№

п/п

Деятельность

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Этап 1. Актуализация опорных знаний по теме «Жизненный цикл клетки»

Приветствие учащихся, проверка готовности учащихся к уроку.

Проверка домашнего задания.

Опрос по теме «Жизненный цикл клетки : интерфаза и митоз»

Приветствие учителя, готовность к уроку. (К)

Вспоминают изученный ранее материал (П).

Этап 2. Создание проблемной ситуации и целеполагания.

Ведет диалог с учащимися, с демонстрацией слайдов презентации.

СЛАЙД 1

Учитель:

"Отчего же у меня
Есть черты от Па и Ма?
Кто же в этом виноват?
Хромосомный аппарат
Как же это происходит
В хромосомном хороводе?
Удвоение, сближение,
Перекрёст и расхождение.
А ответ на все вопросы
В двух делениях мейоза!

Ребята, как вы думаете,какая сегодня тема урока?

(Ученики: «Мейоз»)

СЛАЙД 2

Учитель: Как вы уже знаете с прошлого урока в ЕГЭ по биологии с темой «Жизненный цикл клетки» связаны различные типы заданий . И чтобы правильно их выполнять необходимо знать хорошо не только деление клетки митоз, но и мейоз.

Запишите , пожалуйста тему урока.

Вступают в диалог, проговаривают и осознают (К, Р)

Объясняют и формулируют тему, записывают в тетради (П)

Этап 3. «Открытие» нового знания

СЛАЙД 3

Мейоз – это деление половых клеток в их зоне созревания.

Что это за зона созревания? Мы разберем этот вопрос в теме гаметогенез.

Мейозом делятся не только клетки животных, но и клетки растений. В общем мейоз это деление ядер эукариотических клеток с уменьшением в них вдвое набора хромосом.

СЛАЙД 4

Мейоз состоит из двух последовательных делений которые называют Мейоз 1 и Мейоз 2. Каждое из них имеет свое красивое название. Мейоз 1 называется редукционное деление( часто встречается в ЕГЭ). Потому что в конце этого деления происходит редукция хромосом вдвое (редукция –уменьшение). Материнская клетка будет вступать с набором хромосом 2n4c , а дочерние после Телофазы мейоза 1 будут иметь набор хромосом в 2 раза меньше n2c.

СЛАЙД 5

Мейоз I

Фазы будут называться также как в митозе. К фазе будет добавляться цифра 1 или 2,зависит от мейоза 1 или мейоза 2.

Профаза 1 набор хромосом 2n4с (удвоение ДНК произошло в интерфазе). Здесь происходят те же процессы, что и в профазу митоза (хромосомы спирализуются, ядерная мембрана и ядрышки распадаются, центриоли расходятся к полюсам клетки и из них образуются нити веретена деления)

Но помимо этого только в Профазу 1 происходят два удивительных процесса.

СЛАЙД 6

А) Коньюгация – соединение (слипание) гомологичных хромосом с образованием бивалентов

Б) Кроссинговер – обмен участками между гомологичными хромосомами

Коньюгация это когда были две хромосомы, затем они взяли и слиплись. Именно гомологичных хромосом (не любые две хромосомы, а только хромосомы той же пары, т.е хромосомы из 11 пары которые попали от мамы лепятся к хромосоме из 11 пары которая попала от папы). Соединенные таким образом хромосомы называют биваленты.

После этого между хромосомами которые слиплись начинают происходить странные вещи , а именно кроссинговер - обмен участками между гомологичными хромосомами. Хромосомы которые обменялись участками называются рекомбинантными.

СЛАЙД 7

От чего зависит частота кроссинговера ?От расстояния между генами (зависимость прямопропорциональная), чем дальше гены друг от друга, тем выше частота кросинговеора. Измеряется в МАРГАНИДАХ. 1 марганида – это 1% кроссинговера , который также показывает расстояние между генами. Это одновременно и частота кроссинговера и расстояние между генами в хромосоме.

СЛАЙД 8

Метафаза 1 набор 2n4с такой же сохраняется. Но в отличии от митоза , в котором был один рядок из хромосом на экваторе, здесь на экваторе будут выстраиваться биваленты (2 ряда хромосом ). Это принципиальное отличие Метафазы Мейоза 1 от Метафазы Митоза. И конечно к их центромерам будут прикрепляться нити веретена деления.

СЛАЙД 9

Анафаза 1 набор так же остается 2n4с. Это еще одно отличие от анафазы митоза. Почему здесь не меняется набор? К полюсам клетки расходятся не кусочки хромосом, а целые хромосомы (гомологичные хромосомы) .Таким образом у каждого полюса набор хромосом n2с.

СЛАЙД 10

Телофаза 1 набор n2с. Поскольку клетка делится пополам, набор хромосом тоже делится пополам , и становится n2с.

Была одна диплоидная клетка, а превратилась она в две гаплоидных . Это Итог Мейоза 1.

СЛАЙД 11

Мейоз II или эквационное деление

Интерфаза II перед вторым делением либо очень короткая, либо вообще отсутствует

Удвоения ДНК перед Мейозом II НЕТ

Мейоз 2 дублирует митоз, только перед каждой фазой стоит цифра 2. Набор хромасом не такой как в митозе, а процессы те же. Нужно знать набор хромасом во все фазы мейоза!!!

СЛАЙД 12

В ПРОФАЗУ 2 нет коньюгации и кроссинговера

ПРОФАЗА 2 n2с

МЕТОФАЗА 2 n2c

АНАФАЗА 2 2n2c

ТЕЛОФАЗА 2 nc

СЛАЙД 13

картинка шпаргалка

СЛАЙД 14

схема мейоза

СЛАЙД 15

Итог мейоза

Из 1 диплоидной клетки (2n) образуется четыре генетически различных гаплоидных (n) клетки .

СЛАЙД 16

Биологическое значение мейоза

Лежит в основе полового размножения животных

Благодаря мейозу количество хромосом в клетках из поколения в поколение не увеличивается, а остается постоянным в пределах вида

Коньюгация и кроссинговер создают новые уникальные генные комбинации, что служит основой комбинативной изменчивости организмов

СЛАЙД 17

Отличия мейоза от митоза

Разные итоги деления

Состоит из двух последовательных делений

Есть коньюгация и кроссинговер в профазу 1

В анафазу 1 происходит расхождение гомологичных хромосом к полюсам клетки, а не хроматид как в митозе

Деление половых клеток

Работают с презентацией: слушаюти узнают информацию, передают своими словами содержание (П,Р)

Сравнивают, анализируют, объясняют, обсуждают(П,К).

Этап 4. Применение нового знания.

Учитель вместе с учениками решает задания с картинками из вариантов ЕГЭ демонстрируя задание через презентацию

СЛАЙД 18

На картинке показан Кросинговер, значит это мейоз1. Что это, анафаза или метофаза? Экватор пуст , значит это анафаза мейоза 1

СЛАЙД 19

Телофаза, но мейоза 1 или митоза не понятно

СЛАЙД 20

Телофаза мейоза 2 (4 клетки)

СЛАЙД 21

профаза мейоза 1 (кроссинговер)

СЛАЙД 22

Четкий экватор, значит метафаза мейоза 1 (хромосомы двумя рядами, бивалентами)

СЛАЙД 23

Тоже метафаза . Здесь не расположены в два ряда. Это либо митоз либо мейоз 2. Важный вопрос. Мейоз 2 дублирует митоз. Как различить? Различают по гомологичным хромосомам. В митозе есть, в мейозе 2 нет. Схожесть размера, цвет значения не имеют. 2 мелкие гомологичные, 2 крупные гомологичные. Это Метафаза митоза.

СЛАЙД 24

Тоже метафаза митоза

СЛАЙД 25

Анафаза мейоза 2 (нет гомологичных хромосом)

СЛАЙД 26

Метафаза мейоза 2 (кроссинговер)

СЛАЙД 27

Метафаза мейоза 2 (нет гомологичных хромосом)

СЛАЙД 28

Анафаза митоза (т.к. хромосомы не прорисованы)

Учитель отправляет на электронные почты ученикам документ с вопросами по этой тем(или дает ссылку на этот тест). Вместе с учениками решает данные вопросы.

Обсуждают в группах и индивидуально, обосновывают выбор своего решения или несогласие с мнением других. (Р,П)

Объясняют, анализируют, формулируют. (П,Р,К)

Дают развернутый ответ, обобщают информацию. (К, Р)

Этап 5. Рефлексия

(итог урока)

Формулирует выводы, выставляет оценки за работу на уроке

Участвуют в формулировании выводов.

Определяют степень продвижения к цели. (Р,Л,П)

Этап 6. Домашнее задание

Домашнее задание (отправляется на электронную почту или в электронный дневник)

1. Видео смотреть
2. Презентацию учить
3. Приложение 1 решать повторно, проверять себя по ответам записанным на уроке.
4. На сайте Решу ЕГЭ решить вариант контрольной работы составленной учителем.

Внимательно слушают домашнее задание, записывают.