Смена власти

Автор: Смирнова Екатерина Александровна

Организация: МБОУ «Гимназия №16»

Населенный пункт: г. Мытищи

Я являюсь педагогом вот уже 11 лет, на данный момент работаю в МБОУ «Гимназии №16» города Мытищи. Хочу поделиться своим педагогическим опытом, который возможно будет полезен классным руководителям. Мне удостоена честь быть классным руководителем 6 класса. В этом возрасте дети часто стесняются проявлять свои лидерские качества. Для того чтоб помочь детям раскрыть их потенциал я применяю в свой работе классного руководителя один прием.

«Смена власти»— это назначение старосты в классе каждый учебный модуль.

Путём анонимного голосования учащиеся на бумажке пишут фамилию одноклассника, которого хотели бы видеть старостой. На данный момент в классе 26 человек и все очень ждут этого события каждый учебный модуль. В них просыпается азарт, любопытство, кто же в этот раз?

В начале 5 класса, пока дети не знают друг друга им легче голосовать либо за себя, либо за того, с кем учились в начальной школе, но таких меньшинство (классы после начальной школы сильно переформировывают). Первые голосования приходится назначать из большинства меньшинства, оставляя за собой право переназначить старосту.

Дети предпочтительнее отдают голос за того, кто более организован, ответственный, кто может справляться с поручениями классного руководителя и с тем, кто всегда на связи. Мне очень нравится такой поход, потому что дети хотят «сменить власть», повлиять на «ход летописи класса», их глаза горят азартом. Конечно, учитывается мой голос. Бывает, что приходилось менять коллективное решение своим волевым в пользу другого ребенка. Связано это было с желанием самих детей отказаться.

По итогу за один учебный год у нас 6 человек могут попробовать себя в качестве старосты. За 5 и 6 класс уже 12 человек попробовали себя в качестве ответственного лидера. Данный опыт считаю очень ценным для помощи в активации лидерских качеств большой группы учащихся.

 

Опубликовано: 31.03.2025