5. Из какого дерева делают спички? - (Из осины)

6. Назовите пять дней, не называя ни числа, ни названия этих дней недели.

(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

7. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах?(5 кг)

8.Рыба Кемеровской области, которая нерестится зимой? (Налим)

9.Какое растение называют «зеленым бинтом»? (Подорожник)

10.Какое растение в Кузбассе, чаще всего, служит украшением Нового года? (Пихта)

 

2 раунд

«Животные»

10. Какая птица круглый год ходит во фраке? (Пингвин)

20. Какое научное название носит человек? (Челове́к разу́мный (лат. Homo sapiens))

30. Какой орган человека самый большой? (Кожа)

40. Полосатая африканская лошадь? (Зебра)

50. Полосатая африканская лошадь? (Лось, белки, сороки едят эти ядовитые грибы для того, чтобы избавится от глистов. При этом животные интуитивно выбирают оптимально количество грибов, чтобы излечиться от паразитов и не отравиться)

 

«Растения»

10. Абрикос, сушенный половинками? (Курага)

20. Что изучает ботаника? (Растения)

30. В народе этот цветок называют «цветком солнца» (Подсолнечник)

40. Очень густой и тёмный лес из хвойных деревьев? (Тайга)

50. Что свидетельствует о единстве растительного мира?(Клеточное строение)

 

«Родной край»

10. Какой город находится между двумя реками в Кузбассе? (Междуреченск)

20. Какое водохранилище находится на территории Кузбасса? (Беловское)

30. Коренные жители Кемеровской области? (Шорцы, телеуты)

40. Назовите горы Кузбасса (Горная Шория, Салаирский кряж и Кузнецкий Алатау)

 

«Экология»

10. Как называется активная оболочка Земли, которая населена живыми организмами? (Биосфера)

20. Назовите самый токсичный металл (Ртуть)

40. Почему могут быть опасны для здоровья консервированные продукты? (Можно отравиться ботулином)

50. ВОПРОС АУКЦИОН Загрязнение каким веществом опасно для морской и океанической воды?? (Нефть)

 

Финальный раунд

Каждая команда делает ставку из своих очков (записывает на листочке).

Ответ команда не произносит в слух, а пишет на листочке, который сдается в жюри, как только перестает играть музыка. На отгадывание командам дается 1 минута.

• ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ
• ВИРУСЫ
• ЭКОЛОГИЯ

Команды с большим количеством балов могут удалить одну категорию, которую пожелает.

Живой организм - Самая маленькая живая часть нашего организма? (Клетка)

Вирусы – Как называются вирусы поражающие другие бактерии? (Бактериофаги)

Экология - Почему в городе нельзя сжигать мусор, отходы, листья? (Потому что воздух загрязняется ядовитыми веществами)

 

Подведение итогов игры. Награждение.

 

 

 

 

Список использованных источников:

• Атлас для школьников. Кемеровская область. [текст] / В.Н.Гнатишин, С.Д. Тивяков. – Издательство «Просвещение». ISBN5-87663-003-9
• "Книга для чтения по биологии. Растения. 6-7 классы" Д.И.Трайтак; Москва; изд-во "Просвещение" АО "Учебная литература"; 1996г. (стр. 166).
• Кузбасс – мой родной край. / Л.И. Соловьев: рабочая тетрадь по краеведению. – Кемерово : Кемеровское кн. изд-во «Скиф», 2010.
• География Кемеровской области. Природа: учебное пособие / Л. И. Соловьев. – Кемерово: ОАО ИПП «Кузбасс»; ООО «Скиф», 2006. ISBN5-85905-320-7
• "Занимательная ботаника" В.Рохлов; А.Теремов; Р.Петросова; Москва; изд-во "Аст-Пресс"; 1998г. (стр.232-282).
• Моложавенко В.С. Тайны красоты: Книга о цветах. - М.: Педагогика-Пресс,1993. - 384с.
• Новиков А.С., Губанов И.А. Школьный атлас-определитель высших растений : Кн. для учащихся.- 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991.- 240 с.
• "О чём говорят названия растений" Б.Н.Головкин; Москва; изд-во "Агропромиздат"; 1986г. (стр.57-64).
• Плахов И. А. Биологические игры. Растения. Грибы. Лишайники. 6 класс.: метод. Пособие/ И. А. Плахов. – М.: ВЛАДОС, 2005.
• Свободная энциклопедия “Википедия” // https://ru.wikipedia.org/

 

1. file0.doc.. 59,5 КБ

Опубликовано: 18.11.2021