Экологическое воспитание
Автор: Поломошнова Неля Владиславовна
Организация: МАОУ «Лицей №159»
Населенный пункт: г. Новосибирск
Экологическое воспитание — это не просто передача знаний о природе, а глубокий процесс формирования их внутреннего мира, способного воспринимать и ценить окружающую среду. В каждом уроке мы стремимся пробудить в детях уважение к природе, показать, как каждое живое существо, каждая растительность играют важную роль в экосистеме.
Воспитание начинается с простых вещей: заботы о чистоте в своём дворе, участия в акциях по озеленению, понимания последствий потребления ресурсов. Я обращаю внимание на то, что экология — это не только наука, это стиль жизни.
Специальные проекты, такие как создание экокласса или участие в волонтёрских акциях, помогают закрепить знания на практике, а также развивают ощущение ответственности за свою планету.
В рамках экологического воспитания, формирования культуры бережного отношения к природным ресурсам и внедрения практики современного способа сбора отходов, подлежащих вторичной переработке учащиеся школы на протяжении многих лет участвуют в экологическом проекте сбору макулатуры проект «Разделяй и сохраняй».
Ежегодный сбор макулатуры (2021 год – 975 кг, 2022 год –1130 кг)
28 мая 2021 года первоклассники и выпускники школы приняли активное участие в акции "Посади дерево". Саженцы сосны, рябины, липы и сирени были высажены на пришкольном участке.
Под моим руководством проходят различные экологические игры и конкурсы: «Путешествие в мир природы», «Знакомые незнакомцы» с учащимися начальных классов и среднего звена.
Очень интересно проходят тематические мероприятия на «День птиц», «День Земли».
Благоустройство пришкольной территории
В 2020-2021 учебном году с учащиеся 6 класса мы вырастили овощи, чтобы подарить их зоопарку. На большей части территории огорода были высажены тыквы и кабачки. Именно их планировалось передать Новосибирскому зоопарку им. Р.Шилов качестве посильной помощи. Огород все лето радовал глаз, а осенью, в начале сентября, мною были организованы экскурсии на территорию школьного огорода для младших школьников.
Урожай кабачков и тыквпорадовал. Он оказался довольно приличным. 8 сентября 2021 года урожай собрали и увезли в Новосибирский зоопарк им. Р.Шило.
Школьный огород (2021 год)
На протяжении многих лет мы активно сотрудничаем с приютом «Место под солнцем». Учащиеся 1-11 классов и их родители, и, конечно же, преподаватели МАОУ «Лицей №159» собирают посылку для животных приюта.Помощь бездомным животным — это проявление человечности и доброты, что важно не только для животных, но и для самих нас. Способность сочувствовать и помогать тем, кто находится в беде, отличает нас как социальных существ. Стремление улучшить жизнь бездомных животных отражает наше уважение к жизни и всем её проявлениям.Помогая бездомным животным, мы создаем здоровое, более дружелюбное и сочувственное общество, способствуя гармонии и равновесию между человеком и природой.
Сотрудничество с ТОС «Ботанический» (2021, 2022 год)
Ежегодно организуем и проводим субботник на территории школы в рамках традиционного общегородского субботника.
Ежегодные субботники
этом, 2024 году, с 15 марта по 30 апреля, проходило Всероссийское голосование по выбору объектов для благоустройства в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды». Новосибирцы могли выбрать общественную территорию, которую благоустроят в 2025 году.
Именно жители решали, что появится в их населенном пункте – парк, сквер, детская или спортивная площадки, а может и центральная площадь. Помогали жителям с выбором проектов - волонтеры. Обучающиеся 9-11 классов нашего лицея также выступили в роли волонтеров, осуществляяполезную и важную экологическую инициативу.
Экологическое волонтерство
Личность школьного учителя была и остается одним из самых важных элементов в процессе формирования и обучения подрастающего поколения. Современная российская школа находится в настоящий момент в непростых условиях. Интенсивное развитие технических средств обучения, обилие учебных пособийставят перед школой, а значит и перед учителем новым задачи. Эффективное и грамотное их решение является крайне важным и необходимым.
Учитель в процессе своей профессиональной деятельности оказывает всестороннее воздействие на личность ученика. Личность учителя и ребенка находятся в постоянном взаимодействии. Педагог формирует, развивает и воспитывает своих учеников. Каждую минут сознавая, что на него смотрит ребенок, который совсем скоро станет взрослым и шагнет в новую жизнь и то, каким он станет, зависит во многом от личности учителя.