Своя игра по теме: Организм - тела живой природы

Автор: Зубарева Вероника Викторовна

Организация: МАОУ «СОШ «Лидер-2»

Населенный пункт: Приморский край, г. Находка

Учителя часто сталкиваются с унылыми лицами и печальными глазами учеников на уроках, которые устали от перегрузок и формализма. Это приводит к снижению интереса к предмету, развитию пессимизма и равнодушия к учебе. Известно, что деятельность, основанная на добровольности и интересе, способна обеспечить психологический комфорт. Игра, в которой человек испытывает радость побед и восторг открытий, является такой деятельностью. В игре человек мечтает, фантазирует и стремится к достижениям.

Учебная игра вводится в учебный процесс как творческое задание, обеспечивающее условия для активной мыслительной деятельности и способствующее развитию интеллектуальных навыков учащихся. При проверке усвоения материала можно использовать больше примеров и проблемных ситуаций, чтобы избежать однообразия форм опроса и стимулировать познавательный интерес.

Игра предназначена для учащихся 5 классов и состоит из нескольких раундов. В начале каждого раунда объявляется тема и стоимость вопросов в баллах. Команда выбирает тему и стоимость вопроса, после чего учитель зачитывает вопрос. Командам дается 20 секунд на обсуждение. По истечении времени команды озвучивают ответ. В одном раунде четыре темы и пять вопросов различной стоимости, всего 20 вопросов. Игра включает вопросы, связанные с темой «Организмы – тела живой природы. Данная игра позволяет проверить знание основных понятий биологии, которые будут необходимы детям не только в 5 классе, но и в будущем.

Список литературы

Биология : 5 класс : базовый уровень : учебник / В.В. Пасечник, С.В. Суматохин, З.Г. Гапонюк, Г.В. Швецов; под ред. В.В. Пасечник. – Москва : Просвещение, 2023

1. file1.ppt (1,7 МБ)

Опубликовано: 03.07.2024